博弈理论在篮球比赛中的运用

篮球比赛是双方教练员在规则允许下采取各种战术和谋略对弈的过程,是一种不完全信息动态的非合作型博弈．在比赛的过程中教练员根据场上队员特点以及赛前掌握的信息情报等,用精炼贝叶斯博弈均衡、最大最小原则、得益原理来制定相应的战术策略,以确保教练员制定决策的合理性和科学性,为教练员带队获取胜利提供参考．     

浅谈篮球教练员临场指挥能力的培养

随着运动技术和体育科学的发展,在高水平竞技体育不断发展的今天,运动员间的成绩差距也日益缩小,竞争也愈演愈烈,对教练员的素质要求越来越高。要想在大赛中取得好的成绩,除了运动员自身要调整好,确保技、战术、身体潜力正常发挥之外,教练员的临场指挥是一个非常重要的环节。教练员的临场指挥能力最能体现教练员水平。篮球比赛既是双方运动员场上体能、技能、战术能力的竞争,更是场外双方教练员心理素质与临场指挥能力的较量。教练员的临场指挥反映一个教练员的综合素质,即教练员的领导行为能力、决策能力、临场自我心理调控能力及临场指挥决策活动能力。教练员临场指挥的关键环节体现在:善于捕捉战机;充分利用暂停与换人;巧用战法和注重比分的变化。     

教练员临场指挥应具备的心理素质与能力探析

以古代兵家权谋思想结合心理学分析 ,对教练员的临场指挥决策应具备的心理条件加以论述 ,以揭示临场指挥者应具备的心理素质和能力 .     

谈排球教练员临场指挥能力的培养

本文通过对教练员的知识结构、能力结构以及临场指挥的几个主要环节的分析，提出了教练员临场指挥能力培养的几个主要内容，从而为培养提高教练员临场指挥能力开拓了更为广阔的途径。     

浅析排球比赛的暂停和换人艺术

暂停和换人是排球比赛中教练员临场指挥的最主要手段，其运用如何，直接关系到比赛的胜负．教练员应讲究暂停和换人艺术，选择适宜时机和办法来布置战术、指点迷津、鼓舞斗志和调配人员，以求克敌制胜．     

山东省高校田径教练员现状调查研究

通过问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对山东省普通高等院校高水平田径运动队教练员队伍的现状进行了深入调查和系统分析,并针对发现问题提出建议.研究结果表明:我省高等院校高水平田径运动队教练员整体年龄结构、职称结构比较合理,但高学历比例严重偏低;有着丰富的教学实践经验,但缺乏大赛临场指挥经验.教练员还缺乏业务培训、考核,提高教练员学历结构及大赛临场指挥经验,培养出智力型与经验型相结合的高水平田径教练员是当务之急.     

浅析排球教练员的临场指挥

教练员的临场指挥有很多因素构成,如：运动员的心理调整、对比赛节奏的把握、技战术的灵活运用等。本文主要根据排球比赛的特点,对排球比赛前准备工作、赛中指导、赛后总结等方面进行分析和论述。为排球教练员更好地从事临场指挥工作提供参考依据。     

高等师范院校足球教练员临场指挥探析

根据现代足球比赛的特点以及足球运动在高校的开展情况,对教练员在赛前、赛中、中场休息时的指导进行了较为细致的分析,并提出高校足球教练员在临场指挥时应注意的问题.     

国家女手国际大赛赛前心理准备与临场指挥的研究

本研究以中国国家女子手球队近年来参加的国际大赛赛前心理准备和临场指挥为研究对象.通过访谈法、案例分析法以及经验总结等方法概括并提炼了手球大赛赛前准备和临场指挥的内容体系和要求.主要结论如下:1)手球竞赛要求教练员与运动员在赛前进行高质量的心理准备,赛前心理准备包括心理状态调节、团队凝聚力建设、个性化心理准备、竞赛对手分析与应对、对比赛状况的预案等五个方面的内容;2)教练员的临场指挥是一个立体的系统,内容包括:临场指挥的策略与艺术、比赛进程预判与节奏控制、比赛突发事件的应急处理等等.     

篮球比赛中教练员的临场指挥及情绪调节

篮球比赛情况千变万化,教练员的心理状态也随比赛的性质、任务和战局的变化而不断的变化,一个球队的整体训练水平是取胜的基础,但教练员在临场正确的指挥也是取胜的关键,强队败给弱队常常是由于教练员心理上的准备不足造成的。在激烈的比赛中,教练员是核心,是临场指挥者和组织者,教练员怎样做到运筹帷幄,决胜千里,临危不惧,遇强不馁,遇弱不懈,体现出大将风度呢?本文结合自己多年的篮球教练工作实践,借鉴国内外优秀教练员的经验,阐述了教练员临场指挥的重要性及应处理好的几种关系、应把握好的几个阶段,并从心理学的角度说明了教练员情绪的形成及其调节方法。