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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
当今时代是一个新媒体时代。新媒体所具有的特点,对高校新闻宣传工作带来了新的挑战和机遇。面对挑战,高校新闻宣传工作只有抢抓机遇,创新宣传理念、加强新闻工作方法的创新、不断提高、强化高校新闻宣传工作者的能力,才能在新媒体时代更好地达到新闻宣传工作的效果。  相似文献   

2.
随着手机报、手机电视、电子书等一系列新媒体的不断发展,新媒体新闻评论节目也随之应运而生。新媒体时代的特点是:信息来源丰富,媒介内容把关更加宽松,反馈互动即时,有利于新媒体主持人话语内容广度加大;话语内容深度改变,表达形式创新;话语内容维度增多,表达形式灵活多变。但是新媒体对新闻评论节目主持人的话语内容与表达形式提出了要求,话语内容要鉴别真伪、话语内容和表达形式要把握好尺度、话语内容维度和表达形式要选择得当。  相似文献   

3.
随着手机报、手机电视、电子书等一系列新媒体的不断发展,新媒体新闻评论节目也随之应运而生。新媒体时代的特点是:信息来源丰富,媒介内容把关更加宽松,反馈互动即时,有利于新媒体主持人话语内容广度加大;话语内容深度改变,表达形式创新;话语内容维度增多,表达形式灵活多变。但是新媒体对新闻评论节目主持人的话语内容与表达形式提出了要求,话语内容要鉴别真伪、话语内容和表达形式要把握好尺度、话语内容维度和表达形式要选择得当。  相似文献   

4.
信息技术的发展和传媒的多样化,既给广播电视带来了多样化的机遇,也给从业人员提出了更高的职业素养要求。而广播电视行业的快速扩张,使节目的传播和制作方式日益多样化,行业对于播音员主持人才的需求量越来越大、能力结构更加复杂和多元,这就要求播音主持从业人员能更注重综合技能、创新能力、实践能力的提升。该文将深入分析播音员主持人在激烈竞争中应当具备的职业素养和职业素养的提升策略。  相似文献   

5.
随着新媒体的发展,手机、计算机等逐渐发展为新闻传播的重要途径,但在现代生活中电视仍然是新闻传播的重要方式之一。在电视中,新闻是必不可少的节目,要想创办一个具有足够吸引力的电视新闻栏目,就必须对这个栏目进行创新,只有创新才能使新闻更加及时、新颖、有效,深受广大受众的喜爱。而电视新闻编辑工作在一个新闻栏目里具有十分重要的作用,因此,要想提高电视新闻的收视率和传播效果,就要要求新闻编辑具有相当高的素养和能力。本文就电视新闻编辑能力与素养分析,详细阐述了电视新闻编辑能力与素养的重要性,并提出了新闻编辑所应具备的素养与能力的培养途径。  相似文献   

6.
广播电视编导专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。地方高校对于该专业的教育教学在实践过程中不断完善,但还存在一些问题。特别是在理论教学与实践操作方面结合不深。该文旨在分析广播电视编导专业在实践教学方面的问题,并提出切实可行的办法。  相似文献   

7.
新媒体时代,数字技术和网络技术的革新为军校科技期刊的发展带来了新的机遇,同时也给传统媒体带来了转型挑战,科技期刊与新媒体的融合已成为大势所趋。军校科技期刊作为展示军队科研成果、交流学术思想的平台,既要适应军队改革需求,又要在数字化生存的大背景下保持竞争力,面临着一系列的发展难题。通过分析当前军校科技期刊运用新媒体面临的问题及产生原因,提出针对性的发展对策,为媒体融合和可持续发展提供借鉴。  相似文献   

8.
伴随着互联网技术飞速发展,新媒体时代已通过新媒体技术与传统媒体技术的融合转变为具有资源共享、内容互融、传播协作、效益分享为特点的融媒体时代。与此同时,创新一直以来都是高校思政课发展的主题且对高校发展起十分重要的作用。那么,在当前融媒体时代视野下,高校思政课的创新环节更是面临着全新的挑战与机遇,基于此该文对高校思政课机遇与挑战并存的现状展开讨论,并对此提出融媒体时代高校思政课堂教学方法有效创新途径,希望对教学有所助益。  相似文献   

9.
伴随着我国经济的迅速发展,各行各业都迎来了自己的转型机遇。对于媒体行业也是如此。新时期的媒体时代在改革的大潮中面临着很多的困境,诸如:当代高校大学生的思想政治观念、深入的政治意识形态、自身的道德水平、对于道德的评价体系以及自身的价值观念普遍较低等等。这些新媒体的转变与发展为高校大学生的思想政治教育业带来了很大的挑战和机遇。本文作者着眼于新的历史时期,新媒体时代在改革期间的主要内涵特征,结合高校的思想政治教育情况,浅要分析了新媒体时代高校思想政治教育存在的现状以及特点。总结和探讨了如何才能有效地利用好新媒体时代创新性高校的思想政治教育。  相似文献   

10.
人类今天所处的时代,是一个传媒业大变革、大发展的时代。新媒体、新技术的不断涌现,互联网的普及和应用,移动媒体的快速发展,使得我们所处的信息环境和面对的媒体格局发生了空前变化。在此背景下,广播电视编导专业的人才培养也应发生相应的改变,应通过构建实践教学体系、实现产学研的有机结合、增加新媒体方面的课程、运用多种教学方法和考核手段等方面培养适应新媒体时代的应用型传媒人才。  相似文献   

11.
思政工作管理是企业的核心工作之一,随着社会经济水平的不断提高,企业改革不断深化、市场竞争日趋激烈,对企业的思政工作管理的要求也越来越高,因为它直接影响企业的健康发展。在新媒体时代下,新时期企业必须加强思政工作管理,发挥好企业核心作用。该文针对新媒体时代思想政治工作面临的挑战进行简要的分析,同时对如何更好地做好企业思政工作管理工作进行探索,并提出相应的创新路径,以提高思政工作管理的水平,希望通过该次研究,为相关工作人员提供有效的参考,以提高企业的经济效益和社会效益。  相似文献   

12.
随着时代发展,广播电视事业蓬勃兴起,人民在满足物质需求同时,精神需求也在不断提高,如何满足广大群众对广播电视节目的需求,这对节目主持人提出了更高的要求,本文通过对节目主持人所具备的心理素质、专业素质、节目驾驭能力以及"推陈出新"的学习领悟能力等方面做出了阐述,提出了相应的建议.  相似文献   

13.
电视编辑是一项既有艺术又有技术的工作,在进行新闻类的节目编辑时,记者或编导要在懂得技术要求的基础上,对画面语言和有声语言进行艺术化的处理,使客观公正的新闻报道更电视化的传达给观众。编导应充分考虑特技、图象资料、动画、现场声、音乐等诸多电视语言元素参与编辑,共同完成对新闻事实的阐述和再现,使电视新闻节目的表现力更加丰富。  相似文献   

14.
钟将  巩文凤 《华东科技》2024,(1):110-112
<正>随着互联网的飞速发展,在传统媒体的基础上诞生了更加适应时代的新媒体技术。在新媒体背景下,信息传播的方式、内容以及速度都发生了天翻地覆的变化。新媒体的兴起给信息的传播以及新兴产品的发展都带来了更多机遇,但同时也衍生出许多不可忽视的问题。例如,负面的新媒体传播内容给新媒体的发展造成了不利影响。如何正确引导新媒体的发展趋势,是当代新媒体面临的重大挑战。  相似文献   

15.
随着数字信息科技及新媒体技术的快速发展,给我国广播电视事业带来了新的机遇和巨大的挑战,同时也对我国新闻媒体从业者提出了更高的要求.播音主持专业人才的培养教育一直以来都是我国新闻媒体从业者方阵中的重要一环.但是随着国内开办播音主持专业的高校的不断增多,"播主热"的背后存在着培养目标不明确、教师素质不高、教材陈旧和教学环节与现实脱节等问题.高校播音主持专业教育者应该从学生培养目标、教学内容的更新、教师队伍的优化及培养学生综合媒介素养等方面进行思考,培养出具有时代竞争力的播音主持专业人才.  相似文献   

16.
电视行业一直是我国发展的重中之重,因为它为人们了解周边、国家、社会大事小事提供了便利,且随着新媒体时代的到来,电视与新媒体已逐渐融为一体,在这个发展背景下,电视媒体面临着越来越多的挑战,同时也面临着越来越多的发展机遇。而人们对生活质量的要求也越来越高,所以电视导演也面临着越来越多的新挑战。该文主要研究新媒体融合背景下电视导演应当具备的创作技巧,为我国媒体电视的发展提供新鲜活力。  相似文献   

17.
我国已经加入了世界贸易组织,在国际大环境中,我国高校的科技工作将面临着更加严峻的挑战,同时也面临着发展的大好机遇。然而,高校应如何应对国际挑战,抓住发展机遇,不断壮大自己,是摆在高校面前的首要任务。本文从四个方面立意思考,大胆改革与创新,来应对国际挑战而赢得发展机遇。  相似文献   

18.
随着社会主义市场经济的日趋完善,高科技水平快速发展和高科技手段的普遍应用,公路统计工作面临着许多的机遇和挑战,公路统计工作管理模式改革已是当务之急。公路统计工作的改革任重道远,如果要做到以现代化的统计方法和手段来适应时代的发展,也决不是凭嘴说说就可以实现的,而要有足够的人力、物力、财力,但我相信,随着公路事业及整个社会的快速发展,这一目标一定能够实现。  相似文献   

19.
在新媒体时代,更加实时、开放、多元和个性化的信息传播,使得受众的属性更加复杂和灵活多样,在这个万物皆媒的时代,美术编辑工作面临着更多的变化和挑战。本文简要阐述美术编辑的职责和其在出版工作中的定位,并分析在新媒体时代美术编辑工作面临着哪些具体的变化和挑战。最终从思维方式、业务技能和综合素质等3个方面,探讨美术编辑在新媒体时代,只有努力适应环境的变化和发展,才能更好地履行自身的职责,在传媒领域占有一席之地。  相似文献   

20.
信息技术快速发展,各种媒体实现融合,给广播电视的发展带来了机遇,同时也需要面临各种挑战。广播电视新闻专业的人才培养中,要适应当前的媒体发展要求,保证培养质量,使得人才进入到职业岗位中能够发挥自己的价值。该文针对媒体融合环境下广播电视新闻专业人才培养展开研究。  相似文献   

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