创新、写新与秀新——对遥感科技论文写作及其教学的总结与思考

科技论文是当前科技人员交流研究成果的重要手段之一，也是衡量相关人员成绩的重要标准.科技英语论文写作是很多高校开设的一门重要课程，其教学目标是培养学生独立完成符合国际标准英语论文的能力.为了实现这一教学目标，在课程设置上应遵循以学生的实际情况出发，采取科技创新和论文写作能力培养并重的思路，丰富课程教学内容.在授课方式上，紧扣每个语言知识点和科学知识点，注重论文写作、会议报告和毕业答辩等的模拟或实践.并且根据学生在模拟或实践中的表现，完善“平时成绩”评价.最终让学生在写论文的时候，能够做到“言之有物，言之有理，言之有据”.     

基于创新创业的论文写作与文献检索课程教学实践探索

论文写作与文献检索是一门非常重要且实用的课程.基于创新创业的论文写作与文献检索课程教学实践，主要以学生参与的各种创新创业竞赛项目为着力点，采用翻转课堂教学模式，要求学生独立完成相关领域的“文献检索—阅读—PPT制作—讲解汇报—全班同学提问和讨论过程”,构建“数据库简介—检索演练—文献整理—论文分类—论文结构—论文写作—常用软件演练—参考文献格式—论文投稿”课程内容结构，加入创新创业内容，注重过程评价，优化考核方式，对论文写作与文献检索进行课程体系重建和教学实践探索，从而进一步提高教学质量.     

中学数学一级教师培训班开设数学教学研究与论文写作课程的实践

本文就中学数学一级教师岗位培训中开设《数学教学研完与论文写作》课程的实践作了报告,全文从以下四方面论述:1.设置《数学教学研究与论文写作》课程的必要性;2.《数学教学研究与论文写作》课程的主要内容;3.《数学教学研究与论文写作》课程的教学实践。4.效果反馈。     

谈科技写作课开设的必要性

自1988年以来,我先后在生物、标准化、饲料、粮油贮藏、质量管理等专业,为我校学生650余人讲授了科技写作课程。通过多年的教学实践,我深深地体会到,科技写作课在培养学生成为全面发展的人才、提高科技写作能力方面起到了一定的作用,对学生写作论文在规范化,标准化方面受到了一次实际锻炼。现根据教学实践就科技写作课的开设问题谈点看法,供有关专业在制订专业教学计划时的参考。     

科技论文写作旨在突出创新

内容的创新性是科技论文的根本价值所在.将具有创新性的内容予以确切、清晰、科学的表述,从而使研究成果得以有效、准确、广泛的传播,是科技论文写作的最终目标.结合编辑工作实践,论述了科技论文的写作原则和要求,以及各组成部分的写作要点.强调了科技论文写作前后作者必做的工作.     

强化课程论文写作训练 提高本科毕业论文质量

毕业论文是本科生毕业前最后一个重要学习环节,近年来本科毕业论文质量下滑的原因主要是学生缺少系统的、规范的训练。在分析课程论文和毕业论文之间内在联系的基础上,提出以课程论文写作训练为手段,尊重学生能力培养规律,遵循系统论和循序渐进原理,发挥专业课教师的主导作用,从学生入学起,有层次、有针对性、渐进地对学生进行论文写作的相关知识培训和技能训练,逐步培养学生论文写作兴趣、技巧和能力,使其系统掌握论文写作知识,并运用于写作实践,为提高毕业文质量打好基础。     

地铁与轻轨课程教学改革体会

针对地铁与轻轨课程教学存在的问题,给出了教材、课程体系、设计训练和现场实践的具体改革思路和方法。突出创新了课程考核方式转为课程创新内容、课程设计、课程实践和期末考试等综合性考察;教学方法转为要充分利用网络资源的多媒体教学,充分利用电子邮件扩大与学生的交流以及创新论文的写作答辩。     

科技论文摘要的写作与翻译

通过大量调查研究和英文摘要审校与翻译实践,归纳了科技论文中英文摘要完整性、概括性、精确性、经济性的4大特点,分析了科技论文摘要写作与翻译通常出现的信息冗余、信息缺省、表述不确切的问题,从词汇、语态、人称、时态4个方面对摘要的写作和翻译方法进行了探讨.     

研究生科技论文规范化的两个问题

指出当前研究生科技论文规范性方面存在的两个主要问题:论文摘要不准确和参考文献随意性较大,分析原因在于缺乏论文写作的专业知识,深层次原因在于科研态度不够严谨,端正科研态度和开设论文写作的相关课程是有效的解决方法.     

科技论文写作高级研修班即将开办

由国家自然科学基金委员会科学基金杂志部主办,中国科学院上海生命科学信息中心协办的“第二期科技论文写作高级研修班”定于2004年7月12一17日在北京和上海举行. 本次研修班的主讲人有来自英国牛津、剑桥等著名学府的华人学者、服ture期刊的高级编辑、国家自然科学基金委员会的管理专家等,涉及的主题有科技论文写作的理论与实践、投稿注意事项、科技编辑技巧,以及如何撰写科学基金项目申请书等. 有关科技论文写作高级研修班招生的详细内容敬请查询相关网站:www .nsfC .gov.cn;或www.pub.nsfc.即v.cn.咨询电话:010一62326893.科技论文写作…     

通过公共选修课培养工科大学生综述类科技论文写作能力的实践

写作综述类科技论文是工科大学生走入工作岗位或者继续攻读研究生必需具备的一种能力。目前高等学校除专门开设关于科技论文写作能力培养的选修课外,在必修课上难以做到对学生进行专门的科技论文写作能力训练。为此,在《机械加工新发展》公共选修课程中,引入综述类科技论文写作训练,培养了工科大学生的主动研究能力和论文写作能力,收到了预期效果。     

高等师范院校生态学课程教学中的能力培养

文章结合大学阶段的教学特征,依据高等师范院校生态学课程的自身特点,提出进行能力培养型教学的基本方法,提出通过实施讨论型教学、写作科技、加强实践课程教学、补充学科前沿知识、生态学史及著名生态学家生平来实践素质教育,培养和提高学生的综合能力.     

提高科技论文写作质量的几个问题

针对科技论文具有理论性、创新性、科学性和可读性等基本特点,探讨了在科技论文写作过程中通过理性思考,如何将科学研究的实践结果升华到论文写作要求的学术理论高度,如何突出其创新性,怎样使论文具有科学性、具备可读性,从而提升论文质量的具体步骤和方法。     

培养研究生英文论文写作能力的方法与实践

加快培养我国研究生科技英文写作能力,对于提高研究生培养质量是十分必要的。本文针对研究生英文论文写作中存在的问题,结合科技英文论文写作教学、论文审稿与发表实践,笔者重点采取了循循善诱、从易到难、环环相扣的一整套英文论文写作培训方法,即①解放保守思想,鼓励写作英文论文;②明确写作要求,遵循论文表达规则;③关注稿件评审,了解稿件评价指标;④引导范文阅读,熟练论文整体特点;⑤掌握修辞方法,符合英语变化趋势;⑥布置写作练习,共同修改当堂讨论;⑦强化难点培训,实施重点难点突破。实践证明,该套提高研究生英文论文写作水平的培养方法具有可行性、针对性和实用性。     

高校学报助推硕士科技论文写作课程教改研究

理工科硕士研究生的科技论文写作能力与水平对其学业的完成、综合能力的提升和未来的发展具有极其重要的地位,因此,迫切需要改变传统灌输式教学,构建"教师-教材-学生"、"讲授-测验-实践"、"问题-研讨-点评"等"三位一体"的互动教学模式。高校学报是地方高校重要的学术载体,对它的学科建设具有重要的协同作用,学报编辑参与科技论文写作课程的教学及改革,有助于新型教学模式的高效构建。通过培养研究生作者群和学报的良性互动,在大幅提高硕士研究生科技论文写作水平的同时,也可以提高学报办刊质量和拓展优秀稿源。本文以《江西科技师范大学学报》(理工版)和《化学科技论文写作》课程为例,详细阐述前者对后者教学改革的助推作用。     

从高级英语课堂教学看毕业论文写作训练

写一篇合格的毕业论文是学生和教师的共同愿望。然而，怎样使学生的写作思维能力训练滋养于不同的课程教学中呢？本文以建构主义教育理论为指导，从理论和实践方面就高级英语课程的课堂教学中，怎样有效地训练学生的论文写作思维能力进行了讨论。指出，背景知识的广泛疏理，课文架构的归纳整理和协作交互的课前报告是高级英语课程教学中行之有效的训练学生论文写作思维能力的方法。     

《科技论文写作》教学初探——以环境工程本科专业为例

随着本科教学要求的不断提高,《科技论文写作》课程对环境工程专业的学生而言十分重要。经过几年的课程讲授,结合学生的实际情况,分析了课程教学过程中存在的一些问题,并采取了改革措施。通过改变学生对课程的认识,使其更加重视科技论文写作能力的提高。在教学的过程中多列举实际的例子,提高学生的学习兴趣。改变课程的考核方式和开设时间,让课程的设置更加合理。采取这些措施以后,课程教学取得了良好的效果。     

科技论文撰写的规范性与常见问题

针对科技论文撰写中出现的不规范以及写作中存在的问题,从论文的摘要、关键词、引言、正文及参考文献等方面论述科技论文撰写的规范性.为初投稿作者了解论文的基本写作规范,掌握论文的撰写方法提供参考,使科技论文达到科学、客观、简洁,并达到学术交流的目的.     

欢迎订阅《英语科技论文撰写与投稿》

本书是英语科技论文写作与投稿的指南读物 ,可作为理工科研究生的教学用书或自学教材 ,也可供科研人员和科技编辑的案头查阅和浏览 .书中全方位地分析和展示了科技写作的技巧与诀窍 ,介绍了当前国际主流科技期刊对稿件的基本要求 .从论文选题、投稿期刊的选择及作者署名与分工等方面阐述了科技论文写作前的准备工作 ,通过大量实例分析介绍了英文题名和摘要撰写中应遵循的基本原则———准确 (Accuracy)、简洁 (Brevity)和清楚 (Clarity) ,分别从写作技巧、时态和语态的使用等方面介绍了科技论文正文各部分 (引言、材料与方法、研究结果、…     

科技论文中文摘要写作述要

为提高科技论文摘要的科学性和准确性,比照<文摘编写规则>、<科技书刊标准化>等标准和相关文献,阐述了科技论文摘要的写作要点和方法.强调科技论文摘要的写作应严格遵循国家标准和规范,选择适宜的摘要类型,依据摘要的4项要素,简洁、准确地凝练出论文的实质和精髓.进一步增强作者的信息意识和读者意识,提高论文摘要的撰写质量,有利于引导读者阅读和论文的检索利用以及期刊的国际化.