考试反思及策略

一个学期结束了,很有必要静下心来,通过考试重新审视半年来的教学工作.教无止境,学无止境,思无止境.让我们在反思中把教学做得更好.     

科学无止境

科学无止境过去一个世纪来的科学发现，不论是个人的抑或集体的，已经改变了我们对客观世界的认识。这一点，也是无论哪里都不会有人否认的了。举例说，甚至膨胀宇宙的概念也是２０世纪的发明，对此人们可能容易忘记。但对于近至１９５３年才发现的ＤＮＡ结构，就很少有人...     

再生医学的新突破

继克劳迪娅·卡斯蒂略（Claudia Castillo）成为世界上第一个接受由自己干细胞培养的器官并整体移植成功后。培育患者新器官的想法或已成为现实。也可能性是无止境的——     

“风流”人间的奥秘

风每天光顾人间．人间不可一日无风。如没有风吹动洋流来传输热量,赤道和两极就将无止境地被加热或冷却下去。是风使地球上冷暖气团得以交换,冷热得到平衡。才造就出地球上的万千气象。     

未来最高级的计算工具:量子计算机

<正>计算机性能的改进始终赶不上人类不断增长的信息处理需求。当今人类社会进步与经济发展向计算机提出了几乎是无止境的需求,而且随着计算机的出现,以及因特网的普及更刺激了这个需求。我们知道,1950年在计算机普及之前,世界范围内信息量的增长速度是每150年     

大脑中的语言

人类是万物之灵。人类为什么 同兽类不一样?这是因为人类会说 话、会写字、有文字。世界上有许多 种文字,还有许多不同的地方语 言。人类的大脑能够无止境地创造 文字。那么,人的大脑是怎样在进行 工作的呢?从拉丁化拼音的西方文     

21世纪的新森林——气体分离薄膜

森林和人类的未来随着科技发展,人类的生活快速变迁,通讯产品和计算机相连,让我们坐在家里便能和全世界联系,也可在家里完成工作、购物等各种活动。这些20世纪出现在科幻小说或电影中的情节,现在已逐渐在生活中实现。科技发展带给人类舒适、便捷的生活,也促使人类贪婪无止境地使用地球资源,资源的过度开发和使用已超过地球可承受     

蓄势待发的未来电脑

突破“金科玉律” 自从计算机横空出世后,其体积一减再减,功能日益强大,为此摩尔法则油然而生。该法则认为每18个月左右电脑性能就会提高1倍。然而,人类追求更快更强的信息处理之要求虽无止境,但基于硅技术的电脑发展前途却有限,因为CPU集成电路上的线宽已细微到0.18微米以下,而最迟在2020年左右,     

为什么冲突会长久持续

<正>世界充满血腥的冲突,其中有的要延续数十年。一些研究者尝试以复合性科学手段寻找解决冲突的方法。在过去的70年里,哥伦比亚深陷内战之渊,整个国家被劫持被蹂躏,战火已致超过22万人死亡,数以百万计的人流离失所。谈判、和平协议、停火来去匆匆,好景不长。这种无止境的循环最近的一次开始于2012年8月。当时的哥伦比亚反政府武装同意与中央政府举行下一轮和平谈判。但是,反政府武装后来绑架     

守护海洋 我们能做的事

正我们赖以生存的海洋,已经因为人类无止境的索取和破坏,变得遍体鳞伤。该如何守住这一片蔚蓝?其实,我们做一些力所能及的小事,都会悄然改变海洋、改变世界。惜食海鲜,拒食鱼翅和其他濒危海洋动物,不购买海豹皮等海洋生物制品1惜食海鲜,并在吃海鲜时进行选择,尽量吃食物链更底层的鱼类,例如购买养殖的罗非鱼而非鲑鱼,因为罗非鱼主要是食草的,在养殖过程中消耗更少的鱼肉;避免食用那些捕捞过程会严重影响海洋生态环境的鱼类,比如人们对金狮鱼多以拖网捕     

超导的研究及应用

探索大自然的秘密是无止境的。人类在对整个宇宙的认识过程中,经过艰苦努力之后,登上一个又一个的顶峰。人们发现超导的各种现象,揭露它的本质,扫清应用它的障碍,这已经经历了一个较长的历史过程。在开始的70多年中,它的发展是非常缓慢的,今年它像开动了火箭发动器,非常迅速地被加速着;像雪崩,神速的改变了局面。一、简述在某种意义上说,超导就是在一定温度、磁场和电流下,电阻为零的现象。为了说明     

被扭曲了的形体美

过去,一提起体形美,大家便都习惯地想到舞蹈演员。确实,那受过严格训练的形体,不仅让人觉得有一种轻盈之美,而且还散发着一股健康的勃勃生气。 但如今,体形美已不再是舞蹈演员的专利。不用说除了舞蹈演员以外的其他演艺界的演员,就连普通的女孩子也大多是亭亭玉立,完全可与舞蹈演员相媲美。 可是,人的爱美之心是无止境的,还有相当大的一部分女孩并未对现状就此满足。她们不断地把自己同心目中的偶像相对比,什么长相要像×××啦,胸围和     

高中语文知识教学策略分析

针对目前高中语文教学的实际和应试教育模式下的语文知识教学弊端，审视语文知识教学，对开阔视野、优化教学，必然有新的启示、新的意义。     

浅析中学历史教学中的人物教学

在中学历史教学中，人物教学是整个教学的重要组成部分。如何在课堂教学中运用正确的观点，采用恰当的方法，通过人物教学，培养学生的思维能力，提高学生的思想品德素质，是我们历史课堂教学研究的重要课题之一，现就此谈谈自己的看法。     

教学中的美学思想

在教学过程中，教师应该注重美学思想的渗透，只有美的教学形态、美的教学语言、美的教学形式，才能启真，才能扬善，也只有通过美的课堂教学，才能使学生在课堂中快乐学习，达到课堂教学的效果。     

中国法制史教学研究

笔者结合自身教学实践，从中国法制史教学难点谈起，总结出教学中存在的主要问题，最后就如何改进中国法制史教学有针对性地提出一些应对策略。     

让品德与生活携起手来

课堂教学延伸至生活，在教学中，教师要树立起“教学即生活”、“生活即教学”的观念，既要让教学走进儿童的生活，又要让生活走进成长中的儿童。从而让品德与生活携起手来。     

高职高等数学教学改革的几点思考

本文从分析高等职业院校高等数学教学现状入手，提出了改革高等数学教学的三种办法。即注意与学生所学专业结合，加强教学内容的针对性和应用性；认真学习和研究高等数学教学方法和手段，力争实现教学内容和教学手段的匹配；关注学生的学习自我效能感，全面提高教学效率。     

多媒体在生理教学中重点及难点突破分析

在生理学教学中，多媒体作为一种辅助教学手段，对提高认知质量、增大课堂容量、提高课堂效率、激发学习兴趣、优化教学内容等方面有着积极意义，特别在生理教学中对重点及难点的突破有着重要作用，文章就是从各个方面阐述如何使用多媒体来突破生理教学中的重点及难点。     

独立学院室内外效果图课程教学改革探索

结合“效果图”教学实践，论述了在“效果图”教学方法中，要把局部与整体相结合，把实际案例引入教学之中，使“效果图”教学与后续课程能更紧密挂钩。