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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
正同样是依靠近距离阅读而获取知识,同样是用电脑、iPad和手机,在国外,患近视的比例要比中国低得多,美国、德国这个年龄段的近视率低于10%。同样是依靠近距离阅读而获取知识,同样是用电脑、iPad和手机,在国外,患近视的比例要比中国低得多,美国、德国这个年龄段的近视率低于10%。法国卫生部网站的近期数据表明,20岁以下青少年近视眼的比例是20%左右。加拿大中  相似文献   

2.
《科学大观园》2024,(7):46-49
<正>年轻时的近视能在一定程度上缓解老年时的老花影响,这种说法其实简化了视力问题的复杂性。重要的是定期进行眼部检查,并根据眼科医生的建议采取合适的视力矫正措施。近视能“抵消”老花眼?流言:近视虽然难受,但熬到老就有好处,因为近视的人,老了看东西会变清楚,更不容易老花。真相:这种说法非常不严谨。近视和老花眼是两种常见的视力问题,分别影响远视和近视能力。近视使远处物体看起来模糊,而老花眼影响近距离看清物体的能力。随着年龄增长,原本近视的人可能在未佩戴眼镜时,能较舒适地阅读近处物体,因为近视在一定程度上降低了老花的影响,但这并不意味着两者可以完全抵消。  相似文献   

3.
正十面围城,用来形容中国人的近视危机,再合适不过。10米外六亲不认,50米外雌雄不辨,100米外人畜不分。世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达6亿。青少年尤其堪忧,近视率居世界第一。教育部发布的全国学生体质与健康调研结果显示,小学生视力不良检出率为45.71%,初中生为74.36%,高中生为83.28%。  相似文献   

4.
<正>从政府档案找到线索38岁的索尼娅·米切尔-克拉克住在俄亥俄州的扬斯敦,自小被养父母领养。随着年龄的增长,她寻找生身母亲的愿望越来越强烈。她在接受当地的WYTV电视台采访时说,"从知道自己是被领养的那一刻起,我就想知道亲生母亲是谁。"不久前,俄亥俄州卫生部公开了1964年1月1日至1996年9月18日间该州的出生人口记录档案后,这让苦于无处寻亲的米  相似文献   

5.
当代社会,个人获得的信息90%以上通过视觉系统,视觉健康与生存质量有很大的关系。而随着生活方式和用眼环境的变化,人民群众的眼健康状况、特别是青少年近视防控形势日益严峻。有资料表明:我国青少年近视的发生率居世界第二,且逐渐呈现低龄化特点。保护视力、预防并发症,对个人和整个社会都具有极其重要的意义。  相似文献   

6.
《科学大观园》2006,(21):8-10
小淇畅:出生仅仅13天就被医院下了病危通知书。刘静:我就跟疯了一样。已经4岁了,可是这个孩子却刚刚开始呀呀学语。别的孩子说,她是个哑巴,你知道我心里什么感觉……孩子一天天长大,今后的生活将会怎样?那么聪明的孩子,一出生就这样,我都不知道她以后该怎么办。一出生就得了重病2002年11月25日,怀孕已满10个月的刘静住进了山东省临沂市人民医院。11月29日,医生为刘静做了剖腹产手术。女儿刘淇畅降生了。可是,孩子还没出产房,却又被送入了儿科病房。小淇畅一出生就呛了羊水,便转到小儿科去了,然后一直打针。医生讲,孩子得的是吸入性肺炎,是新…  相似文献   

7.
目的:对复方托品酰胺滴眼液与1%阿托品眼膏对不同年龄,不同类型屈光不正儿童进行睫状肌麻痹后的验光结果及最佳矫正视力进行比较。方法:将随机选取的3~15岁的200例屈光不正儿童按年龄和屈光状态分为12个组别。对这200例屈光不正儿童先予复方托品酰胺散瞳,获得屈光度及最佳矫正视力。次日,用10g/L阿托品眼膏涂眼,每日3次,连续3天,第4天由同一医师验光,获得屈光度及最佳矫正视力。结果:应用两种睫状肌麻痹剂散瞳后,验光结果及矫正视力在3~6岁年龄组所有屈光状态皆存在明显差异;7~9岁年龄组中除中、高度的近视外均表现出较大差异;10~12岁年龄组除轻度近视结果相差较大外,其余各组差别较小;13~15岁年龄组各组别差值均数均未超过0.50D。结论:阿托品的睫状肌麻痹作用在所有年龄组均强于复方托品酰胺。对于学龄前儿童应选用阿托品;7~9岁的儿童除中、高度近视外也应选用阿托品;年龄大于10岁的儿童除轻度近视应慎重,其它情况可选用复方托品酰胺。  相似文献   

8.
悬崖上的树     
小女孩本该拥有一个天真烂漫的童年,然而,在她出生仅18个月时,一次高烧夺去了她的听力和说话的能力,使她成为一个聋哑人。但这位聋哑女孩对生活充满了激情,她从小就喜欢表演,8岁时加入美国伊利诺州儿童剧院,9岁时就登台  相似文献   

9.
<正>青少年的抑郁、双相障碍、焦虑等情绪问题,的确已不是个别现象,这些孩子的情绪问题,也并不是“不开心”“不想上学”这么简单。“18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%,青少年抑郁症患病率已达15%至20%”,前不久新发布的《2022年国民抑郁症蓝皮书》公布了上述数据。抑郁的孩子为什么会有这么多?走进心理科诊室求助的孩子是什么状态?珠江医院心理科“青少年情绪障碍门诊”负责人赵久波教授向南都记者介绍,青少年的抑郁、双相障碍、焦虑等情绪问题,  相似文献   

10.
正现实中,"无后为大"依然占据着人心。那些年,能生时偷着生,近些年,不能生时借试管婴儿技术生,生育依然是多数家庭的核心关注点。试管婴儿技术在中国普遍开展的历史并不长,大抵从2000年开始。要知道,世界第一例试管婴儿1978年就诞生了。迄今,预计全球有近700万试管婴儿出生。在美国,试管婴儿在所有婴儿中比例为1%。中国目前有451家国家卫计委批准的生殖中心开展各类辅助生殖技术。未来,随着不育不孕症的高发病率,会有更高的试管婴儿出生率和增长率。  相似文献   

11.
科学家发现婴儿在出生前就开始学习语言。以前研究人员认为新生儿在生命的最初几个月内开始区分语言声音。但一项新研究表明婴儿在孕期最后10周孕期内已具有从妈妈那里学习和记忆基本语言声音的能力。这项研究负责人、美国太平洋路德大学心理学教授克丽丝汀·摩恩表示"我们在过去30年里就已知道婴儿出生前通过倾听妈妈的说话声开始学习声音。但这项研究表  相似文献   

12.
他出生在山民之家,那里根本没有音乐。12岁时,他跟父亲出山,看见一个人在拉小提琴。他的心灵被震撼起来,回家,自己用木板和铁丝做出了那玩意。他还不知道那是小提琴,不知道音乐,但他认定那是人间最好听的声音……他说不出来,心里明白,因为,他每次做出拉琴的样子时,就魂飞高天,就大声吼唱山里的歌!所有人都说他疯了,家里人差点叫来神婆用火烧他。15岁,他终于在山外捡来一把小提琴,人家扔了不要的,没有弦的。他一  相似文献   

13.
英国年仅9岁的男孩乔·艾利森打破了在脸上挂满汤匙的吉尼斯世界纪录,将原有纪录从15把提高到16把。乔·艾利森在成功之后表示,他没有秘诀:"勺子就这么粘在我脸上,我也不知道这是怎么一回事。我做这个轻而易举,迟早有一天我会挂17把勺子在脸上,不过你们  相似文献   

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<正>材料科学家,中国科学院院士,"两弹一星"功勋奖章获得者1917年的12月25日,吴自良出生在浦江前吴村,他9岁进私塾,在上学的时候就因为能将四书五经倒背而被广为称赞。那个年代正倡导以读书救国,所以吴自良院士怀抱志愿走出了前吴村。1939年从北洋大学工学院航空工程系毕业后,他曾先后任云南垒允中央飞机制造厂、昆明中  相似文献   

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某日,一个MM向我“申请”一个号码(谁让自己有10来个呢?人家都知道这事,给就给吧)。想不到,她还要求自己选号码。既然开头都已经答应人家了,那就帮忙帮到底,由她自己选吧!  相似文献   

16.
这是一个女孩的来信:老师:您好!不知道从什么时候开始,我的心里结了个无法解开的结,从那时候开始生活似乎就失去了光彩,每天我似乎在与自己和别人抗争,明知道不该这样,却无法摆脱。还是从我认为是心结出现的时候说起吧。记得一次上数学课,需要看我左侧的幻灯片,可不知道怎么了,眼睛总是向我后桌的方向看,当时,我特紧张,忙着看幻灯,却怎么也管不住自己的视线,急得我出了一身汗。大概我的波动情绪被后桌男生发现了吧,女生的这种紧张情绪可能容易引起男孩子的误解。当我感到所有的男生一传十、十传百地对我指指点点时,他们已经以咳嗽、故意说脏…  相似文献   

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一项新的研究显示,如果婴儿在出生后的第一年内接触蟑螂、杀虫剂和一些其他物质,那么他们在儿童期间患哮喘的危险就会增加。美国南加州大学的研究人员对700名儿童进行了调查,其中有一半儿童在5岁时患了哮喘。受调查儿童的父母提供了儿童在出生后早期接触的各种环境因素。调查  相似文献   

18.
12岁的孩子怀孕,9岁的孩子做人流……一些缺乏青春期性教育的“坏”孩子已经越来越让整个社会感到不安。我国处于青春期的青少年已达3亿以上。性教育,我们无法回避。  相似文献   

19.
人与计算机聊天是对人与人聊天的形式化描述,形成的是.主体一客体"结构;这种新型的交往关系不能满足成功交往行动的有效性要求,将会引发诸如造成现实人际交往的障碍、对人的情感产生负面影响、使社会伦理和商业伦理面临新的挑战、对青少年的身心健康产生负面影响等伦理风险,这就需要从社会伦理、商业伦理和青少年伦理等多方面建构聊天机器人的伦理道德规范,以便引领这一技术发展向着正确的方向迈进.  相似文献   

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我们必须知道,我们将会知道!——对自然的认识与逻辑(1930)早年 1862年1月23日,大卫·希尔伯特(David Hilbert)出生在东普鲁士的哥尼斯堡。小希尔伯特刚刚上学念书时,并不聪明。别的小孩六岁上学,他八岁才上学,而且从来没听说他有什么突出的成绩。他上的文法学校以文科为主,没有自然科学课程,数学是不受重视的。拉丁文、希腊文是主修课程。大数学家高斯(Gauss)、黎曼(Riemann)学习这些古典语言时都是兴趣盎然、成绩出色的,可是希尔伯特学起来却很吃力,死记硬背,勉强过关。据他的  相似文献   

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