“包容性增长”的哲学思考

分析了"包容性增长"和马克思节约观以及资源和环境的内在联系,阐述了"包容性增长"对正处于初级阶段的中国的重要性和必要性。     

论“包容性增长”对我国现阶段经济增长的现实意义

本文首先探讨了＂包容性增长＂的来源和内涵,改革开放30年来中国经济飞速增长,人民生活水平大幅度提高,但是城乡间收入差距、基础设施、卫生医疗等差距却在不段扩大,由此引发了一些社会冲突,所以现阶段经济要向＂包容性增长＂转变,不仅要注重量,更要注重质。     

包容性增长与中部地区承接产业转移问题分析

"包容性增长"理念正在国内外形成共识.中部崛起必须走包容性增长之路,而中部承接产业转移,也必须符合这一要求.以包容性增长理念审视中部地区承接产业转移的现状,分析承接产业转移过程中的得与失,提出包容性增长理念下中部承接产业转移的新要求与新目标,以及实现新要求与新目标的政策性建议.     

“包容性增长”

<正>从"又快又好"到"又好又快",再到十七届五中全会中胡锦涛主席明确提出的"包容性增长",这中间的几字、几词之差,对中国经济的发展影响深远。"包容性增长"这个很多经济学家第一次听说的     

转变经济发展方式 践行包容性增长

介绍了包容性增长的深刻内涵,阐述了实现经济包容性增长的现实必要性,提出了践行包容性增长的路径。     

包容性增长视域下的民生问题解读

阐述了包容性增长是民生问题解决的重要条件,描述了包容性增长视域下民生问题的特点,提出了包容性增长视域下民生问题解决的路径。     

“硬核与保护带”视野下的包容性增长

中国特色社会主义理论体系是中国共产党的执政理念的集中表述,作为其最新成果的科学发展观又具有重大的理论与现实意义。拉卡托斯的科学研究纲领作为本文的方法论,用以分析中国特色社会主义理论体系的硬核与保护带,指出科学发展观作为保护带的作用及遇到的挑战,并以包容性增长为主要阐述对象,说明在理论体系的硬核遇到挑战的情况下保护带所做的积极调整,并为化解理论与现实之间的张力提供一些浅见。     

基于包容性增长理念下的西藏农牧区扶贫开发探析

包容性增长是一种共享式增长或益贫增长的理念,这种增长理念和扶贫开发有密切的关系。文章阐述了在西藏倡导包容性增长对于促进扶贫开发的重要意义,以及西藏农牧区贫困的主要特征,进而对促进西藏农牧区扶贫开发的路径提出了自己的见解。     

贵州农村实现包容性增长的经济发展方式研究

贵州农村经济存在发展水平低、不利于生态环境保护和民族文化传承等问题,从而导致城乡差距进一步拉大。因此,转变传统的经济发展方式,实现包容性增长的经济发展方式对促进贵州农村经济可持续发展非常有必要。贵州农村实现包容性增长的关键是要大力发展新型农村集体经济。     

包容性增长背景下的我国行政体制改革探究

包容性增长提倡＂以共享式增长促进社会和谐＂,这种观点传承了中国早前提出的科学发展观,和谐社会的理念,是与我国的行政体制改革的发展路程一脉相承。本论文主要侧重于对包容性增长背景下如何加强我国行政体制改革来进行研究,探讨我国应采取怎样的措施来应对其改革的重点。     

美国“全纳教育”及其启示

"全纳教育"对美国乃至世界的特殊教育产生了深远的影响。本文介绍了美国俄亥俄州立大学残障大学生支持服务工作的指导思想、工作程序和工作内容,分析了美国"全纳教育"思想对高校残障学生服务工作的影响,提出了做好我国残障大学生支持服务工作的几点建议。     

共享式增长视角下温州接轨海峡西岸经济区产业联动策略研究

区域产业联动是推进区域一体化和区域经济协调发展的重要形式.基于共享式增长视角,结合温州的区位条件及功能定位,分析了温州对接海峡西岸经济区产业联动的现实基础,提出促进温州与该经济区各次区域产业联动的策略.     

“精明增长”对我国城市可持续发展的启示

介绍了城市蔓延问题的由来及产生的问题,对精明增长的概念及内涵进行梳理,回顾了国内学者对精明增长的研究,最后得出精明增长对我国城市可持续发展的启示：城市空间紧凑发展、完善城市基础设施和配套设施、保护城市肌理和特色风貌、加强对城市化进程的管理.     

信息时代图书馆的可持续发展

针对高校图书馆在服务领域普遍存在的问题,指出在网络信息时代图书馆的服务如何拓展和解决人力资源问题,阐明了可持续发展的办馆观点以及以人为本的管理理念.     

语文教学论全纳课程有效教学策略的实施研究

全纳教育理论强调对学生个性和多元性的尊重。语文教学论课程借鉴全纳教育理论意义重大。语文教学论全纳课程应在学习风格、多元智能、合作学习、发展性学习等方面，实施全纳课堂教育的有效教学策略，为教育工作者提供富有成效的课程、活动及教学方式，从而提高语文教学论课程的教学效率。     

人力资本"产权主体三角"刍议

人力资本投资主体应根据其投资份额享有相应的人力资本产权,在由此而形成的人力资本“产权主体三角”中,个人和企业部分的权益应得以强化,政府部分的产权因受到制度约束而削弱,政府出让其显性权益,以获得隐性收益为主。     

论现代自然价值观与生态经济区建设

现代自然价值观是对自然界所具有的价值的新理解,现代自然价值观的形成源于理论与实践的双重需要,具有历史的必然性。现代自然价值观以生态价值观为出发点,把可持续发展提高新的战略高度,同生态经济区建设的理念具有内在一致性。生态经济区建设彰显了对自然生态系统拥有内在价值的肯定,是现代自然价值观的实践形式。     

全纳教育理念下对实现我国教育公平的思考

全纳教育是国际教育民主化进程中产生的一种新的教育思潮,也是当代国际教育研究的一个新领域.全纳教育理念是在承认个性差异的前提下,让所有学生享有平等教育机会,使每个学生都能获得充分的发展.全纳教育反对歧视和排斥,追求教育公平的理想.运用全纳教育理念审视我国目前的教育现状,发现还存在诸多不公平现象,我们应在全纳教育理念指导下着手消除教育中的不公平现象.     

临夏回族青少年体质发育特征研究

本文对甘肃省临夏回族13—17岁青少年500人(男246,女254)的34项体质指标进行了活体测量,计算出其平均值、标准差和变化范围,进行了男女性别的比较。结果表明年平均增长率以体重为最高;头长、头宽、头冠状弧、额最小宽、两眼外角宽、容貌耳宽、肩宽、骨盆宽和足宽的年平均增长率女性大于男性;唇高、形态面长、手长、口裂宽男女相近;而其余21项指标的年平均增长率男性大于女性,其中身高、坐高、髂前棘点高、胫骨点高在男女之间有显著的差异(p<0.05)。     

人力资本流动风险管理:实物期权理论的应用

实物期权理论 ,源于金融期权 ,分别是管理实物资产和金融资产风险的战略工具。战略人力资源管理中高绩效的人力资源管理实践具有与实物资产相似的属性 ,为后期的人力资源管理活动创造了期权—人力资本期权。人力资本流动是企业面临的一种重要风险 ,人力资本期权的观点可以为企业的人员流动管理创造一个新的视点。