试析“中国梦”

文中试图对“中国梦”作出理性的阐释。首先,对传统的“中国梦”作了历史的追溯,考察了“帝王梦”与“人民梦”之间的实质差距。继而,重点地透析当代“中国梦”的内涵与特点,阐发了“国家梦”与“个人梦”同行,相辅相成,融为一体。最后,瞻望“中国梦”实现的前景,论证了人民是实现“中国梦”所依靠的力量,建设有中国特色的社会主义是实现“中国梦”的道路以及成就“中国梦”的总体对策。     

探析高校辅导员“中国梦”教育的实现途径

习近平总书记深刻的阐述了“中国梦”的内涵，要想实现中国梦需要每一个人的辛勤努力，尤其是青年人的努力。青年是“中国梦”的实践先锋，高校是“中国梦”的筑梦工厂，是青年的圆梦舞台，而高校思政辅导员更是指引青年学生“圆梦校园筑梦中华”的导师。辅导员工作在学生教育管理的一线，如何在思想政治教育工作中开展“中国梦”长效主题教育机制是高校辅导员工作必须思考的问题。     

高等教育与“中国梦”的内在关联性

以国家富强、民族复兴、人民幸福为基本内涵的“中国梦”的终极价值导向与高等教育的育人本质具有内在的逻辑关联性。高等教育是以培养社会主义建设者和接班人为目标的，这就从理想与信念层面为“中国梦”的当下实现奠定了坚实的社会基础。高等教育存在的一些误区需要我们基于另一维度提出“中国梦”的“三进”工作的必要性。“中国梦”的胜利实现，需要在高等教育中灌注远大的理想，亦要通过大学生脚踏实地的实践，不断开辟“逐梦之族”的新篇章。     

实现“中国梦”与大学生理想信念的引导

引导当代大学生的理想信念,在于围绕实现“中国梦”,实现中华民族伟大复兴的主题进行.高校要教育大学生坚定走中国特色社会主义道路,做好为实现“中国梦”而付出长期艰苦努力的思想准备,处理好个人理想和社会理想的关系,养成实干的优良品格.     

全面认识中国梦的科学内涵

实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。要正确理解中国梦的科学内涵,需要把握中国梦的奋斗目标及其历史和现实根据、中国梦的本质属性、实现中国梦的基本条件和根本保障等。     

以“中国梦”强化高校共青团思想引领工作的意义和路径探析

“中国梦”是党的十八大召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和执政理念。本文通过对“中国梦”思想核心内容的解读，论述“中国梦”在引领学生深入认识我国的历史与现状，坚定民族复兴的理想信念，实践中国特色的社会主义理论体系三个方面对高校共青团思想引领工作的重要意义。进而从思想政治教育、校园文化建设、社会实践活动、师资培训措施等几个层面探索共青团实现“中国梦”思想路径。     

为理想矢志不渝 为事业百折不挠廖万清

 一个人是要有梦想的,今天我们中国人的梦想就是“要振兴伟大的中华民族”。作为一个科技工作者,我认为实现这个中国梦必须具备“为理想,矢志不渝;为事业,百折不挠”的精神。     

浅议“中国梦”提出的历史逻辑

2012年11月习近平总书记提出的“中国梦”，承载着中国古代繁荣昌盛的辉煌历史，饱含着中国近代丧权辱国的苦难记忆，展现着革命先驱和共产党人艰辛探索的伟大历程，揭示了实现中华民族伟大复兴的历史逻辑。     

诚实守信是高等教育的基石

实现中国梦，教育要先行。高等教育，助力中国梦，不仅要不断增强人才培养、科学研究和社会服务能力，更需要铸造崇尚诚信、敬畏学术、引领风尚的精神和品格。高等教育是实现中国梦的重要引擎，尊崇和力行诚实守信是高等教育的重大课题和重要使命。新一届中共中央领导集体上任以后，习近平总书记分别在不同场合、从不同角度解读中国梦，中国梦已成为将中华民族团结和凝聚起来的强大精神动力。实现中国梦，教育要先行。特别是高等教育，助力中国梦不仅要不断增强人才培养、科学研究和社会服务能力，更需要铸造崇尚诚信、敬畏学术、引领风尚的精神和品格。实现教育强国之梦，诚实守信是基石。     

大飞机：承载中国的飞天梦想

拥有自己的大飞机是中国几代人的光荣与梦想。上世纪踟年代的“运十”飞机一度揭开了中国大飞机梦想的边角,最终却因种种原因折戟沉沙、黯然下马。时序进入21世纪,历史掀开新的一页,随着中国商用飞机公司在上海的挂牌成立,“大飞机中国造”将不再是镜中月,水中花。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我梦翘首向蓝天,中国人实现着自己的大飞机梦……     

号角嘹亮众志成城

党的十八大报告明确提出了全面建成小康社会、提高人民健康水平的目标。习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，并突出强调，中国梦归根到底是人民的梦。众所周知，“中国梦”包含着千万个梦，人民期盼“有更好的医疗服务”的健康梦是“中国梦”的重要组成部分，也是全面建成小康社会的重要内容。因此，实现人民的健康梦，是各级党政机关和医药卫生单位肩负的光荣而艰巨的任务。     

八大基点:实现区域高校发展梦的战略引擎

教育梦是中国梦的重要组成部分,也是实现中国梦的重要推力.如何实现区域高校“发展梦”,为区域经济社会发展做出贡献,是当前区域高校发展面临的核心问题.文章提出做头脑、做质量、做特色、做服务、做机制、做素质、做文化、做投入等是推进区域高校“发展梦”的战略引擎,对促进区域经济社会发展乃至实现中国梦具有重要的意义.     

中国特色社会主义与中国梦

科学社会主义理论和实践是中国特色社会主义的源泉。文章梳理了中国特色社会主义理论的建立和发展过程,阐述了中国特色社会主义的基本问题,指出中国梦的提出为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,即实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;分析了中国梦提出的背景及其重大意义;探讨了中国梦实现的基本路径。     

论“中国梦”理念下加强党的先进性建设的重要意义

“中国梦”是国家的梦、民族的梦、人民的梦，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。党的先进性建设是党自身建设和发展的根本任务和内在要求，是加强和改进党的建设的永恒课题。然而，在社会快速发展和转型的今天，由于受到多种因素的影响和制约，党的先进性面临着诸多挑战，对“中国梦”的实现带来了一定的阻力。鉴于此，这就必须加强党的先进性建设，把党建设成为中国特色社会主义坚强的领导核心，为“中国梦”的实现提供可靠有效的保证。     

“中国梦”融入高职高专院校思想政治教育的路径探析

“中国梦“主题教育活动要融入高职高专院校思想政治教育的全过程,各高校要积极探索融入高校思想政治理论课的有效路径,要在思想政治教育活动中深化“中国梦”的宣传教育。     

“中国梦”的文化解读

中华文化五千年的发展有着明显的周期性规律,这一传统与我国近几十年来经济及综合国力的增强,共同构成了“中国梦”提出的远期文化背景和近期现实背景.从有文字记载的历史来看,21世纪初叶是中国文化第四次大整合的开端,也是民族自觉和自信在国家战略层面上得以表现的开端.实现“中国梦”,必然包含当代中国文化的复兴和突破.认真研究中华文化第四次大整合,是我们必须面对的重要课题.     

十八大奏响“道德建设”最强音

该文从公民道德建设的角度出发,围绕如何进行道德建设宣传、实践、以及道德建设要与时俱进、重在创新等方面阐述全面提高公民道德素质,建设一个崇德向善、文明和谐的“美丽中国”.是实现“中国梦”的最终目的.     

“中国梦”与“五位一体”之间的关系

党的十八大报告明确指出,当前我国建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴,就是实现“中国梦”。因此,“中国梦”与“五位一体”之间属于总任务与总布局的关系。除此之外,二者之间的关系还包括以下两种：从横向看,它们是外延上的包含与被包含关系;从纵向看,它们是目标追求与路径实现之间的关系。辩证看待二者之间的关系,对于人民幸福、国家强盛和世界发展来说都有重大的积极意义。     

论中国梦对思想政治工作的现实意义

中国梦是习近平总书记首次提出的关于国家富强、民族振兴、人民幸福的国家之梦,它有着丰富的内涵,我们可以从以下三方面去理解：第一,中国梦是主题梦,这个主题即是实现中华民族伟大复兴,对思想政治工作的启发是：要引导员工紧紧围绕目标追梦。第二,中国梦是民族梦,对思想工作的启发是要紧紧依靠员工圆梦;第三,中国梦是实干梦,对思想政治工作者的启示是用行业精神凝心聚力;第四,中国梦是幸福梦,对我们的启示是要和员工共享企业发展成果。     

中国梦引领下的民族地区高职院校德育教育内容研究

高职院校的大学生是实现中国梦的重要力量，在中国梦实现的过程中起着重要作用。一个合格的高职院校的大学生，必须是高素质的技术技能学生，而高素质学生的培养是与高职院校的德育教育分不开的。2013年5月4日，习近平总书记在中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈讲话时说“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”