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作者结合工程审查中发现的问题,谈及了规范中有关防排烟系统设计的部分条文的理解与分析,提出了自己的处理对策。 相似文献
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陈玲 《西南民族学院学报(自然科学版)》2002,28(4):563-565
阐述了教学科研综合楼火灾自动报警系统的组成和主要控制功能，讨论了相关规范条文的运用中应注意的问题，介绍了一些具体设计方法。 相似文献
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由于我国的消防规范还在不断完善中,对某些规范条文的模糊认识以及在消防制度中存在的缺陷,致使在消防审验工作管理中常出现一些问题,本文对其做了简单探讨,提出了几点改进意见。 相似文献
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陈桂娥 《科技情报开发与经济》2003,13(12):134-135
根据有关审查机构对某设计院设计的工程项目施工图做出的施工图技术审查意见书中提出的问题，分3个方面阐述了近期内施工图设计中违反强制性条文和有关规范的问题，并提出了相应的处理意见。 相似文献
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依据现行消防设计规范,对消防设计中容易出现的问题进行了探讨。并指出设计者应该在正确理解规范条文的基础上严格遵守消防规范。对规范中没有明确指明的,应根据实际情况作出合理的设计,不能盲目从严或从宽。 相似文献
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在一些工程的施工图中因电源线截面选择不当而违反了工程建设标准强制性条文的现象时有发生，为避免类似情况，浅谈选择导线截面应注意的几个方面的问题。 相似文献
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将建筑电气施工图设计过程中遇到的几个问题进行归纳与总结,结合《工程建设标准强制条文》和本专业相关的各种规范和标准,对规范化设计进行探讨。 相似文献
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本文通过对国际和我国资产减值计量规范具体条文的比较,分析我国在资产减值会计披露中存在的问题,对完善我国资产减值会计准则的披露要求提出合理建议。 相似文献
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以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,分析了煤炭企业安全文化建设状况,研究了企业安全文化建设中的成功经验,并指出,在对安全文化问题的认识要进一步深化,要突出"以人为本"的价值观,弘扬和倡导安全文化要更加符合时代的要求,并与优秀传统文化互相融合,与企业实际相结合,勇于创新,建设有中国特色的企业安全文化. 相似文献
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作在研制开发防伪印章的软件设计中,利用工程学中普通使用的近似椭圆,求出了椭圆印章弧上字排列所需的精确字间距初始数值k。利用这个数值k制作的印章软件,在实际应用中表现出灵活、快捷的特点,具有很高的实用价值。 相似文献
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沈从文通过他的湘西系列小说,对普通的生命进行了深入的考察,在习见的人和事之中,阐释他对人生苦难的理解,在赞美淳朴、天真、勇敢、善良等美好人性的同时,对基本上处于蒙昧状态下的生命本质及其所依附的社会环境进行了深刻的反思,从生命存在的价值高度指出了获取现代理性的严峻性与急迫性,在深切的忧患中,呼唤生命与社会理性的苏醒。 相似文献
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罗翔 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2012,(4):15-19
"道"是老子的核心话语,老子通过"道""天地"与"人"的比较来完成对人类社会政治的建议与批判。老子在《道德经》里给我们现代人提供了一个在层次上极为清晰的三种秩序与价值,在它们之间互相的张力之中实现了某种平衡,从而游刃有余地出入其间,体现出道家在出世、入世之间的智慧。 相似文献
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张鹏 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2009,27(3):338-341
围绕基于OPT的车间作业计划中的核心问题--瓶颈识别问题,分析了OPT的特点,描述了瓶颈资源,通过算法计算工作中心的负荷率,进而识别了瓶颈工作中心.并运用软件工程的方法和IT技术实现了瓶颈识别模块.研究成果对于解决基于OPT的车间作业计划中的瓶颈识别问题具有理论价值和实际意义. 相似文献
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李兴怀 《玉林师范学院学报》2004,25(6):62-64,73
《组织部新来的青年人》在1956年发表时被认为是丑化攻击党,但也有人肯定了它的反官僚主义的价值：作者敏锐地发现了党的肌体上出现的“斑点”,并对进一步病变表示了深沉的忧虑。今天的现实证明了作者的远见卓识。人物内心矛盾的冲突描写是小说的最大的魅力所在,但把小说的主题概括为党文化与知识分子文化的冲突是不正确的。 相似文献
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杨晓维 《温州大学学报(自然科学版)》2005,26(4):75-79
王家卫是当下华语影坛最杰出导演之一,他的电影在人物、叙事、类型几个方面继承了法国“新浪潮”所倡导的“作者电影”这一传统,并将商业因素成功融入“作者电影”,取得了由艺术到商业上的成功。 相似文献
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刘勰的《文心雕龙·知音》重点讨论的是如何正确鉴赏文学作品的问题。然而他对于文学鉴赏问题的论述,客观上也反映了他对文学创作的认识与要求：文学作品俨然是一个完整的生命体,创作必须蕴含创作主体的性情和心灵,作品在外部风貌上要达到“文”与“质”的统一,同时在作品内容上也要体现出“文”与“情”的统一和“文”与“心”的统一。 相似文献
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杨滨 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2007,21(4):105-107
基于笔者多年中小学信息技术课程教材开发的实践,提出在教材开发中加入任务驱动的思想,并指出设计任务时应注意的八个方面,为进一步构建"任务"板块理论莫定了基础. 相似文献