西藏高等职业教育师资队伍建设之对策研究

高职院校的建设需要以师资队伍建设为基础,而师资队伍的建设,对于西藏的高职院校的发展有着举足轻重的作用。因此,如何充分利用西藏有限的高等职业教育资源,加强高职院校师资队伍的建设,是推动西藏高等职业教育得到健康积极发展的‘关键。     

加强高职院校师资队伍的建设

随着高等职业技术教育突飞猛进的发展,是各个高职院校师资队伍建设的不足迅速显现,本文通过对我国高职院校师资队伍建设的现状及存在的问题进行了分析,最终提出了加强高职院校师资队伍建设的措施。     

高等职业院校师资队伍建设初探

师资队伍建设是高职院校健康发展的关键。本文通过对目前高职院校师资现状的剖析，阐述了当前师资队伍建设的目标和方向，根据高职院校师资队伍的特点和要求，提出了进行师资队伍建设的对策和措施。     

浅谈扩招背景下高职院校师资队伍建设

本文在我国实行扩招政策这一特殊背景下,对高职院校师资队伍建设中存在的问题进行了系统分析,就如何加强高职院校师资队伍建设提出了一些合理化建议,对高职院校师资队伍的健康发展具有一定的借鉴作用。     

“四位一体”高职院校师资队伍建设机制研究

加强师资队伍建设是高职教育更好更快发展的基础和前提。文章分析了当前我国高职师资队伍存在的问题,提出政府、企业、高职院校、教师"四位一体"高职院校教师队伍建设机制,其中学校为主阵地。从根本上加强高职师资队伍建设,切实提高高职教育教学质量。     

高职会计专业师资队伍现状与发展对策研究

随着我国高职院校职业教育的蓬勃发展,高职院校中会计专业教育也在寻求不断的发展提升,而高职院校的会计专业追求的培养目标是专业化和职业化,这就要求高职院校会计专业具有较强的师资队伍。只有一支专业性和职业型较强的师资队伍,才能将学生培养成优秀的,具备服务社会第一线的高水平会计人才,才能满足我国社会主义经济体制的发展和人才的需求。然而,我国目前高职专业的师资队伍现状不容乐观,亟需有效的改善。该文则首先分析我国目前高职院校会计专业师资队伍现状,然后提出针对性的解决对策,以供参考。     

现代职业教育体系视阈下高职院校师资队伍建设探究

现代职业教育体系既是国家对职业院校建设发展的顶层设计,也可视为当前高职院校发展的外部环境。高职院校应当认真学习和秉承现代职业教育的发展理念,把握当前现代职业教育体系下高职院校师资队伍建设的目标与要求,同政府、行业、企业一起,有针对性地创造条件做好自身师资队伍建设,提升人才培养质量。     

高职院校师资队伍建设中的人力资源管理问题剖析

在高职院校中,师资队伍建设属于人力资源管理的一部分,同时也是提升高职院校核心竞争力以及教学水平的关键措施,必须得到校领导的高度重视,切实做好师资队伍建设工作,强调人力资源管理和优化配置。该文从高职院校人力资源管理的内容出发,对当前高职院校师资队伍建设中存在的问题进行了分析,并就师资队伍建设的有效途径进行了讨论。     

高等职业教育院校双师师资建设发展改革研究

我国高等职业教育院校师资队伍建设对于培养一线实用型人才具有重要意义,现今国内高职院校师资建设存在着来源渠道单一、结构不合理、培训体系不健全等问题,基于国内外有关学者的研究基础,通过对高职院校毕业生就业情况及用人单位对毕业生的能力需求的调查统计,提出高职院校双师师资队伍建设的发展方向。     

高等职业院校“双师型”师资队伍的建设之我见

“双师型”师资队伍的建设是确保高职实践教学质量的关键之一,它同实践教学基地的建设及实践教学教材建设一并成为高等职业院校的特色要素。“双师型”师资队伍的建设状态如何是体现一所高职院校办学水平的重要指标,只有充分认识“双师型”师资队伍建设的重要性,及早地加强和重视“双师型”师资队伍的建设,并能持续一贯地加强“双师型”师资队伍的建设,才能更好地为院校自身的发展奠定坚实的竞争基础,才能更好地实践“以就业为导向”的高职办学精神。     

浅议高职教育存在的问题及对策

高职院校已经成为我国教育体系中不可分割的一部分,今后高职院校将如何发展,这是许多教育工作者十分关注的问题。高职院校应当准确地定位以及提升院校自身在社会上的形象,推行产教结合,加强师资队伍建设,重视学生教育引导,提高就业率才能使高职院校沿着更好的方向发展。     

谈高校教育统计对促进高职院校师资队伍建设的作用

高校教育统计是对高等学校教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料进行的整理、归纳和分析,是认识高等教育现象和发展规律的重要途径。高职院校通过高校教育统计,对掌握高职院校师资队伍建设情况,深入剖析存在的问题,并在此基础上探索高职院校师资队伍建设的新途径具有十分重要的作用。     

高职院校教师招聘淘汰设计方案研究

高水平的师资队伍已经成为影响国内高职教育院校战略发展的重要因素,而教师招聘工作则是打造高职院校高水平教师队伍的首要环节。本文针对目前国内高职院校教师招聘工作中存在问题进行分析,并研究了高职院校教师招聘淘汰设计方案。     

加强高职院校师资队伍建设的思考

师资队伍建设是高职教育能否持续健康发展的关键。目前我国高职院校师资队伍的现状并不容乐观,存在许多不足之处。我们应从开拓引进人才的途径、改善师资结构、加快“双师型”师资队伍建设、健全师资培养培训体系等方面采取积极的对策,加速实现高职教育的现代化。     

高职院校“双师型”师资队伍建设对策

师资队伍是高职院校的核心要素,一支高教学水平和高技能的师资队伍关乎学校生存与发展和学生就业前景。"双师型"教师政策是国家近年来为解决职业教育技能型教师短缺制定的特定方案。在此背景下,本文综述了关于高职院校"双师型"教师采用的三种内涵,针对目前高职院校师资队伍建设中存在的问题进行原因分析,并有针对性的提出对策建议。     

高职院校师资队伍建设目标体系的构建

文章对高职院校师资队伍建设的目标体系进行了分析,并在此基础提出了实现高职院校师资队伍建设目标的几种策略。     

浅析高职院校人事制度改革的创新实践

高职院校想要为经济社会发展大局培养人才作贡献,改革创新人事制度是必不可少的。人事制度改革是强化高职院校师资队伍建设的核心,其重点是聘用制和分配制度改革。     

开展企业培训,促进高职院校全面发展

高职教育离不开校企合作,而企业培训是高职院校与企业沟通的桥梁,是校企合作的纽带。高职院校开展企业培训能够提高企业对学校的关注度,有利于促进高职院校的课程建设和"双师型"师资队伍等的建设。开展企业培训,实现校企深度合作,能够克服高职教育自身的一些缺陷,推动高职院校全面发展。     

论加强高职院校教师的师德师风建设

从学校发展、服务学生和社会的角度,透析了高职院校加强师德师风建设的必要性,并提出了适合高职院校发展的师德师风建设目标。针对目标,结合实践,阐述了一系列可行的经验措施,为新时期高职院校师资队伍建设提供了可靠的参考。     

技术型教学体系下高职院校的师资队伍建设

本文从分析技术型教学体系的特征入手,通过对高职院校师资队伍的现状分析,探讨了在技术型教学体系下高职院校师资队伍建设的对策和建议。