高职院校学生思想政治工作的现状及对策

本文针对高职院校学生思想政治工作的现状,提出了对策：以职业道德教育为切入点,加强对高职院校思想政治工作主体的指导,加强政治辅导员队伍建设。积极探索高职院校学生思想政治教育的新模式。高职院校要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。旨在发挥高职思想政治教育的针对性、保证高职思想政治工作的实效性、体现高职思想政治工作的时代性,以期实现高职思想政治工作的创新。     

浅谈高等职业教育学生思想政治工作的开展

本文结合高等职业教育的特殊性从德育教育、职业素质教育以及德育工作的方式方法三方面论述了高职院校学生思想政治工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的高职学生的积极作用。     

创新德育教育提高职教质量

职业教育是现代教育和现代化建设的重要组成部分,其中德育工作是职业学校素质教育的重要内容。随着全国高职教育的发展,德育工作也应适应时代要求,以思想政治教育为主线,以职业道德教育为特色,以提高学生创新精神和创业能力为核心,以努力培养现代化事业的建设者和接班人为目标,不断赋予职业教育新的内涵。教育创新,大势所趋。德育创新,势在必行。本文针对高职院校学生德育工作面临的各种阻碍与困惑,提出几点建议。同时,以科学发展观为指导,依据我国高职院校发展的现状,总结了在学生教育管理工作中取得的成绩和面临的挑战,辨证地指出了在这个工作领域存在的问题。高职院校的扩招,学生素质参差不齐,给学校管理带来难度的同时也对德育工作提出了挑战。这就要求我们必须在发展中不断创新,在创新中寻求发展,报告结合我国高职院校对高职学生进行教育管理的实践,针对高职教育的培养目标重点阐述了对高职学生教育和管理模式上的创新,把德育工作和解决实际问题结合起来,确保和谐校园建设落到实处。     

浅析高职院校学生思想政治教育的问题

高职院校由于其自身的发展模式和教育主体的特殊性,使其在开展高职学生思想道德教育方面出现很多问题。本文从高职院校学生思想政治教育现状入手,对现阶段高职生在思想教育过程中出现的问题进行剖析,最后找出问题产生的原因并提出了改变高职院校学生思想教育的对策。     

学生评教在高职院校学生思想教育工作中的重要作用

思想政治教育工作是高职院校的一项重要工作,对学生的健康发展以及学校的管理起着至关重要的作用,近年来各个学校对学生思想政治教育工作进行了探索,总结出了一些先进的做法.本文笔者结合自己的工作实践,分析了学生评教对高职院校学生思想政治教育工作的重要作用,探讨了如何在高职院校的思想政治教育工作中推进学生评教,进而为高职院校的学生思想政治教育工作提供参考和借鉴.     

高职学生思想的现状分析和对策

文章立足工作实际,针对当前高职学生思想的现状进行了详细的分析,探讨其原因,提出了加强学生思想政治教育和管理的对策和建议,以期望提升高职院校学生德育工作的成效。     

新时期加强高职院校学生思想政治工作的思考

新时期给高职院校学生思想政治工作带来了新情况、新问题。本文从宏观、中观和微观三个层面强调了新时期加强高职院校学生思想政治工作的重要性.分析了新时期对思想政治工作带来的挑战.并具体提出了加强思想政治工作的对策建议。     

新世纪加强高职学生思想道德修养的方法

2l世纪,高职院校要坚持“先做人,后成才”的原则,发挥思想政治工作优势,增强党支部工作凝聚力,加强理想信念教育,开展丰富多彩的校园文化活动等途径大力加强高职学生思想道德修养。     

高职院校思想教育中“以人为本”的运用

在我国经济迅猛发展的新形势下,很多思潮和因素对高职院校的学生产生深刻的影响和冲击。加大了高职院校思想政治工作的难度。本文从当前高职院校思想工作的变化开始分析,用以人为本的理念对当今形势下的高职院校思想教育工作进行初步的探索研究。     

提高高职生思想政治教育的有效性措施

当前，高职院校的思想政治教育受到社会发展的显著影响，造成一些高职生的思想道德败坏、价值观扭曲。对高职生的思想政治教育，应采用科学的理论，针对其个性鲜明的思想特征，采用灵活多样的方式进行教育：利用信息技术采用网络教育的方式、发挥学院社团的教育职能、运用科学发展观进行教育、优化教育资源，促进高职生的思想政治教育全面协调开展，才能提高高职生思想政治教育水平。     

信息时代下高职院校思想政治课教学方法创新初探

高等职业院校开设的思想政治课,即《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》及《形势与政策》,是对学生进行思想道德教育的基本途径.该文从分析目前高职院思想政治课的教育现状入手,讨论新的历史时代下高职院校思想政治课教学方法的创新措施,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的思想品德和道德习惯,为国家、社会培养出德才兼备的高素质的技能人才.     

新媒体环境下高职院校德育创新研究

新媒体时代的来临给高职院校德育工作带来了不小的挑战,同时也为德育工作方式方法的创新提供了前所未有的机遇。利用问卷调查的形式,深入了解当下高职学生的思想政治现状和高职院校德育工作的现状,重点分析产生这些现象的原因,从更新教育理念、创新教育队伍和教育平台、净化新媒体环境等方面阐述创新德育工作的路径。     

试论国家示范性高职院校学生思想政治工作的教育与管理

随着高职学院的招生规模不断扩大和国家建设示范性高等职业院校新要求,传统的学生思想政治工作的教育管理观念、管理方式和管理体制已很难适应新形势的需要.本文通过了解国家建设示范性高职院校形势下学生思想政治工作的地位、作用和现状,探讨了开展学生思想政治工作的对策.     

高职思政教育与社会主义核心价值观的有机融合

随着高等教育改革的不断深入,高职院校要充分响应党与国家的号召,采用科学、合理的方法将社会主义核心价值理论体系融入到学生的思想政治教育工作中,这一方面能够提升学生的思想政治素养;另一方面也是高职院校建设和谐校园的必然要求,有着划时代的意义。该文将重点对社会主义核心价值观在高职院校思想政治教育工作中的渗透与融合进行有效分析,为我国高职院校大学生思想政治教育工作提供参考与借鉴。     

高职院校学生思想政治教育个性化培养模式研究——以JJ职业大学为例

随着我国改革开放的不断深入,高职院校思想政治工作要大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的思想政治教育程体系,就需要从教学内容、教学方法、教学环节等方面去研究、去改进,提高思想政治理论的实效性,做好高职院校学生思想政治工作。     

网络时代高职院校学生思想政治教育工作探究

本文从分析、了解网络时代下高职院校学生的特点入手,探索了依托网络开展思想政治教育工作的方法以及与网络互补的思想政治教育工作途径,旨在有针对性的开展网络时代下高职学生的思想政治教育工作。     

高职院校学生思想政治教育的现状及对策浅述

思想政治教育对于高职院校人才培养来说有着十分重要的作用,鉴于部分高职院校学生在学习、生活中表现出的一些思想观念错误、行为不端等现象,高职院校思想政治教育工作开展中要不断反思其存在的问题,探索出一条符合高职院校发展要求的思想政治教育模式。本文首先对高职院校思想政治教育现状进行分析,并结合其存在问题的产生原因来提出相应解决对策。     

将“以人为本”的理念融入到高职院校学生思想政治教育工作中

学生教育工作是学校的中心工作,而学生思想政治教育工作又是学生教育工作的核心。如果能够在高职院校学生思想政治教育工作中,树立和体现"以人为本"的理念,积极提高思想政治教育的针对性、实效性,就能够促进高职院校学生健康成长和全面发展。从分析高职院校学生思想政治教育工作中融入"以人为本"理念的必要性出发,探索了在高职院校学生思想政治教育工作中融入"以人为本"理念的途径和方法。     

国外思想道德教育对我国高职院校德育工作的启示

高等职业教育思想道德教育作为一个凸显的问题已经不是某个国家特有的,而是全世界所共同面临的问题。国外思想道德教育对我国高职院校德育工作具有巨大启示,如批判吸收国外思想政治教育方法论,借鉴国外渗透式和全方位德育模式的实践经验,建立开放性思想教育模式,突出德育生活化等等。     

以人为本,切实加强高职院校学生德育工作

以人为本是科学发展观的灵魂和核心,是加强高职院校学生德育工作的指导思想。坚持以人为本就是始终把培养人才作为学校的根本任务,坚持以学生为中心、以教师为主体,牢固确立"一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切"的思想,大力推进素质教育,把教会学生做人、做事,帮助学生成长、成才作为高职院校一切工作的出发点和落脚点。