浅谈如何建立科学的煤矿特种作业人员培训体系

煤矿安全培训是提高煤矿职工安全意识,安全技术的重要手段,是保障安全生产的重要基石。特种作业人员是三项岗位人员中人数最多的,是高危岗位的直接操作者,他们的安全技能水平高低,直接关系煤矿的安危,因此构建科学有效的培训体系至关重要。科学的培训体系构建就是从政府部门监管、培训需求调研、培训师资培养、培训考核中不断发现、分析和解决问题,提高培训质量的过程。     

提高变电运行值班员岗位技能的措施研究

电力系统的安全稳定运行是以设备为基础,以人员为保障。运行人员岗位技术技能的高低,已经成为影响电网安全稳定运行的重要因素,随作电网的飞速发展,社会经济效益的最大化要求电力系统安全、稳定、可靠运行。在电力系统的运行过程中,若因人员岗位技术技能的因素造成运行维护、倒闸操作、事故处理不当,造成的后果尤为严重。如何提高运行人员的岗位技术技能水平是变电运行专业面对的首要培训课题。详细阐述了影响运行人员岗位技术技能的主要原因以及提高运行人员岗位技能的具体措施。     

浅谈氯碱企业管理人员的培训

因为氯碱企业员工层次不同，所需掌握应知应会和岗位技能各有不同，所以应对不同的层次，各有侧重地进行培训。企业的培训一般可分为岗位技能培训和管理培训两类。技能培训主要针对岗位操作人员，而管理培训则主要针对管理人员。     

煤矿安全监察网络培训调研分析与探索研究

通过对2011年全国煤矿安全监察人员网络培训效果、培训模式及培训需求的问卷调查,结合开展的学员研讨,分析了煤矿安全监察网络培训存在的问题与面临的困难,分析了培训需求,探索了煤矿安全监察培训模式,提出了解决煤矿安全监察培训困难与问题的意见与建议。指出在煤矿安全监察人员培训过程中,坚持以学员为主体、以问题为导向、开展多样化学习,努力提升煤矿安全监察培训的针对性和系统性,进一步优化网络培训平台,不断探索培训模式,加强煤矿安全监察人员培训教材开发建设,研制煤矿安全监察培训考核大纲,有效地提升煤矿安全监察人员的业务能力和专业知识水平,增强其履职能力。     

以就业为导向强化教学管理

在目前就业环境和人力资源市场需求状态下,中等职业教育必须明确就业教育这一理念,坚持以市场为导向,以职业素质为基础,以职业能力为核心,以职业技能为重点,以培养综合职业能力为目标,强化职业岗位技能培训,把握市场调整专业,围绕技能调整课改,把培养社会需要和职业岗位需要的人才,做为中等职业学校培养人才的出发点和落脚点。学校要全面提高素质教育、不断深化教育改革、提高教学质量、加强就业指导。     

变电站多媒体培训系统的开发与应用

以计算机为平台开发《变电站多媒体培训系统》,用计算机的多媒体技术和网络技术,解决变电站位置分散以及值班员的值班和休息时间经常变化等特殊困难,进行有效的岗位专业技术培训,不断提高运行人员岗位技能,保证变电站的安全运行,     

浅议如何提高煤矿安全培训的质量

目前,我国煤矿安全形势严峻,煤矿职工文化程度低,安全素质不高。加强安全技术培训教育是扭转安全被动局面的根本措施。本文在认真分析我国目前煤矿安全培训存在的主要问題的基础上,以重庆煤矿安全技术培训中心机构的角度,提出了提高煤矿安全培训质量的具体思路,希望对煤矿安全培训工作有所指导。     

营销城乡一体化服务技能提升探讨

大营模式后,提高营岗位人员的业务技能,加强业务培训,展应知应会、岗位技能、操作规范、劳动纪律、安全生产、相关法律法规等内容进行培训是人资建设的长期任务。这里提出三个十条、做出承诺等方式对培训模式和操作流程进行了探讨。     

关于建立高级技工培训机制的几点思考

当前高级技工培训存在的问题是:高级技工生源大幅度萎缩;教学资源配置不足;高级技工教学改革相对滞后;高级技工教学不适应岗位需求。为此,必须建立以市场为导向的技能培训机制;建立一支专业实践能力强的教师队伍;深化高级技工培训的各项改革;建立合理的技能培训的投资机制。     

基于Borich模型的酒店培训需求估计——以四星级F酒店为例

酒店培训是完善酒店经营管理水平的重要手段之一,该文以福州四星级F酒店为例,利用Borich模型来分析酒店员工培训需求情况,对酒店员工具体的技能培训项目需求进行排序对比,结果表明,酒店员工参加培训的需求覆盖面较广,酒店培训项目的培训方法、培训内容安排以及培训时间分配是影响培训进一步推广的主要因素。此外,应急事件处理技能是今后基层人员的培训重点;管理案例分析、团队合作培训、顾客沟通和应急事件处理技能则需要在日后的中高层管理人员培训中进行强化;而职业道德、岗位技能、顾客关系和客户投诉处理技能不需要过多的培训投入,从而更有针对性地筛选出符合酒店员工迫切需要的培训内容,进而提高酒店管理水平。     

浅谈如何提高煤矿安全培训质量

大力发展煤矿安全技术培训,是提高劳动者素质和实现煤炭生产现代化的重要途径。安全培训是提高职工安全技术素质的重要手段,只有强化安全培训,提高安全培训效果,才能真正落实好煤矿的安全生产方针,才能更好地为煤矿安全生产服务。     

煤矿企业班组长岗位特征的探讨

本文从剖析班组长的岗位特征入手,明确其应具有的煤矿安全生产承上启下的作用,指出班组长管理水平的现状,提出其应具备的能力和技能要求。     

发电企业培训工作的探讨与思考

发电企业的培训工作，是以专业知识及岗位技能为主。随着电力技术的不断提高，一些新设备、新工艺的不断应用，对发电企业员工的技能水平和业务素质的要求也越来越高，如何适应新形势的发展，使培训工作迈上一个新的台阶，仍有不少问题需要进一步研究。本文主要对发电企业培训工作的实践做一些粗浅的探讨与思考。     

澳大利亚的技术与继续教育

在澳大利亚,职业技术教育被定义为"以工作为目标的教育与培训,强调开发和提高学习者胜任工作的技能".其办学理念是真正面向社会岗位需求,最大限度地为经济和社会发展服务,培养各级各类实用人才,着力提高从业人员胜任工作的技能,有效帮助劳动者就业转岗和适应新形势、新任务和新要求.职业技能是澳大利亚的立国之本,职业技术教育与培训更成为该国经济社会发展重要的基础工程,涵盖了潜在人口的就业培训与在职人员的继续教育两个方面,是一个完整而统一的人力资源开发体系.     

高等职业教育理论课程与实践教学体系构建探讨

高等职业教育必须进一步深化改革,牢固树立技能培训是职业教育的真正主题,把握以市场为导向、以能力为本位的思想。既要坚持课程设置的基础性、针对性;又要重视实践性和实用性。合理构建以基本素质、专业素质、岗位技能类课程为特色的高等职业教育课程体系。     

职业院校"专业与岗位技能对接"复合型人才培养方案的研究

对前沿产业应用领域中准备进岗(面临毕业的学生)或已经在岗而要求提高的人群进行培训。实现“专业与岗位技能对接”。充分体现了培训来自于市场,推广应用于市场,直接服务于就业者和用人单位特点。这是前沿产业应用人才的培训,是为就业服务和经济发展服务的培训。     

澳大利亚的技术与继续教商

在澳大利亚，职业技术教育被定义为“以工作为目标的教育与培训。强调开发和提高学习者胜任工作的技能”。其办学理念是真正面向社会岗位需求．最大限度地为经济和社会发展服务．培养各级各类实用人才，着力提高从业人员胜任工作的技能．有效帮助劳动者就业转岗和适应新形势、新任务和新要求。职业技能是澳大利亚的立国之本。职业技术教育与培训更成为该国经济社会发展重要的基础工程，涵盖了潜在人口的就业培训与在职人员的继续教育两个方面，是一个完整而统一的人力资源开发体系。     

煤矿安全教育培训方法创新探索与研究

煤矿安全教育培训是安全管理的重要组成部分,安全培训的质量直接影响到煤矿安全生产形势。而煤矿多年来灌输式的教育培训方式,已越来越不适应现代煤炭企业管理的需要,必须进行培训形式方法上的创新,提高培训效果,为煤矿安全管理提供最大保障。本文认为应采用以下几个方法进行改进和创新。     

四川煤矿安全培训教师结构现状及职业特征分析——基于安全工程专业学生就业视角

以近年在四川师范大学安全技术培训中心(四川煤矿安全技术培训中心)参加煤矿安全培训机构教师资格的学员为研究对象,从性别、学历层次、职称类别、煤矿工作年限、教龄等方面对四川煤矿安全培训机构教师结构现状进行统计分析;从职业的特殊性、复杂性、创造性、引导性、劳动成果的长效性及教师与学员之间的平等性与互补性对煤矿安全培训机构教师职业特征进行论述,以此为基础提出了针对煤矿安全培训机构教师的安全工程专业学生就业能力指导方向。     

浅议企业职工岗位技能培训

论述了对企业职工进行岗位技能培训的必要性,阐述了对职工培训的几点要求.