计算机课程的课堂教学中使用多媒体的心得体会

将多媒体技术应用于课堂教学是一种新型的教学模式，这种教学模式在计算机课程的教学中起到重要的作用，提高了教学效果。但是也不能忽略多媒体教学带来的消极影响。     

临床医学教学中以问题为基础的教学模式的应用分析

随着社会发展，知识更新的速度不断加快，对医学教育也提出了更为严峻的挑战。对于临床医学来说，由于其具有非常强的实践性的特点，传统的教学模式和方法不能够完全满足现代的教学要求，为了将教学质量进行全面提升，培养各方面素质都此较全面的新型人才，就应霞探究一种新型的教学模式，以问题为基础的临床医学教学模式就是其中的一种。     

以《几何画板》为平台建构新型的中学数学教学模式

以《几何画板》为平台的中学数学教学的双主模式是一种新型的教学模式，阐述了建构双主教学模式的结构特征，在此基础上提出了适合中学生能力发展的双主教学模式的两种建构方法。     

“及时教学”模式在师范生教学中的有效运用

及时教学是20世纪末在欧美国家高校教学改革中出现的一种新型的教与学的策略。通过深入阐述及时教学模式的产生背景及框架、有效运用的关键和实施案例，意在变革我国传统的以教师为中心的教学结构，建构一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导-主体相结合”的新型教学结构，以达到及时教学模式的本土化和有效化。     

高师历史研究性教学模式探索

高师历史研究性教学是适应教学改革和中学历史师资的需要，依据现代教育理论，所构建的一种新型教学模式。这一教学模式体现了素质教育的教学理念，充分发挥教师的主导作用，发掘学生的自主探究的潜力，使学生在一个开放的环境中获得全面发展。     

大学体育分层次教学的探讨

为了取得良好的体育教学效果,高校体育教师需要不断改进教学方法和教学模式。一种新型的教学模式——分层次教学模式正在探索。通过分层次教学教师发挥了主导作用,教学也“有的放矢”,学生成为教学活动的主体,发展了学生的个性,培养了学生的特长,使教学效果明显提高。     

讲座式教学模式的探索与实践

新型的教学模式——讲座式教学模式，是一种强调以学生为中心的教学法，这种教学方法注重学习的高屋建瓴性和整体性，可以充分发挥学生学习的积极性、创造性，有利于学生学习能力的培养。讲座式教学法成功的关键，在于教师在学生学习过程中进行学习指导、督促的方法是否有效。     

论社科文献检索课的复合型教学

社科文献检索课目前存在着教学内容陈旧、教学口径较窄等问题，该课必须由传统型教学模式向复合型教学模式转变，才能适应信息技术革命和新型人才培养的需要。阐述了构建社科文献检索课复合型教学模式应当做到的几种复合以及实施策略     

论网络化环境中教师素质的培养

随着计算机技术和通信技术在教育领域的应用，网络教学已经成为一种新型的教学模式，它对教师和教学过程产生了巨大的影响，对教师的素质提出了更高的要求，我们只有加强教师现代素质的培养，才能跟上时代发展的步伐。     

基于ASP．NET的远程教学平台的设计与实现

随着通信技术、网络技术和多媒体技术的不断发展，基于Web的远程教学系统蓬勃发展．如何最大限度地发挥“教师为中心”与“学生为中心”教学模式的各自长处，寻求设计一种教学平台能将两种教学模式有机地结合起来，形成一种教师与学生双向互动的新型教学模式是我们的研究重心、介绍了基于ASP．NET技术的远程教学系统中的远程考试和评价系统的设计及实现．     

数字电子技术项目化教学设计与实施

项目化教学是当前高职教育教学改革中提出的一种新型的教学模式,本文对数字电子技术课程项目化教学的设计和实施进行了举例说明。     

大学体育践行研究式教学模式初探

研究式教学模式是从实践中发展起来的一种新型的课程形态，是现代教育改革的产物。本文重点阐述。1．研究式教学模式的内涵；2．大学体育践行研究式教学模式的可行性；3．实施研究式教学的基本要素；4，创设体育研究式教学环境与氛围；5．实施体育研究式教学模式对教师的要求。     

自主学习理论指导下的大学英语听力教改实证研究

自主学习理论指导下的新型听力教学模式包括听——说、听一写两种基本模式。实验证明．新型模式能够增强学生学习兴趣，提高学习动机，显著提高包括听力在内的各方面英语应用能力，培养学生自主学习能力。     

多媒体组合教学的理论与实践

文章分析了多媒体组合教学产生的理论基础及与传统教学的异同，介绍了多媒体组合教学这一新型的教学模式，通过具体的教学实践进一步说明多媒体组合教学的优越性和实用性。     

德语课堂教学模式的新探索——项目课

项目课是一种新型的教学模式，在阐述了项目课的定义、基本特征、教学形式、目的和意义的基础上，以德国德语课堂教学中的项目课为例，分析了项目课在德语教学中所起的积极作用，并指出在实施项目课教学的过程中教师应特别注意的问题。     

高校体育教学改革的几点思考

为实施终身体育教育和全面推进素质教育，有必要对当前高校体育教学指导思想、装举模式、教学内容及教学组织与方法进行理性思考，找出问题所在，有针对性地进行改革，构建一种新型的体育教学模式，以改变传统滞后的体育教学。     

高师数码钢琴集体课教学刍议

数码钢琴集体课教学这一新的教学模式顺应我国音乐教育改革的趋势，较好地体现了高师办学特色。在数码钢琴集体课教学中，我们要转变观念，落实因材施教的原则，坚持集体回课，提高钢琴集体课教学的效率和质量，促进这种新型教学模式的完善、创新与发展。     

项目化教学在《网页设计与制作》课程中的应用

项目化教学作为一种面向就业市场的新型教学模式，能缩短学生的就业适应期，迅速掌握岗位技能，成为企业适用的人才．。那么，在“网页设计与制作”课程中怎样有效地开展项目化教学呢？本文作了有益的实践和深入的思考。     

信息技术主题教学策略刍议

随着信息时代的浪潮一浪高于一浪，信息技术作为一种新的学科，它对教育构成了严峻的挑战同时也为教育改革提供了难得的机遇，它已经成为基础教育发展的制高点和新的增长点。如何在信息技术教育领域，实施课程改革，适应时代发展，转变教育观念，探索新型的教学模式将是我们面收的又一崭新的课题，本文提出了以建构主义理论为基础的主题教学模式，并对该模式在教学中的的设计和运用进行探讨。     

新型多媒体网络教学系统的构建及教学模式的研究

多媒体网络教学系统是不同于传统多媒体系统的一种新型网络教学系统，现已成为现代电化教学系统的主流构思．本文通过对多媒体网络教学系统的构建及教学模式进行探讨，建立满足现代电化教学的多媒体网络系统，以取得高效的课堂教学效率．