男大学生PWC_(170)机能试验

本文对男大学生113人进行PWC_(170)机能试验,发现体育系专项学生和数学系体育锻炼积极分子的PWC_(170)值、搏功和最大吸氧量明显优于体育系新生和较少进行体育锻炼的数学系学生;而体育系专项学生之间差别不显著。建议加强对大学生有氧能力的体育锻炼,逐步实现体育锻炼科学化。     

定量负荷对大学生心血管功能影响的研究

本文采用ＡＺＮ－Ⅱ型心血管功能测试仪对苏州大学法学院和体育系三年级学生进行定量负荷前后血流动力流变学参数的测定，结果表明，安静时血流动力流变学的大多数指标体育系学生优于法学院学生，定量负荷后对心血管功能的影响体育系学生小于法学院学生说明体育系学生的心血管功能强于法学院学生，提示通过运动训练对于提高人体心血管功能具有积极作用。     

体育专业学生攻击性行为的调查与研究

通过对景德镇陶瓷学院体育系不同专项学生进行问卷调查,研究分析部分不同体育项目大学生攻击性行为形成的心理原因、影响因素,了解体育运动中大学生攻击性行为的基本情况;同时根据研究结果有针对性地预防与控制体育运动中学生的攻击性行为。     

84名体育系学生四年心电图跟踪观察

1983～1986年,我们对本校体育系八二级84名学生(下称体育组)进行持续四年的心电图检查,以了解其运动量及专项运动与心电图变化之间的关系。并以同年级43名文理系学生(下称文理组)做为对照,探讨高等师范院校体育系学生心脏负荷情况并予以医务监督。     

对男子排球运动员运动思维能力的研究

运用维尼普希金三个筹码方法,以体育系排球专项学生、大学业余排球队员、少体校排球队员为实验组,体育系学生、大学生业余队、师范院校文理科学生为对照组,对其操作步数和时数进行测试,比较分析两组差异,以及男排运动员运动思维能力特点,对男排运动员选材与训练提供参考.     

312名体育系学生ABO血型调查分析

通过对聊城师范学院体育系３１２名学生ＡＢＯ血型的调查分析，发现Ｂ型血者明显高于其他血型．在血型与专项之间，Ｏ型血者在中长跑项目中的百分率明显低于所有３１２名学生组；Ｂ型血者在足球专项中的百分率明显低于所有３１２名学生组；ＡＢ型者在中长跑项目中的比例明显高于３１２名学生组．     

运动训练对坐位和卧位运动时心缩间期(STI)的影响

用阻抗法测定了20名体育系男性大学生(实验组)和20名非体育系男性大学生(对照组)在坐位和卧位时,安静、负荷运动及恢复期三种状况下的心缩间期(STI)。结果表明,运动训练对安静PEP、QS_2、PEP/LVET无明显影响,有训练者具有较好的心泵功能、心肌收缩性能和心力储备,有较强的摄取和利用氧的能力和负荷承受力以及对心脏活动的调节力;负荷运动中的LVET、PEP/LVET比值可灵敏而准确地评定心功能的优劣。     

田径专项学生血清、头发锌铁铜钙镁含量分析

采用原子吸收分光光度法测定了广西玉林师范学院体育系96名田径专项学生的头发和血清锌、铁、铜、钙、镁元素含量.结果表明血清元素除钙低于标准外,其余4种元素均达到标准值.男生血清铁、镁显著高于女生(P＜0.01),田径专项学生头发的Zn,Cu,Ca含量明显高于普通学生,其余元素男女之间无差异.头发中锌铁铜钙镁均值(×10-6μmol/L)分别为128.25±18.34,47.59±30.17,7.18±1.04,575.17±145.70,109.32±48.5,达标准值的百分比分别为62.50%,42.71%,21.88%,66.67%和100%.     

组合训练法对赛前集训期男子大学生中跑运动员专项能力的影响

利用实验法、比较法和数理统计法,探讨了组合训练法对赛前集训期男子大学生中跑运动员专项能力的影响,结果显示:经过组合训练后,男子大学生中跑运动员定量负荷后的即刻心率下降,最大摄氧量增加,而基础心率和体重基本不变,这说明组合训练法对提高赛前集训期男子大学生中跑运动员的专项能力成效显著。     

新乡师院体育系学生体质情况的追踪调查

<正> 为探讨体育系学生入校后身体形态、机能、素质的特点及发展变化规律,供高等院校体育系教学和训练安排参考。自八○年以来,我们对本院体育系八○级学生的18个指标进行了追踪调查,并与同届普系(一般科系)大学生进行比较。     

湖南省高校学生体育消费结构与水平研究

在对湖南省高校学生的体育消费情况进行问卷调查的基础上 ,分析研究了当前湖南省高校学生体育消费的结构与水平 .结果表明 :湖南省高校学生体育消费结构以实物性消费为主 ,体育消费水平年均为 137.6元 .并且其体育消费水平因被调查人员的性别、受教育程度、日均参与体育活动的时间及月均消费支出的不同 ,而存在显著差异     

运动与非运动群体大学生压力与心理健康关系的研究

采用自编<大学生参加体育活动情况调查问卷>、编译的<大学生压力反应测评问卷>和<大学生心理健康诊断量表>对在校大学生3 267人进行了调查.研究发现:1)运动群体大学生在生理、情绪和认知3个维度上的压力反应程度低于非运动群体大学生;重点学校大学生在行为压力、情绪压力和认知压力维度上的压力反应程度均低于非重点学校大学生;农村和县/镇的大学生在行为、情绪和认知3个维度上的压力反应程度显著高于直辖市/省会城市以及中小城市的大学生;2)通过回归分析发现:压力的4个纬度对大学生心理健康水平的解释率依次为认知压力、生理压力和情绪压力,而行为压力对大学生的心理健康影响不大;运动通过压力的4个维度对大学生心理健康水平产生促进作用,其从大到小排序为认知压力、运动生理压力和情感压力,而运动通过行为压力对心理健康的作用不明显.     

广州大学城高校大学生体育旅游的现状调查及其影响因素

目的:通过对大学城高校大学生体育旅游现状及其影响因素进行系统的分析,对大学生体育旅游过程中所啊存在的问题提出合理的策略及建议。方法:采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法。结果:体育旅游适合大学生这一群体,并正在发展壮大,但大学生对体育旅游的认知存在很大的片面性;大学生属于消费群体,没有一定经济来源,而体育旅游的单次消费较高,这是制约大学生体育旅游发展的重要因素。结论:加大宣传力度,拓宽宣传途径,相关部门应重视高校大学生这个消费群体,对他们给予政策支持;加强大学生对体育旅游的认知;拓展体育旅游的选择;健全大学生体育旅游组织管理机构,形成多元化的旅游产品结构。     

体育教育专业大学生运动自我设限影响因素及与学业成绩的相关研究

采用问卷调查和心理测量的研究方法,探讨了体育教育专业大学生运动自我设限的影响因素以及运动自我设限对学业成绩的预测作用。结果表明,男女同学的运动自我设限差异不显著;免试同学与未免试同学运动自我设限差异显著;不同自评任务难度等级之间运动自我设限差异显著;身体自尊总体与运动自我设限存在显著负相关;控制身体自尊变量后,运动自我设限与学业成绩存在显著负相关。     

南阳理工学院2010级新生心理普查报告

我校采用《SCL-90症状自评量表》对2010级新生进行心理健康普查。从总体状况、系院、性别、家庭所在地、家庭氛围、是否离异家庭及对学校和专业满意度等方面,分析和讨论了我院新生的心理健康状况。并分别从对普查中筛选出的心理问题学生进行约谈;多途径、多行式、有针对性地开展心理健康教育活动;把握心理健康教育宗旨所在,点面结合,关注特殊群体教育;健全零缝隙心理健康教育机制等方面提出了应对措施。     

大学生锻炼行为的制约因素及干预策略

立足休闲行为限制研究范畴,结合问卷调查、数理分析及理论剖析等研究方法,对4所高校1 156名大学生锻炼行为及其阻碍因素进行考察,结果表明阻碍因素对不同个体特征大学生所产生的锻炼行为制约具有各自个性化的特点.在此基础上,提出针对大学生锻炼行为自身制约、人际制约以及结构制约相应的干预策略,即提高大学生体育锻炼认知水平,增强体育锻炼的社会支持网络以及创新高校运动场馆管理模式.     

贵州师范大学学生心理健康状况的比较研究

采用SCL 90对 173名来自 4个不同专业的大学生进行了调查,并通过方差分析做了比较,探讨当前大学生心理健康状况的差异。结果显示: 173名大学生心理健康差异水平:女生心理健康水平低于男生;随着年级增高,心理问题出现率呈上升趋势;城乡不同来源大学生心理问题相当;独生子女心理问题也没有像预期的那样高于非独生子女。以上各纬度有不同程度差异,但没有达到显著水平。     

大学生基础代谢率的调查研究

<正> 前言基础代谢(basal metabolism)是人体正常觉醒状态下维持生命活动所必须的最低限度的能量代谢,通常以每小时每平方米体表面积所散发的热量来表示,故也称基础代谢率(basal metabolic rate,BMR)。它是个体间进行比较的标准,也是临床上衡量机体能量代谢是否正常及诊断某些疾病的指标之一。关于国人的基础代谢,解放前后均有不少研究,但因测量方法不同,对象和人数不一,因而结论各异。目前,国内所有生理学教材引用的均是吴襄等1943年发表的数据。随着时代的推移,社会的变迁,人民生活的改善,国人的基础代谢率是否发生变化已成为值得探讨的问题。     

论休闲体育对高校体育工作的新挑战

通过文献资料法和逻辑分析法对休闲体育与高校体育之间的联系进行阐述,并从学生、教师、学校、社会的角度分析休闲体育给高校体育工作带来的各种挑战,旨在为高校的体育部门提供参考,促进高校由传统体育向休闲体育的快速转变,满足师生和社会的需要。     

体育项目对健康大学生肺通气功能影响的分析

使用CHESTGRAPH HI-101肺功能仪,对体育学院随机选出的172名健康大学生的肺通气机能(肺容量、肺通气量和呼吸流速指标)进行检测比较.结果显示:体育专业男生的VC和MVV好于非体育专业男生;体育专业女生VC、FVC和FEV1均好于非体育专业女生;与游泳组男生相比,篮球组男生VC较好,但MVV较差;对于篮球组男生来说,训练年限与VC、ERV和FVC呈现显著性正相关,与MVV呈现显著性负相关;而对于游泳组男生来说,训练年限与肺通气功能指标未呈现显著性相关.结论:1)长期的体育运动影响健康大学生肺通气功能;2)体育项目和训练年限是影响健康大学生肺通气功能的2个重要因素.