浅析“三进一出”实践教学改革——对大学生科技创新活动的推动作用

时代和社会的发展,需要大批兼具坚实理论基础知识和扎实实践动手能力的高层次人才,大学生科技创新活动也受到了越来越多的关注和重视。高校缺少配套的激励机制及教学研究的严重脱离成为亟待解决的问题,有必要积极开展＂三进一出＂的实践教学改革,努力培养学生的科技创新能力,为社会培养创新实用型人才。     

科研单位的财务管理目标

一、科研单位的财务管理目标科研单位的财务管理目标——实现社会科技需求与单位价值最大化,指科研单位通过各项财务活动促进科技事业发展,向社会提供先进的科研成果,创新技术,     

霍邱县科技特派员工作现状与思考

2006年以来,按照六安市委、市政府《关于在全市开展科技特派员活动的意见》要求,霍邱县委、县政府坚持把开展科技特派员工作作为推进基层科技服务创新,解决当前农村科技力量不足和科技服务＂缺位＂的主要措施,成立领导小组,设立科技特派员办公室,制定出台多个文件,在全县范围内广泛深入实施科技特派员制度。切实把科技工作同探索解决新时期＂三农＂问题,     

北京如何打造“科普原创之都”——专家、学者热议《北京“十二五”科普规划》？

近日,《北京＂十二五＂科学技术普及发展规划》（以下简称《科普规划》）发布,到2015年,北京市将塑造一批在国内外有影响力的科普场馆、科普活动、科普栏目等原创科普品牌,新建和改扩建50家科普场馆,百家科研单位将设＂开放日＂,非涉密的科技项目研究进展将及时向公众发布、公众科学素质达标率将超过12%。这些目标的设立考虑了哪些因素？《科普规划》提出了打造＂科普原创之都＂、创造＂北京科普品牌＂的全新概念,积极探索科普产业发展路径,以及实现高端科技资源科普化等,这些是基于什么考虑？《科普规划》能给老百姓的生活带来什么改变？《科普规划》有何创新点？日前,记者采访了相关专家、学者,下面听听他们对《科普规划》的不同解读。     

欧洲创新券“试水”中国——宿迁实施创新券制度调研

2012年9月,宿迁市委、市政府决定开展＂科技创新券＂的实践,以解决中小企业普遍存在的研发投入不足、科技创新动力不足的＂通病＂,进一步刺激和鼓励中小企业进行科技创新。     

共建服务体系,共推创新服务——上海研发公共服务平台举行服务站工作会议

十二五开局之年,上海研发公共服务平台在原有工作基础上进一步打造＂科技114工程＂（包括＂科技创新资源数据中心＂和＂企业创新一站式服务平台＂）,更好地服务企业、推进产业。在集聚科技资源的同时,     

科技点燃爱心之火

上海市长宁区愚园路第一小学是市科技教育特色学校,十分重视学生的科普教育。随着学校科技爱好者的队伍不断壮大,学生们自发成立了＂心视界＂科技社团。在两年多的时间里,社团开展了＂小实践与大成果＂＂小使者与大快乐＂＂小研究与大智慧＂等科技活动,共吸引了1400多名学生参与。这些活动既培养了学生的创新精神,又使他们树立起社会公德意识。     

产学研协同创新 促大学转型发展——专访辽宁科技大学校长孙秋柏教授

辽宁科技大学（以下简称＂辽科大＂）是一所具有鲜明行业背景的地方高校,前身鞍山钢铁学院,与国内冶金企业有着＂天然＂的联系。多年来,学校面向企业积极开展产学研协同创新,提升了学校的科技创新能力,提高了人才培养质量。日前,辽科大校长孙秋柏教授在接受本刊记者专访时指出,高等教育贯彻落实党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,就是要深化教育领域综合改革,创新高校人才培养机制,促进高校办出特色、办出水平。     

创业企业那些事

今天,我们来谈谈创业企业。十多天前,第五届浦江创新论坛在上海开幕。本次浦江论坛的主题,即是＂创新驱动与企业主体＂。当今世界,尤其是中国正值科技创新与产业变革之际,机遇与挑战并存,稍纵即逝。万钢部长在其演讲中强调,应充分发挥科技进步和创新的作用。而这也正与本届论坛的主旨相契合,企业,在科技创新中占有主导地位,只有以企业为桥梁,贯通科技创新与经济发展的通道,才能真正惠及民生。也正如张江高科技园区管理委员会主任丁磊所说,我们所有的工作假如没有企业,那么所谓的＂经济＂则是一场空。归根结底,企业的创新推动着整个社会的经济发展。     

“十一五”太原市科技工作回顾

＂十一五＂期间,太原市科技事业取得了前所未有的大发展。五年来,全市科技工作坚持＂自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来＂的科技方针,围绕建设区域科技创新体系、提高自主创新能力、科技创新惠及民生,     

南湖：推进科技创新核心区建设 全力构建“蓝色智慧南湖”

＂十一五＂期间,南湖区以建设创新型南湖和全省科技创新副中心核心区为目标,深入践行＂创业、创新、创优＂三创精神,加快产业的转型升级,提高自主创新能力,全区科技创新工作取得了跨越式进步。     

科技项目评估概念与方法研究——以美国国家海洋与大汽管理局为例

科技项目是政府支持科技创新活动的重要方式,加强科技项目评估对于准确评价科技创新前景和成效,提高政府科技决策水平和科研单位创新组织效率越来越重要,也是当前科技管理部门亟待研究推动的一项重要任务。本文试图通过分析科技评估和科技项目评估的概念,疏理美国公共部门科技项目评估的主要做法,提出实现政府绩效评估和项目评估相结合的科技项目评估方式,以期为我国公共部门进行科技项目评估提供经验借鉴。     

浅谈物理STS教育思想与提升学生素质

本文提出了物理STS教育思想的实施方法,体现出＂从生活走向物理,从物理走向社会＂的新理念,从而提升了学生的科技素质,拓宽了学生视野,激发了学生的创新精神。     

深入学习实践科学发展观 推进我所创新文化建设

文化创新是科技创新的先导。在世界科技飞速发展的今天，文化内涵在很大程度上对科研单位的创新发展产生着重要的影响。农业科研单位是农业科技源头创新的主体．遵义市农科所肩负着为全市现代农业和社会主义新农村建设提供科技支撑的历史重任。要完成这一时代重任，提高农业科技自主创新能力．一个很重要的方面．就是建设符合时代要求、具有农科所自身特色的创新文化，营造浓厚的创新文化氛围。     

从韩国创造型经济谈上海科技创新中心建设

作者于今年8月有幸受韩国科技政策研究院的邀请,赴首尔参加＂韩中科技创新论坛＂,并实地了解了韩国正在大力推行的＂创造型经济＂（Creative Economy）。联系上海当前热议的＂具有全球影响力的科技创新中心＂,本文结合韩国的经验或许可以给我们一些启示。     

浅析政府在科技创新中的职能

以马克思主义为指导,借鉴西方经济学理论,从＂市场失灵＂的角度论述了政府干预科技创新的依据,在明确政府干预科技创新的职能目标的基础上,提出政府要在完善政策扶持体系、建立法律法规体系等方面＂科学有为＂,努力构建完善、科学的科技创新运行机制。     

科研院所转制之路的经验与思考

近日,习近平总书记在中国科学院考察工作时强调指出：＂科技兴则民族兴,科技强则国家强＂,提出要＂深化科技体制改革,增强科技创新活力＂,＂真正把创新驱动发展战略落到实处＂。科研院所是我国国家创新体系的重要组成部分,是基础知识的生产者,也是应用知识的生产者,是重要的创新源和新兴产业的重要创业者。科研院所要按照党的十八大要求把创新驱动发展战略落到实处,建设创新型国家,就必须积极回应经济社会发展对科技发展提出     

基于创新型人力资本理论培养中国“乔布斯式”的创新型人才

中国如今正面临着前所未有的科技变革的关键期,同时也正从＂制造大国＂向＂创造大国＂转变,迫切需要乔布斯式的科技创新领军人物,以不断优化的创新思维,带来产业的质变提升。一、创新型人力资本的含义及特征（一）创新型人力资本的含义利用现代心理学关于能力构成分析的相关理论,我们将智力技能、操作技能、创新技能相互搭配形成综合能力模型,据此划分出以下三种类型人力资本：一般型人力资本,技能型人力资本和创新型人力资本。创新型人力资本是综合能力构成中突出创新技能的人力资本。这种类型的人力资本具有稀缺的生产配置能力和技术创新能力与吸收能力,发现市场非均衡,使市场均衡的能力。     

大型科研单位财务管理促进创新的探讨

进入21世纪以来，科技创新越来越成为决定生产力和竞争优势的重要因素。随着科技创新力度的加大和科技创新投入的不断加强，首都各类科研机构的科研项目和财政对科研开发的经费也在逐年增加，为此，建立一套规范并且创新的财务管理机制，以财务管理促进创新活动的开展，必将对科研单位的发展起到有力的保证和支撑作用。     

构建企业创新生态系统 助推城市经济转型升级 以小米科技的“创新生态帝国”为例

异军突起的小米科技通过构建优良的企业创新生态系统（技术生态系统、知识生态系统、产销生态系统）,开启了企业创新3.0模式,这为互联网条件下企业的创新发展提供了范例。本文对小米科技的＂创新生态帝国＂进行＂解剖＂,以期对上海企业的创新发展提供启示。