高校图书馆要着重提高大学生的信息素质

21世纪是信息社会,为了适应信息社会发展的需要,高校应该抓紧对学生信息素质的培养和教育。高校图书馆作为知识信息中心,是进行信息素质教育的最佳场所。因此,应承担起信息素质教育的责任。     

我国高校图书馆人员素质现状及提高人员素质的必要性

21世纪的高校图书馆人员作为信息利用的指导者，也是图书馆中最活跃的因素，因此研究高校图书馆人员的素质现状、提高人员素质具有极其重要的意义。目前我国高校图书馆人员的素质距离时代的要求尚有差距，提高人员素质已成为社会发展的客观需要。     

浅谈高校图书馆导读工作

当今世界正处于信息时代,知识更新迅速,人们对知识的需求也是越来越迫切。高校图书馆丰富的馆藏,优越的学习环境,使之成为学生的第二课堂。但浩瀚书海,如何才能提高图书管理使用效率,让读者期待而来,满意而归呢?就学生目前情况看,学习任务重,时间紧,如何在信息的汪洋大海中引导学生迅速获取学习和研究急需的实用知识,已成为图书馆深化改革的重要课题。这就需要高校图书馆切实落实有效的导读工作,引导学生利用有限的资源,最大程度地发挥高校图书馆的资源优势,以适应时代发展的需要。     

论如何提高高校图书馆的书刊利用率

现代社会是个知识和信息爆炸的社会,高校老师和学生对知识和信息的需求量大。如何让高校图书馆更好地为广大师生服务,如何提高高校图书馆的书刊利用率,是需要探讨的一个问题。     

高校图书馆管理系统的发展趋势探讨

高校图书馆管理的优劣能够影响我国高校图书馆管理系统与其功能的发挥。随着我国信息时代的来临,人们对于各类知识渴求的提高,原有的高校图书馆的管理系统已经无法满足社会的需求,促使高校数字化图书馆建设的步伐加快。因此,需要完善高校图书馆管理系统。该文针对这一问题展开探讨,分析我国高校图书馆在管理方面存在的问题,然后研究我国图书馆管理系统的发展趋势。     

知识服务理念下高校图书馆服务创新研究

21世纪是知识经济时代,也是一个创新的时代,新时代背景下已经对高校图书馆的工作提出了知识服务创新要求,因此进行服务创新是高校图书馆得以持续发展的动力。本文通过对服务理念、阅读环境、服务模式以及服务方式的创新研究,旨在创新高校图书馆的服务,提升服务队伍素质,并对高校图书馆数字资源进行整合,运用先进的信息技术提高服务的质量和效率,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。     

论高校图书馆对艺术品典藏的功用

高校图书馆不仅直接为学生的学习、教师的教学和科研服务,而且她所发挥的环境育人的作用是学校其他部门无法替代的。艺术品作为人类文明成果,将其典藏于高校图书馆,可以充分利用高校的学者资源开展学术性的研究工作,同时高校也是一个培养人才的地方这样就有利于民族文化的传承和知识的传播,它更有利于提高学生的文化艺术修养和进行精神熏陶。     

论图书馆的知识管理

知识管理是21世纪图书馆所面临的一个新课题。本文主要阐述了知识管理的概念、图书馆知识管理的涵义、图书馆实施知识管理的必要性,并提出了高校图书馆知识管理的优势。     

探析高校图书馆信息资源建设

高校图书馆信息资源建设是社会进步,经济发展的需要,也是高校教学、科研的迫切要求.针对21世纪高校图书馆信息资源建设的特点、基本原则,文章探讨了信息资源建设的方法,途径.     

高职院校如何强化图书馆的人性化管理

如何发挥高校图书馆自身强大的信息优势,进一步延伸拓展为教学和科研服务的功能,是21世纪高校图书馆工作面临的重要课题。而坚持"以人为本",提倡人文关怀,提供人性化服务,则是21世纪高校图书馆发展的方向。高职院校图书馆也不例外。     

论高校图书馆的信息素质教育

21世纪是信息时代,信息素质已成为未来人才所必须具备的基本素质之一。高校图书馆应充分发挥传播知识、传递信息、开发智力、培养人才等方面的独特优势和教育功能,培养学生的综合素质,本文拟就高校图书馆如何利用信息资源的优势,加强大学生的信息素质教育进行初步探索。     

浅论高校图书馆现状与创新

21世纪高校图书馆是传播知识、掌握研究办法、形成科研成果的场所。在知识经济时代,新的时代特征给高等教育带来了新的发展机遇。同时,也给高校图书馆带来了严峻挑战。面对新的形势,图书馆工作应积极配合高等教育改革,充分发挥其独特作用,是每一位图书馆工作人员着重思考的问题。     

浅谈高校图书馆管理现状及改进措施

21世纪高校图书馆的"信息化"管理,相比于20世纪高校图书馆的"卡片式"管理,发生了重大变革,在管理效率上也获得较大提升。但由于人事制度、人员素质、服务态度等方面的制约,也存在不少新的问题。积极采取有效措施,以促进图书馆提高整体管理效率,是当前高校图书馆更好地服务广大师生的迫切要求。     

浅谈高校图书馆如何进行知识管理

21世纪是知识经济时代,知识管理的重要性日益凸显。介绍了知识管理的含义和高校图书馆进行知识管理的重要性,提出了建立知识管理的人才体系,创建数字化图书馆,提供个性化服务等进行知识管理的对策。     

浅谈高校图书馆管理现状及改进措施

21世纪高校图书馆的“信息化”管理,相比于20世纪高校图书馆的“卡片式”管理,发生了重大变革,在管理效率上也获得较大提升.但由于人事制度、人员素质、服务态度等方面的制约,也存在不少新的问题.积极采取有效措施,以促进图书馆提高整体管理效率,是当前高校图书馆更好地服务广大师生的迫切要求.     

高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用

随着21世纪国家经济建设和社会发展的需要，不断提高教育质量，培养高水平的创新人才已成为高等教育的当务之急。创新能力的高低是新型人才最重要的标志，要培养有创新能力的人才，就必须对学生进行全面的素质教育，而信息素质是其中最重要的内容之一。因而培养和提高大学生信息素质是十分迫切和必要的，作为知识信息集合的高校图书馆，在大学生的信息素质教育中将发挥重要的作用。     

高校图书馆管理体制改革的分析

随着教育事业的发展,我国高校的教育水平也逐渐提高,成为教育体制深化和人才培养的重要方式。而高校图书馆是学生自我丰富和自我发展的资料库,能够为学生深化自己的专业领域、提高自身的综合素质提供基本的资料和图书支持。高校图书馆能够为学生的成长和发展起到推动和促进的作用,能够成为学生的良好辅助,帮助学生完成综合素质的培养,也为国家的人才培养计划贡献力量。图书馆中丰富的知识资料也是高校的重要知识财富。     

高校图书馆服务育人问题探讨

搞好新时期高校图书馆服务育人工作需要做好两方面工作:一是提高认识,真正把学生放在首位;二是加强现代知识教育,提高学生利用图书馆的能力。     

论高校图书馆文献信息服务工作

21世纪,高校图书馆要充分开发和利用馆藏文献信息资源,提高文献信息服务质量。如何开展好高校图书馆文献信息服务,是图书馆工作者面临的重大课题。     

试论高校图书馆与大学生信息素质教育

21世纪是信息社会和知识经济时代,知识和信息成为社会发展的主要资源。高校图书馆作为学校的文献资料信息中心和教学科研服务的学术性机构,是对大学生进行信息素质教育的重要基地。如何利用高校图书馆信息资源的优势来进行大学生的信息素质教育,是高校图书馆界面临的一个重要的研究课题。