我国高校学生体育社团与高校关系探讨

阐述了高校学生体育社团的产生及其特征,进而探讨了高校学生体育社团与高校的关系.认为我国高校学生体育社团与高校之间应具有如下关系:体育社团依附于高校人文环境而对其体育资源具有一定的补充性;体育社团是在学校的监管下和指导下独立开展活动;高校改革促进了高校体育社团的发展,高校体育社团的发展也促进了高校教育目标的实现;高校要理解体育社团人的诉求,完善相关制度建设,促进体育社团发展.     

高校学生社团功能及发展策略研究——以江苏大学学生社团为例

学生社团已成为高校学生组织的主要载体,其发展对高校校园文化建设有着重要作用。目前高校学生社团的建设仍存在着诸多问题,文章以江苏大学学生社团为研究背景,通过分析高校大学生社团的作用及发展现状,提出了解决这些问题的方案与对策。     

关于对高校学生社团开展思想政治教育的思考

高校学生社团经过长期发展形成了百花齐放,百家争鸣的局面。理论学习型、专业学术型、志愿服务型、文化娱乐型、体育健身型等学生社团在校园内异常活跃,成为校园文化的重要组成部分。同时,学生社团也是学生进行自我教育,自我管理的组织机构,它潜移默化的影响学生世界观、人生观的形成。所以,必须加强以学生社团为载体的大学生思想政治教育,开发社团思想政治教育功能,让社团成为高校育人的第二课堂。     

关于高校学生社团建设的思考

学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可或缺的重要组成部分,是学生拓宽求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华、创新、创业能力的广阔舞台。对高校学生社团的基本现状进行分析,针对目前高校学生社团建设存在的主要问题,提出了相应的对策。     

浅谈如何打造一流高校学生社团

随着高校完全学分制的推进,高校学生社团正越来越被广大学生认可和接受成为学校重要管理平台,正成为高校学生参与社会实践活动的重要载体。本文以南京晓庄学院大学生读者协会为个案,从培育一种社团文化、打造两款品牌活动、把握三个发展方向、促进四项基础建设这四个方面对如何打造一流高校学生社团给出具体思考。     

关于高校学生社团管理与教育问题的思考

社团是为促进学生提高综合素质,按照学生兴趣和成长需要,由高校扶持建设的学生群体性活动组织。加强学生社团的管理与教育,可以促进学生在社团活动中丰富业余文化生活,给学生提供展示的空间,达到锻炼提高学生综合素质目标。目前高校学生社团管理与教育还有一些问题,社团教育与管理工作还要细化落实,以有效方法提高社团建设的总体质量水平。     

融合企业文化,加强高校学生社团建设

随着我国高等教育改革的深入推进,在校大学生数量增多,高校学生社团数量和规模发展迅速,其在高校文化建设和育人方面的作用日益重要。在新形势下,要创新高校社团建设,融合优秀企业文化,实现高校学生社团提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面的作用。     

高校学生社团管理模式调查研究——以闽侯大学城为例

学生社团在各大高校中日趋成为大学生成才教育的实践平台,是大学生联系社会的重要途径。该文采用问卷调查等方式,分析福州大学城部分高校学生社团管理模式的现状及存在问题,并根据调查结果提出改善学生社团管理模式的建议,促进高校社团科学化管理。     

加强高校学生社团管理的科学性提高学生综合素质

通过对高校学生社团管理模式现状的调查研究,比较分析各类学生社团管理模式的优缺点,提出高校学生社团科学管理的几点思考,使高校学生社团健康、蓬勃发展,成为高校思想政治教育主要载体,学生全面发展、提高大学生综合素质的新途径。     

探析大学社团对大学生素质教育的作用

随着素质教育的不断深入,全面提高大学生综合素质已成为高校越来越关注的问题。大学社团作为高校学生自发组织的群体,是高校对大学生进行素质教育的重要载体,加强学生社团建设是拓展学生素质的需要。学生社团在推进素质教育的改革进程中所起的作用也是不容忽视的。本文以大学生的素质教育为核心,以大学社团组织为依托,阐述了大学社团组织在素质教育方面的作用。     

社会转型期我国高校学生体育社团现状调查研究

采用文献资料法、调查访问法、专家走访法、数理统计法等研究方法,以我国63所普通高校学生体育社团组织为研究对象,从高校体育社团发展现状、特点及存在问题等角度对社会转型期我国高校学生体育社团的调查现状进行分析,并提出了高校学生体育社团发展的对策,即：加大校间社团活动;积极开展特色项目;加强体育社团的内部管理,优化体育社团内部环境;推进体育社团社会化进程．     

以学科竞赛为载体推进高校学生创新创业教育研究

创新创业教育在高校中的开展不仅是促进学生自身发展的需求,同时也是当今激烈就业竞争环境下,高校创新教育改革的必须选择。该文从学科竞赛在高校学生创新创业教育中的作用入手,着重分析了高校创新创业教育存在的问题,并探索了以学科竞赛为载体推进高校学生创新创业教育的策略。     

加强高校学生社团建设的新思路——提升高校学生社团的育人功能

高校学生社团是培养大学生的实践能力、创新能力、团队精神、人际交往能力等综合能力的重要场所。随着高等教育改革的不断深入、高校办学规模的持续扩大、大学生自主意识的显著增强,高校社团也取得了较大发展,但同时也出现了一些问题。本文从高校社团基本概念出发,分析了我国高校学生社团的功能以及存在的主要问题,最后提出了进一步促进高校社团全面、协调、可持续发展的意见和建议。     

我国高校学生社团管理模式探析

学生社团是高校校园文化建设的重要组成部分,文章从我国高校当前对学生社团的管理模式出发,分析学生社团管理中存在的突出问题,提出完善高校学生社团管理模式的指导原则和具体对策.     

高校学生社团持续健康发展研究

高校学生社团是丰富校园文化的重要载体,它能够发掘和培养学生的兴趣爱好,强化学生思想政治建设,丰富高校第二课堂的内容。该文通过对高校学生社团作用、现状和存在问题原因的解析,有针对性地提出促进学生社团持续健康发展的相关措施,让学生社团更好的发挥作用、促进教学,进一步提升和深化学生的综合素质水平。     

以学生专业社团为主体的大学生权益维护模式探索

在当前高校普遍运用的高校行政主导或在学生会等部门内部设立维权组织这种单一的组织型学生权益维护模式基础上,笔者认为可以建立以学生专业社团为主体的大学生权益维护工作组织——社团型工作模式。在这种模式中明确权益维护组织与专业社团在学生权益维护方面的工作定位和分工,对其组织架构和运行加以制度的保障,形成高效、互动的大学生权益维护网络,不失为高校学生权益维护工作的创新思路。     

民族高校大学生创新创业能力培养路径研究

分析民族高校大学生学情和加强各民族学生创新创业教育的重要性,以学生全面发展为中心,分别从第一课堂和第二课堂协同促进、教师教学科研主动融入创新创业教育、培育多民族学生协同的创新创业团队、设置服务民族地区特色实践项目、打造创新创业教育生态系统和开展创新创业教育质量评价六个方面促进民族高校学生创新创业能力培养,提升专业教育质量,实现各民族学生互帮互助、共同成长、全面发展.     

高校创业型学生社团管理模式创新研究

高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。     

论新时期我国高校学生社团的建设与管理

近年来,我国高校学生社团迅速发展,数量、类型在不断增多、规模机构在不断扩大、社会化趋势在不断加强。随着社团在大学生学习、生活以及校园文化建设中所起作用的日益突出,也给高校对社团的建设与管理带来了很多压力与挑战。因此,如何进一步加强学生社团建设与管理已成为当前高校学生工作的一个非常重要的内容,引起了越来越多的思考与关注。     

高校学生社团建设对大学生思想政治工作的作用

近年来,高校学生社团发展十分迅速。社团在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展有效的思想政治工作、服务学校改革发展稳定等方面发挥着越来越重要的作用,已日益成为实施素质教育的重要途径和有效方式。本文从高校社团在学生思想政治工作中的作用出发,结合我校社团工作的实际情况,提出了以学生社团建设为依托,不断推进大学生思想政治教育工作的思路和方法。