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中国共产党从诞生之日起就是"三个代表"的领导力量.它的80年的奋斗历史,是一部始终追寻、努力体现、忠实实践"三个代表"的历史.江泽民"三个代表"重要思想是中国共产党80年历史经验的总结.世纪之交,面对重大的历史课题和严峻挑战,中国共产党能否与时俱进,保持自己的先进性,始终站在时代的前列,关系到党的命运和中国社会主义的前途.江泽民同志"三个代表"重要思想,作为一个伟大的理论体系,解决了21世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,同时也解决了实现社会主义国家长治久安的基本方略问题,意义深远,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重大发展. 相似文献
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"三个代表"重要思想在党建工作中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
高波 《重庆三峡学院学报》2006,22(6):25-27
“三个代表”重要思想是江泽民同志结合当今中国实际和时代特征,解决新形势下执政党建设问题,解决建设中国特色社会主义实践中重大问题的理论结晶,对如何在新的历史条件下搞好党的组织建设工作具有重要的指导意义。 相似文献
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江泽民“三个代表”思想是新时期党的建设的伟大纲领和指导思想 ,从根本上指明了中国共产党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的一条执政思路 ,通过实现政党的现代化来推动中国的社会主义现代化。自觉实践“三个代表” ,党就能始终走在时代前列 ,经受任何风险的考验 ,永远立于不败之地。 相似文献
4.
蓝梅丽 《玉林师范学院学报》2003,24(2):28-30
“三个代表”重要思想是中国共产党人对马克思主义的一个伟大理论创新,也是中国共产党执政兴国的基本纲领。它解决了在新的历史时期应当把我们党建设成为一个什么样的党以及怎样建设党的问题,体现了中国共产党的先进性。 相似文献
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郑振学 《东莞理工学院学报》2001,8(2):81-85
“三个代表”重要思想是在科学总结党的80年历程的基本经验的基础上得出的科学结论。“三个代表”重要思想是我们党在跨越充满希望和挑战的新世纪的关键时刻作出的重大理论创新,它把实践标准、生产力标准、社会进步标准和人民利益高于一切的标准有机地统一起来,科学地回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的执政党,怎样建设执政党”这个根本问题。“三个代表”重要思想是我们党在新世纪全面加强党的建设的伟大纲领,也是指引我们不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的伟大思想武器。可谓是“卓越的理论创新,伟大的政治宣言”。 相似文献
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“三个代表”重要思想是在中国共产党面临国际、国内复杂局面,社会主义面临巨大困难和压力的状况下提出来的;是对中国共产党八十年奋斗业绩和基本经验,特别是十三届四中全会以来奋斗业绩和基本经验的概括和总结;是在科学地判断党所处历史方位的基础上,对建设一个什么样的党和怎么样建设党的认识的深化。在理论上搞清楚“三个代表”重要思想产生的时代背景,有助于我们了解“三个代表”重要思想的意义,提高贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。 相似文献
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江泽民同志提出的“西部大开发战略”既是对邓小平“两个大局”战略思想的继承和发展，又体现了党坚决贯彻“三个代表”的思想的决心。我党历来以为人民服务为宗旨，在新的历史条件下，江泽民“三个代表”思想。特别是关于党始终代表最广大人民的根本利益的思想，不仅在我国社会主义现代化建设中起了重要作用，而且在实施西部大开发战略中也起了重要的指导作用，深刻地体现了“以人为本”的重要战略。 相似文献
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江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中，全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，明确提出了新时期党的建设面临的形势和任务。我们要按照江泽民讲话精神，遵循“三个代表”的重要思想，切实加强党的思想政治建设，加强党的干部队伍建设、加强党的基层组织建设。 相似文献
9.
论“三个代表”重要思想的提出 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民“三个代表”的重要思想是在世界进入大转折、世界社会主义出现大曲折、中国工人阶级地位发生新变化、中国社会主义建设进入新时期、中华民族处于伟大复兴的新起点、中国共产党的建设步入新阶段的历史背景下提出的；先后经过初步提出、进一步丰富和全面阐述三个阶段；“三个代表”重要思想的提出标准着江泽民党建理论的成熟，体现了江泽民建设党的理论与建设国家的理论的统一，丰富和发展了马克思主义的党建理论。 相似文献
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冯沈萍 《重庆三峡学院学报》2001,17(4):27-30
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,第一次明确揭示了中国共产党与先进文化的关系,建设先进文化在党的建设中的重要作用。在新时期和新形势下,要保持党的先进性,必须全面坚持“三个代表”,始终代表中国先进文化的前进方向。为此,党必须站在时代前列和世界科学文化的制高点,带领人民努力创造出反映时代前进要求和历史发展趋势的先进文化,为现代化建设事业提供理论武器、精神动力、思想保证和智力支持。 相似文献
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全党开展保持共产党员先进性教育,是我党在新时期加强党的执政能力建设的重大决策。是坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员,充分发挥共产党员先锋模范带头作用,全面建设小康社会的伟大举措。保持共产党员先进性,要正确理解其科学涵义及其实现途径,抓好党员教育、队伍管理、党的制度建设等问题。 相似文献
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江泽民同志<论"三个代表">一书,十二次论及党政兴亡的原因、规律、经验和教训,其教育意义十分重大.中国共产党在新的历史时期要进一步提高执政水平和领导水平,不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力,就必须善于借鉴历史的经验和教训,按照"三个代表"的要求,全面加强党的建设. 相似文献
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2001年7月1日,江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,不仅全面精辟地阐述了三个代表的重要思想,而且以三个代表的新思想,全面回顾和总结了党的历史业绩和基本经验,这对中共党史研究有着不可低估的指导意义。 相似文献
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建设学习型、服务型、创新型高校基层党组织是时代的要求。高校必须准确把握、积极推进，增强党组织的战斗力、凝聚力、创造力，只有这样，才能肩负起学校改革和发展的重任。 相似文献
15.
余卫红 《芜湖职业技术学院学报》2003,5(4):9-11
党的“十六大”报告强调指出要吸收社会其他阶层的先进分子入党,这是在新的历史条件下对马克思主义建党学说的继承和发展,是“三个代表”重要思想的有机组成部分,是适应新世纪党的历史任务和我国社会阶层构成变化的必然要求,它对于保持党的先进性和增强党在全社会的影响力和凝聚力,具有重大而深远的意义。 相似文献
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杜玉银 《曲靖师范学院学报》2002,21(1):5-8
在新的历史条件下 ,高等学校必须以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神为指针 ,进一步加强和改进高校党建工作 ,扎扎实实地把“三个代表”重要思想贯彻落实到学校的思想政治教育和精神文明建设中去 ,全面推进党的思想、政治、组织、作风建设。要始终把加强领导班子和干部队伍建设作为学习实践“三个代表”的根本要求 ;始终把坚持贯彻民主集中制原则、发扬党内民主作为学习实践“三个代表”的根本任务 ;始终把加强思想政治工作和精神文明建设 ,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑作为学习实践“三个代表”的重要使命 ;始终把强化党的基层组织建设、发展新党员作为学习实践“三个代表”的根本大计 ;始终把切实加强和改善党的作风建设作为学习实践“三个代表”的根本落脚点。 相似文献
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“三个代表”是对党的先进性的新概括和党的历史经验的新总结，从根本上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题，是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。 相似文献
18.
盛武 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(4):87-89
江泽民同志“七一”讲话精确地阐发了“三个代表”重要思想的内涵,其中“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”的论断使我们感触尤深;江泽民同志今年8月7日的《北戴河讲话》深刻阐明了新时期人文,哲学社会科学的地位,功能、任务和发展方向;芜湖市社会科学研究的整合、定位、发展、繁荣,应在此大背景下展开。 相似文献
19.
江增慧 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(4):63-64
共产党员是工人阶级的先进分子,具有强烈的党的意识,是对每一名共产党员最基本的要求。共产党员增强党的意识,就是以实际行动实践江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想的具体体现。 相似文献
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过去八十年,中国共产党始终坚持和成功实践"三个代表",取得了辉煌的成就.新世纪,党要领导中华民族跻身世界民族之强林,就必须坚定不移地用"三个代表"的思想武装全党,不断加强党的自身建设,不断提高党的领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变的能力,全面推进改革大业. 相似文献