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1.
英美新批评认为文学是一个独立自足的有机整体。通过对新批评派人物文学文本思想的追述和清理,我们发现英美新批评体现出了重视文本的文学观念,但又暴露出了它排斥其他有益的文学观念的局限性。 相似文献
2.
新批评"张力"说的提出源于艾伦.退特,但是经过新批评各学者的发展,其内涵发生了变化,布鲁克斯和沃伦是"张力"说的集大成者,其《小说鉴赏》是将"张力"论应用于小说批评的绝好范例,研究《小说鉴赏》的张力表现,对西方新批评"张力"论的发展和本质研究有着重大的意义。 相似文献
3.
《乐观者的女儿》是尤多拉.爱丽丝.韦尔蒂于1972年获得普利策奖金的作品。从英美新批评的视角出发,细读文本,通过探寻文本语言中的悖论、反讽和象征三个关键性要素,可以分析作品在矛盾冲突中形成的和谐统一的具有张力的整体结构,来体会作品蕴含的魅力。 相似文献
4.
李梅英 《长春师范学院学报》2011,(11):96-99
任何一种文艺观念都有其历史传承与理论渊源,英美"新批评"也不例外。在"新批评"的理论建构中,有很大一部分体现出巴罗克(Baroque)式的文艺理念,如在诗歌趣味上欣赏17世纪英国玄学派诗歌,在审美分析中关注美的模糊性与复杂性,重视对诗歌的立体结构分析等。在文学研究和批评方面,"新批评"重要学者雷纳·韦勒克所使用的批评方法,也受到了巴罗克艺术理念的启示。 相似文献
5.
二十世纪西方文学研究领域,各种批评理论层出不穷.极大丰富并加强了文学批评实践的发展和繁荣,乔叟研究也与时俱进,学者们尝试运用不同的批评理论,如英美新批评理论、女性主义批评理论、后结构主义批评理论、巴赫金的复调诗学理论以及文化研究的批评视角等来解读诠释乔叟的作品,尤其是其代表作<坎特伯雷故事>.本文试图对二十世纪英美学界在不同批评视域对<坎特伯雷故事>的研究进行梳理和概述. 相似文献
6.
李娟 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(2):7-9
俄国的形式主义,英美新批评,及结构主义都是以文本为基础的批评方法,它们可以说是历史的承接,但又有所不同。俄国形式主义以文学语言形式为绝对的批评对象,采用陌生化理论,分析文学的文学性。新批评则是以单一文本的次深层形式为研究对象,通过系统的理论原则,获得文学作品丰富的内涵。结构主义与俄国形式主义和新批评所不同的是,它从宏观的角度,发掘纷繁复杂的表象之下的同一模式,从而揭示出作品的深刻意义。 相似文献
7.
论基督教《圣经》对英美文学作品的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
黄荃 《长春师范学院学报》2006,(3)
《圣经》是基督教的经典作品,为英美文学提供了取之不尽、用之不竭的素材。所以,《圣经》对英美文学产生了深远的影响。 相似文献
8.
李超 《大众科学.科学研究与实践》2008,(1)
在英美国家,绝大多数人信奉基督教,可以称之为是基督教国家。基督教及其教义《圣经》在英美文化史上其影响极为深远。而语言作为一种符号系统,同一个特定的文化系统紧密相联,因此在英语语言发展过程中也留有基督教文化的痕迹。如果对这一特定的文化系统没有相应的认识和了解,将会影响对其语言的深入理解和恰当运用。因此,文章仅从基督教文化,英美国家民间习俗,及《圣经》对英语语言发展的影响三个方面着手,进行探讨基督教及《圣经》对英美文化产生的烙印。 相似文献
9.
论基督教《圣经》对英美文学作品的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
黄荃 《长春师范学院学报》2006,25(2):112-114
《圣经》是基督教的经典作品,为英美文学提供了取之不尽、用之不竭的素材.所以,《圣经》对英美文学产生了深远的影响. 相似文献
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现代《英美概况》课程教学提倡用网络多媒体技术,弥补了以往教学的的不足。但在实际教学中存在许多问题和矛盾。本文针对《英美概况》课程的特点,结合实际教学的经验,探究英美概况课程教学的新型实用教学方法。 相似文献
11.
《圣经》既是一部记录希伯来人历史的史书,同时又是一部内涵深邃的哲学著作。在英美文化传统形成的过程里,它的影响是独一无二的。它已成为英美文学作品最基本的素材宝库。所以,《圣经》对英美文学产生了深远的影响。 相似文献
12.
《无锡职业技术学院学报》2016,(2):78-81
复义是英美新批评代表人物燕卜荪提出的文学语言的重要特征,与中国古代文论提倡言有尽而意无穷、认为语言可以包含多重含义的传统相契,这种语言的多义性在李贺的诗歌作品中体现得尤为明显,以此作为复义理论的批评文本,可以寻解中西诗歌的共通之处。 相似文献
13.
在英美著名文学作家艾米丽·勃朗特唯一创作的小说《呼啸山庄》中,读者可以随处看见英美文学宗教文化的特点。本文结舍个人的研读心得,就《呼啸山庄》中英美文学的宗教文化特点展开探讨,主要从环境描写和人物情节塑造的角度展开进一步的探析,希望能够起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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英美新批评派在发展之初,就被以叶公超为代表的清华学人译介到了中国。难能可贵的是,叶公超(以及大部分五四学者)在学习西方文艺理论时,从来不是机械生硬地照搬,而是强调文学本体性,兼顾与中国文论的比较分析,并将它们灵活应用到中国文学的批评实践中,显示出了与五四反传统风潮迥异的文学趣味。 相似文献
15.
陈水英 《萍乡高等专科学校学报》2011,28(5):108-111
首先,本文试图去探讨在高职非英语专业开设公共选修课《英美概况》课程的必要性。接着综合应用了Wallace Lambert和Robert Gardner关于外语学习动机的分类理论和Dornyei有关外语学习的三层外语学习动机理论,对在高职非英语专业《英美概况》教学中如何激发学生的学习动机,提出了一些具体的建议。 相似文献
16.
本文阐明英美文化在英语教学中的重要性,探讨英语教学中《英美文化基础教程》教学的方法及改进方案,培养学生语言文化能力,提高教学质量。 相似文献
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郭心民 《长春师范学院学报》2011,(7):138-140
20世纪的英美文学世界充溢着现代主义,然而罗伯特.弗罗斯特仍以田园风光作为背景,以自己的生活经历作为诗歌创作的主题,保持传统的诗歌创作形式,并获得了巨大的成功。从弗罗斯特的两首名诗——《家葬》、《未选择之路》可探索其自传主题诗,发掘其诗歌创作的生活原型。 相似文献
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文章在简略介绍了《达洛卫夫人》一书梗概和作者写作意图的基础上,着重从生命与死亡,正常和疯狂和对英国社会制度的批判三个方面对《达洛卫夫人》一书的主题进行了阐述,笔者从作者写作意图入手,把握了真正的主题。 相似文献