提高办刊质量 增强办刊手段——我刊出台新的激励机制

2004年7月14日，重庆三峡学院召开了学报工作专题会议并出台了相关文件。学院党委书记、院长詹培民教授主持了这次会议并发表了关于加强学院学报建设的重要意见。为了加强学报建设，加大办刊力度，有效地提高学报办刊质量，我刊制定了以下几点措施．一、努力对外吸纳好稿，实行优稿优酬制度．     

论高校学报办刊观念之转变

高校学报要提高质量，获得发展，就应转变办刊观念，以读者为中心，实行开放办刊，主动办刊。     

《陕西工学院学报》办刊十年回顾

本文回顾了学报办刊的历程，目的为总结办刊和编辑部建设二方面的成功与不足，以利学报更好地发展前进。     

浅论大专学报生存与发展

介绍了一部分大专学报在兴办过程中所面临的办刊条件差，稿源状况欠佳，编排规范不理想等现状及其原因，提出了构建大专学报个性特色，提高办刊质量的若干设杨，阐述了加强学报业务主管对各校学报评估督导的重要性。     

陕西省高校学报研究会2006年学术年会在汉中召开

陕西省高校学报研究会理事会暨学术年会于2006年10月12日至16日在陕西汉中召开，来自全省22家高校以及高校学报管理、研究单位的109名代表出席会议。会上，学会理事长张积玉作了“陕西省高校学报研究会工作报告”，学会副理事长姚远就目前高校学报的发展思路、办刊方向以及如何扩大高校学报在国内外学术界的影响作了论述。     

办好“专升本”院校学报的几点思考

依据“专升本”院校实情，探讨提高该类学校办刊水平的具体措施。认为“专升本”普通高校学报应视自己校情，准确把握学报定位，树立全面学术质量观和全局观念，致力建设期刊特色，采取各项积极而有效的措施，营造宽松氛围，稳定编辑队伍等，才能提高办刊水平，促进全国高校整体办刊水平的提高。     

地方高校学报办刊理念的凝炼与思考——以《文山学院学报》为例

以《文山学院学报》为例,对地方高校学报具有的学术性、局限性、内向性的共性特征和民族性、地域性、偏向性的异性特征进行分析,阐明了地方高校学报应选择一条立足地方历史文化积淀、立足学校学科建设构建特色栏目的发展之路,并在长期的坚持与凝炼中确立＂深耕本土锲而不舍＂的办刊理念。同时,对地方高校学报办刊理念的坚守提出思考,并强调办刊主体应准确理解＂深耕本土＂的办刊要义,具有＂锲而不舍＂的办刊意志,使学报在建设中创新,在发展中蜕变。     

师专学报的现状与对策的-些思考

师专学报要改变稿源不足、质量不高和“亏本”的现状，就必须更新观念，努力提高办刊质量和编辑自身素质，从而提高刊物的可读性而又保持办刊宗旨不＊变；要输入经济意识，努力改善办刊条件，并探求新的办刊方式。     

发挥编委职责作用 提高学报办刊质量

高校学报是对外学术交流的重要窗口,也是展示学术水平的有效载体,还是营造浓厚学术氛围的关键平台。为提高学报办刊质量,要充分发挥编委职责作用,根据编委的职责定位,指出编委对提高办刊质量具有推动作用。     

写在《北华大学学报》创刊之时

《北华大学学报》是以反映北华大学科研和教学成果为主，以培养人才，推介科学、技术与理论成果和服务社会为己任的综合性学术刊物。办刊的方针是：改革、推新、兼容、求精。学报的方向性是学报统率之首，学术性是学报立身之本，科学性是学报生命之魂，创新性是学报繁荣之源。     

广西高校学报的改革与发展

通过对广西近10所高校自然科学学报办刊条件和刊物质量的分析，找出一些有代表性的问题，提出进一步的工作方法，在新的形势下只有通过提高刊物的整体质量，才能达到求发展，求生存的目的。     

云南省教育厅高校学报工作调研组赴我院调研

本报讯2004年11月17日,云南省教育厅组织的高校学报工作调研组一行5人莅临我院,对学院办刊(学报)情况进行了专题调研。调研组采取听、查、看、谈等方式,广泛调查了学报编辑出版、主编、编辑部建制及人员、稿件、办刊经费、办刊物质条件、学报的社会影响及认可度、编辑人员在学院中的地位以及学院领导对学     

报刊体制改革形势下高校学报发展之路的探索

随着我国报刊体制改革进程的推进,高校学报改革也逐渐进入了人们的视野。然而,高校学报作为一种学术期刊,无论是办刊体制和机制的形成,还是具体办刊方式的运作,都具有自身的特殊性。文章回顾了高校学报办刊历史,并对现状做了简要的叙述,对闭门办刊模式、综合性定位形成的原因,进行了深刻的思考,探寻高校学术期刊的发展改革之路。     

对办好高职院校学报的思考

要想办好学报，涉及到许多方面的问题，许多因素，本文仅就办刊特色及规范运作两方面来探讨如何办好我校学报。     

树立“八种意识”提高学报质量

总结了高校学报多年的办刊经验，提出了树立“八种意识”，是提高学报质量的必由之路。     

走出学报发展的误区

文章论述了“小农作坊”式的办刊模式，形式单调缺乏美观，发行形同虚设是学报走入,市场，融入文化大出版系统的障碍，要使学报具有永久的生命力，编辑人员必须开门办刊，强化包装意识，把学报纳入社会出版的行列。     

提升办刊水平,提高学报质量

提出做好约稿、审读稿件、稿件退修、退稿、建立编辑部自己的审稿专家网和作者信息网等工作，提升办刊水平是提高学报质量的关键所在。     

高职学报发展的新路径——集团化办刊

集团化办刊是借鉴职业教育集团的成功经验,将各高职学报以集团的形式组成规模较大的办刊联合体,充分发挥集团的规模优势。这必将有效增强其竞争力和影响力,实现其优势互补与资源共享,从根本上解决"小"而"弱"和优质稿源匮乏等顽疾,有力提升高职学报的办刊水平,并为高校学报今后的改革与健康发展探索新出路。     

编后语

我院学报自2006年9月创刊至今，已出版6期。本着高起点、重质量的办刊原则，学报严格按照科技学术期刊的规范要求编辑、出版，在学界获得了良好声誉，全院师生也给予了较高评价。     

立足西部地域，彰显藏学特色——《西藏大学学报》创刊100期有感

《西藏大学学报》（以下简称为《学报》）从1986年创刊以来，至今不觉100期了。就笔者眼力所见，最近十年的《学报》，已经形成了稳定的办刊视角，凝聚了一支稳定的学者队伍，具备了鲜明的办刊思想，形成了突出的办刊特色。笔者以为，《学报》具有立足西部区域、突出藏学研究两大特色。