关于网络环境下高校图书馆员继续教育的思考

文章阐述了网络环境下高校图书馆事业发展对图书馆员继续教育提出的新要求,分析了当前高校图书馆员继续教育存在的现实问题,并由此提出相应的改进措施。     

论网络环境下图书馆员角色的转换与培养

网络化、信息化、数字化给图书馆带来了新的发展机遇和挑战,也对图书馆员提出了新的要求。在分析网络环境下图书馆工作新特点的基础上,指出当代图书馆员必须从6个方面实现角色的转换,以适应网络时代的要求,并提出了提高馆员整体素质的方法与途径。     

浅谈图书馆员继续教育与图书馆事业的发展

在信息技术引领科技发展的环境下,图书馆员迫切需要用新的理论和知识来指导自己的工作,因而要强化图书馆员队伍继续教育,以适应图书馆事业的发展。本文从图书馆员继续教育的必要性方面,阐述了图书馆员继续教育是图书馆事业发展的需要,是图书馆事业发展的动力;同时从提高图书馆员现代信息技术水平和专业知识水平等四个方面论述了图书馆员继续教育的内容。     

浅议网络环境下图书馆员的继续教育

分析了图书馆人员素质、业务水平的现状,阐述了网络环境下图书馆员加强继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的内容、途径和方式。     

网络信息时代图书馆员继续教育之我见

通过分析网络信息时代对图书馆工作的影响,论述了网络时代图书馆员继续教育的重要性及内容,并提出了实施继续教育的方式。     

论网络时代高校图书馆员的继续教育

分析了网络时代图书馆功能的发展和转变,指出了高校图书馆员继续教育的迫切性,阐述了高校图书馆员继续教育的内容、方法和措施,提出学习和创新是目前高校图书馆员的重要任务。     

网络时代高校图书馆馆员素质新探

通过对高校图书馆各种人员的特点和馆员的素质特点,提出了网络时代对他们的要求,并全面阐述了培养 高素质图书馆员的各种方法,强调了网络环境下高校图书馆的事业发展需要馆员素质的不断提高。     

谈网络环境下的馆员素质与继续教育

论述了网络环境下图书馆员面临的机遇与挑战，提出了对图书馆馆员的素质要求及相应的继续教育方式。     

略论网络环境下图书馆员信息素质的提高

随着信息化网络时代的发展,对图书馆员的信息素质要求越来越高,只有不断提高图书馆员的信息素质,才能让图书馆的职能得以充分发挥,更好地为读者服务。因此,通过有效途径提高图书馆员的信息素质至关重要。本文对网络环境下图书馆员信息素质建设的重要性进行分析,并探讨提高图书馆员信息素质的有效措施。     

浅谈网络环境下女性图书馆员的继续教育

网络环境给当前图书馆事业的发展带来了机遇和挑战,作为当前图书馆主力军的女性图书馆员,加强自身的继续教育具有必然性和必要性。通过多种形式,完善继续教育的内容、全面提高女性图书馆员的素质,才能更好的实现其自身的价值。     

信息环境下图书馆员继续教育研究

随着网络信息技术的高速发展,图书馆的信息采集、组织、保存以及服务方式都发生了改变,用户利用信息的习惯也得到改变。只有加强图书馆员的继续教育,才能提升图书馆的服务质量。在阐述图书馆员继续教育意义的基础上,结合国内外有关图书馆员继续教育的研究状况,探讨了图书馆员继续教育的途径。     

从高校图书馆馆员的角色定位看图书馆馆员的继续教育

在21世纪网络环境下,图书馆的工作内容发生了变化,图书馆员的角色也会随之发生变化。本文首先讨论了图书馆员的角色定位问题,其次从图书馆员的角色定位视角阐释了高校图书馆员继续教育工作的主要内容,提出了加强馆员继续教育、培养合格馆员的一些方法和途径。     

21世纪高校图书馆的队伍建设与图书馆员的继续教育

分析了我国高校图书馆队伍现状,指出了对高校图书馆员进行继续教育的必要性,并针对图书馆员不同的知识结构和层次提出继续教育的内容和途径。     

浅谈民办高校图书馆员的继续教育问题

随着民办图书馆办馆规模的扩大和人员的激增，馆员的水平需要提高。阐述了开展图书馆员继续教育的意义，探讨了适合民办高校图书馆员进行继续教育的途径和方法。     

论新时期图书馆员的继续教育

馆员素质直接影响着图书馆的发展,新时期快速变化的内部环境与外部环境都要求馆员进行继续教育。阐述了图书馆员继续教育的重要性,探讨了图书馆员继续教育的内容及途径。     

现代图书馆馆员素质要求

随着信息技术的高速发展．现代图书馆正朝数字化与特色化、多元化、网络化和社会化与产业化方向发展。新时期对图书馆馆员提出了新的素质要求．它包括熟练的信息技术运用能力、宽广的知识面、较高的外语水平、敏锐的情报意识和必要的法律知识。现代图书馆馆员只有不断更新知识、提高能力．才能更好地为读者服务．促进图书馆事业的持续发展。     

信息时代高校图书馆员的继续教育

21世纪是信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，图书馆员的知识、水平、技能都应顺应时代的发展而变化。主要阐述了我国高校图书馆员在信息时代接受继续教育的必要性以及开展继续教育的内容和形式。     

继续教育是提高图书馆员素质的必由之路

阐述了在信息网络时代高校图书馆员继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的现状与内容,提出了推行图书馆员继续教育的措施。     

高校图书馆员素质提高的设想

基于对高校图书馆发展趋势的概述,以及这种趋势对图书馆员的要求,本文着重探讨了提高馆员综合素质的各项措施,即:通过加强政治思想教育、树立良好的职业道德,加强图书情报专业知识、计算机知识、图书馆自动化知识、网络知识、外语知识、相关学科和新学科知识的培训,建立一支具有合理的学历结构、学科背景的合格的学科馆员队伍,以适应高校图书馆发展的目标要求。