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我国古代教育家孔子曾提出:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见兴趣在学生学习知识,探索世界中的重要性.然而多年以来,以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿在体育教学中,课中的活动枯燥,教学方法陈旧,教学手段单调,久而久之,学生对体育失去了学习兴趣. 相似文献
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谈高校体育教学课堂兴趣的培养 总被引:2,自引:1,他引:1
孔涛 《山东师范大学学报(自然科学版)》2008,23(4)
从体育教学思维形式,教学方法,教学技巧等方面,对在体育教学中如何培养学生的学习兴趣,提高教学效果进行了探讨. 相似文献
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目前健美操已逐步进入到大学体育教学当中,如何培养学生对健美操的学习兴趣,已成为每个健美操教师的当务之急。文章通过对健美操特点及教学方法的研究,提出了激发学生对健美操学习兴趣的途径和方法,对学生掌握动作、培养兴趣、提高教学效果将起到积极的作用。 相似文献
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提高乒乓球选项课教学效果的若干方法 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋明珠 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(3):79-80
在高校乒乓球选项课教学中,学生主动、积极的进行学练,对提高教学效果非常重要。因此,教师应努力改进教学手段和教学方法,培养学生的体育意识和兴趣,使学生能积极、主动地投入到学习和锻炼中来。 相似文献
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激发学生学习兴趣是提高体育教学效果的有效手段,本文阐述了激发学生学习兴趣的意义及具体措施,以期对体育教学有所帮助。 相似文献
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在体育教学中,遵循体育教学原则,利用巳这一心理现象,根据语言、示范、情感等,有效教学方法和手段,提高学生的学习积极性,激发其学习兴趣,使学生积极主动地参与体育活动,达到培养学生终身体育的意识。 相似文献
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李秀芳 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2005,20(5):597-598
体育教学中学习兴趣是学生学习的内在动力,也是教学工作成功的关键,那么如何提高体育教学效果和培养学生的学习兴趣,掌握学生的心理动态,笔者认为教学内容、方法、手段以及教与学的配合等方面因素应与当前高校体育教学发展相适应. 相似文献
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在体育教学中,遵循体育教学原则,利用撔巳(M)这一心理现象,根据语言、示范、情感等,有效教学方法和手段,提高学生的学习积极性,激发其学习兴趣,使学生积极主动地参与体育活动,达到培养学生终身体育的意识. 相似文献
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环境工程微生物学课程内容琐碎繁杂,感性认识差,学生在学习过程中兴趣低,达不到应有的教学效果。针对如何激发学习兴趣,培养学生综合知识的运用能力等问题,从课程讲授内容、教学方法、教学手段等方面进行了探讨,以达到提高教学质量,优化教学过程的目的。 相似文献
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田径运动作为体育运动中最古老的项目,有"运动之母"的美称.但由于田径课的教学内容单调、枯燥、艰苦;教学方法的传统、守旧,好多学生非常喜欢田径运动,却对田径课的学习积极性很低,甚至没有兴趣,时间长了,不但严重的影响了田径课的教学效果,而且结果是学生的整体素质下降.教师在田径课教学中改变传统的教学方法与手段,创设愉悦的课堂氛围,激发和培养学生学习田径课的动机与兴趣,让学生在乐中学、学中练,对提高田径课的教学效果、教学质量有不可忽视的影响. 相似文献
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体育新课程标准提出,学生是体育课的主体,体育教学要遵循以人为本的原则,有针对性地开展体育活动,注重培养学生参与活动的兴趣,促进学生的个性发展。教师在体育课堂上要从游戏、竞赛、语言、多样化的教学手段与教学方法等方面去激发学生的学习兴趣,从而形成积极、活泼、快乐的课堂教学氛围,提高学生学习和锻炼的自党性,促进学生身心的和谐发展。 相似文献
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传统的教学方法在高校体育课教学中使学生对体育技能的学习失去兴趣,以至于教师的教学往往事倍功半.笔者把体育游戏融汇于教学实践中,使其价值得到进一步的拓展,改进了教学的内容和方法,从而大大提高了教学效果. 相似文献
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体育教学既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的手段。体育对培养学生的创新意识具有重要意义。根据篮球教学的特点,通过篮球教学培养高中学生的创新意识,采用文献法、实验法等实验研究,提出了在思想上要转变观念,要培养学生对体育的兴趣和爱好,改进教学方法,加强实践性教学环节。在学习与掌握运动技能过程中启发学生思维,在战术教学与训练中培养战术思维,在体育实践中培养创新意识,为培养高校学生的全面素质打下坚实的基础。 相似文献
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兴趣是学生学习的动力之一,如何培养学生的体育兴趣是提高教学效果的关键。就体育教学中如何培养学生体育兴趣作了一些初步探讨。 相似文献