浅谈邓小平求真务实的马克思主义学风

一、学风问题的重要性毛泽东在延安整风时就强调指出："学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马列主义的态度问题，是一个非常重要的问题，是第一个重要的问题。"①他又明确指出，学习马克思主义的基本原则是理论和实际统一。没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。中国革命的胜利，可以说就是以毛泽东为代表的共产党人坚持把马克思列宁主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的马克思主义学风的胜利。在改革开放和现代化建设新的时期，同样存在着一个学风问题。党的十…     

邓小平理论研究所、政经系召开第四届科讨会

近日，漳州师院邓小平理论研究所、政治经济系召开了第四届理论研讨会。大会以“迈向二十一世纪”为主题，与会师生本着“在马克思主义指导下研究和探讨当代重大的政治。经济、社会理论问题”的宗旨，分别就邓小平理论研究、学习党的十五届四中全会精神与经济理论、教育思想观念、法学、哲学、政治、历史等方面问题展开探讨。院党委书记兼邓小平理论研究所所长王复兴研究员在会上作了重要讲话，充分肯定政经系近年来在邓小平理论及其他领域的研究所取得的成绩，强调指出学习、研究邓小平理论必须遵循全面、发展、创新的原则，将理论研究提高…     

“中特理论”与思想路线

江泽民在党的十四大报告中指出；“建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义同中国实际相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。”“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”因此，研究党的思想路线，研究建设有中国特色社会主义理论（中国特色社会主义理论，本文简称中特理论）与思想路线的关系，对于我们深刻理解和掌握中特理论的真谛，坚持党的思想路线，运用中特理论来指导建设有中国特色的社会主义，完善和发展中特理论，都有…     

实行成绩动态管理 树立良好校风

学风就是指大学生在校学习期间的学习风气，其主观因素取决于学习动力的大小，力量。因此，学生的学习动力强弱既受内在学习动力和学习目的影响，又受外在的教育督促和压力的作用。如何从外部环境上促进优良的学风形成，笔者从教育学管理实践中感到。实行“成绩动态管理”是高校树立良好学风的一项有效的措施。近几年来，我们为树立良好的学风，做了以下几方面的工作：1．以按系团委、学生会、班主任为主体对学生进行了深入细致的思想政治工作；2．强化教师教书育人工作；3．严格有效的教学管理和学籍管理，并建设了一支忠于职守的教学管理…     

贯彻十六大精神 努力开拓知识产权工作新局面

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。江泽民同志的报告，是一篇马克思主义的纲领性文献，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。十六大对知识产权工作高度关注和重视，在党代会历史上，首次提出要拥有一批自主知识产权，完善知识产权保护制度，这是党中央面对国际经济一体化的大趋势做出的重大战略谋划。因此，全省知识产权系统要根据十六大的战略部署，重新审视和部署知…     

试论陈独秀阶级分析理论的特点与贡献

陈独秀的阶级分析理论是其政治思想中最具特色的部分之一，也是其指导中国革命的理论基础。他的这一理论是马克思主义基本原理和中国革命实际相结合的初期产物，对早期中共党人探索中国革命道路曾产生过积极影响，作出过历史贡献，同时也存在着明显的缺陷与不足。     

改革教学方法是培养良好学风的重要内容

高教改革势在必行，面向21世纪，我们可以看到国际间的经济竞争已呈愈演愈烈的趋势，我国的经济改革也将实现“两个根本性的转变”，而这一切都离不开科学技术的支持。于是作为教育的最高层次，如何不断深化改革，迎接世纪的挑战，已成了摆在广大高教理论研究者和实际工作者面前的一个重大课题。我们总结了数年的经验教训，并结合多年在高校工作的实际体验，对这个问题进行了较为深入的探讨，总结出了一些具有规律性的解决问题的办法。下面我们就从学风的建设、改革旧的教学方法、提高学生综合素质等几个方面对这个问题进行阐述。一、学风的…     

马克思主义理论课教法断想

一、教学中的困惑马克思主义政治理论课是我国高校普遍开设的公共课，近年来，在教学中不同程度地存在着一些问题。其中有学校重视不够问题，从教学时间、学习参考资料到师资配备、教学检查等方面不同程度地存在应付思想；有内容重复的问题，中学与大学本科重复，大学本科与研究生重复，大学本科教学中也存在内容的重复；有教材质量问题，或理论性逻辑性不强，或生涩乏味；有理论与实践反差问题，包括实践发展了理论却是陈旧的，也包括理论上是完美的现实中却存在着阴暗面；有各种错误思潮影响问题，等等。这些问题集中到一点就是，导致学生…     

高校加强学风建设的实践

学风的好坏直接影响到高校育人环境和学生综合素质的优劣。因此，我们一直把创建优良学风，提高学生素质，培养适应社会和时代发展的综合性人才作为首要任务来抓，并取得了一定的成效，现将我们的一些做法介绍如下：一、激发学生的学习热情，为学风建设奠定良好的基础由于诸多因素，来我系就读的学生中非本意学生偏多。这些学生进校后，往往情绪波动大．学习积极性不高。针对这种情况，系领导对学风建设给予了高度重视，并将加强领导、统一认识、适时教育引导作为关键问题来抓。首先，明确提出了“一个目标——创建良好的学风和学习质量，培…     

马克思主义原理教学中的几个问题

多年来，高等院校的马克思主义原理教学取得了很大的成绩。但是，随着时代的前进，社会的发展，一些多年来都没有解决的问题依然存在。如：内容多，离现实远等问题，使马克思主义原理教学一直处于困境之中。如何走出困境，我们认为要处理好老与新、理论与实际、死气与生机的关系，才能从根本上使马克思主义原理教学得以改善，有助于在新形势下帮助和教育大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一、关于老与新的关系问题毫无疑问，在改革开放的新形势下，迫切需要马克思主义理论指导。但是，高等院校的马克思主义原理教学却处于明显的滞后…     

加强党的先进性建设的思考

马克思主义政党历来高度重视党的先进性建设。在新的历史时期,我们党明确提出“党的先进性建设”这一重要命题,这是对马克思主义党建理论的重大创新。加强党的先进性建设是构建社会主义和谐社会的重要保证,而保持共产党员的先进性则是加强党的先进性的根本途径。     

提高教师素质是教学改革的根本保证

一、提高政治思想素质加强政治理论学习，提高教师政治思想素质，不但是高等学校精神文明建设的头等大事，也是师资队伍建设重要方面。1．加强政治理论学习。学校引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思潮的侵蚀，坚持正确的政治方向，努力做到“言与信”和“知与行”的两个统一；全面贯彻党的教育方针，忠于党的教育事业，时刻把祖国和人民的利益放在首位；要有远大的思想抱负，崇高的思想境界和宽广的胸怀；要有立足本职工作终身奋斗和矢志不渝的精神。2．更新教育思想和教育观念。当…     

“三个代表”的思想内涵、理论依据与意义

江泽民“三个代表”的论述 ,是我们党创造性地运用马克思主义基本原理 ,总结历史经验 ,面向新世纪 ,全面加强党的建设的伟大纲领。在理论学习和探讨中 ,必须理解“三个代表”的思想内涵、理论依据与重大意义     

论第三代领导集体对多党合作制的理论贡献

中国共产党领导的多党合作制，是我国的一项基本政治制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物.第三代领导集体结合新的实践，提出了多党合作制是我国的一项基本政治制度和衡量我国政党制度的“四条标准”，确立了我国多党合作制的政治准则和重要原则，为我国的政党制度和政治制度建设做出了重大理论贡献。     

思想政治工作方法的八大转变

党的思想政治工作，是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。在长期的革命和建设实践中，我们党创造了许多行之有效的思想政治工作方法，这些方法在各个时期都发挥了很好的作用，这是我们的宝贵财富，我们要紧密结合新的形势加以继承和发扬。但是，任何一种方法都是人的实践经验的总结，它只是一种手段，绝不是一种固定的模式。因此，随着实践的发展，在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史时期，我们决不能仅仅满足于现有的方法，必须坚…     

正确处理现阶段思想道德建设中的几个关系

社会主义初级阶段理论是我们党制定路线、方针和政策的基础。中国特色的社会主义政治、经济、文化建设也要以此为基础，以此为指导。因此，针对中国特色社会主义文化建设中的思想道德，也必须以社会主义初级阶段理论为指导。一、正确处理“中心’和“非中心’的关系党的十五大报告强调指出，经济建设是全党全国工作的中心，各项工作都要服从和服务于这个中心。无疑，思想道德建设要服从服务于经济建设这个中心。思想道德建设相对于经济建设就成了非中心。但是，中心不是孤立存在的，中心和非中心是互为前提、互相依存的。没有非中心，也就无…     

开展“三项学习教育活动”,加强职业道德建设,切实做好科技期刊出版工作

当前，在全省出版行业开展的“i项学习教育活动”，是我省新闻出版管理部门从实际出发，在全省新闻出版行业全面学习和贯彻“三个代表”重要思想，确保马克思主义新闻出版观在意识形态领域的指导地位，增强行业职业精神、职业道德的一项重要举措。对结合当前的工作实际，深入宣讲和贯彻“三个代表”重要思想和马克思主义新闻出版观，着力解决突出问题，加强队伍建设，树立新闻工作者的良好形象，具有重要而深远的意义。     

《房屋建筑学》教改体会

《房屋建筑学》是建筑类专业的一门主要专业课，对培养获得工程师训练的高等技术应用人才有着非常重要的作用。通过本课程的课堂教学、社会实践、课外大作业、课程设计等学习环节，使学生获得房屋建筑构造与设计的基本知识，培养学生分析和解决工程实际问题的能力，同时也为学习今后的各专业课程奠定必要的基础。如何改进本课程教学，提高教学质量，就此谈谈我们的体会。一、做好教书育人“专业课”的任务，不仅要打好基础知识、基本能力的基础，而且要打好学风、做好人的基础。教书而不育人，就是教师的最大失职。而专业课课堂的育人，并不…     

论高校思想道德培养体系的构建

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，是马列主义教育理论、毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义教育理论，是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想，也是我们加强高校全面建设的思想指南。近年来，我省各高校坚持用邓小平教育理论指导思想道德建设，取得了比较明显的成效。实践表明，只要坚持用邓小平的教育思想指导高校工作，就能够保证高校坚持坚定正确的政治方向，就能够培养出政治合格、素质过硬的人才，就能够加强和促进高校的全面建设。鉴于此，本文旨在探讨高校如何构建思想道德培养体…     

高职院校学风建设的实践与创新

随着高职教育的迅速发展,结合学生工作的实际情况,建立健全学风建设的创新机制,激发学生的学习动机,加强思想政治教育管理,强化学生自律意识,营造良好的学习氛围,建设优良的学风,促进学院的健康发展。