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人文素质教育是一种生活态度、人生观及人格修养的教育．其目的在于陶冶人文精神，培养人文素养。工科院校以培养工程技术人才为己任，重视技术训练是其特色。但是，如果只重视知识灌输和技术训练，而忽略心灵的教化和人格的培养，人的创造性、想象力就会被压抑，人的责任感、道德感和审美感就得不到唤醒。因此，工科大学生“必须学会把技术的物质奇迹和人性的精神需要平衡起来”。目前的工程教育过于强调为经济眼务的一面，而在培养人的情感、塑造入的心理、开发人的潜力、完善人的人格方面却重视不够。所以工科大学生心理压力较大，难以适… 相似文献
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“从抽象上升到具体”作为辩证思维的基本方法之一,在辩证思维方法群中是居于中轴地位颇具特色的方法。本文拟从这一方法与其它辩证思维方法的关系、就它与辩证认识基本过程的关系、就它与唯物辩证法基本观点及其思想方法的关系等方面,来谈谈“从抽象上升到具体”这一方法的哲学地位,以期加深对这一方法以及“辩证法、认识论、方法论三者一致”这一思想的理解。一、“从抽象上升到具体”集中统一了辩证思维的基本方法辨证思维是立足于概念的辩证本性而展开的思维。“从抽象上升到具体”作为辩证思维的主导方法集中充分地揭示了概念形成、… 相似文献
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《高师理科学刊》2018,(10)
以"新工科"建设方向为导向,分析了自动控制原理课程教学中普遍存在的问题.针对理论教学与工程应用脱节问题,提出任务驱动式教学方法改革方案.该方案包含理论任务驱动、实践任务驱动、资格考试任务驱动和科学思维方法训练4个环节.理论任务驱动式教学按照学生个体接受程度开展教学进度,转变了填灌式教学方式,提高了学生学习的主观能动性;实践任务驱动环节训练学生在项目中运用理论,解决完整工程问题,致力于知识拓展和自我学习能力提高;对于理论基础扎实的学生,提出资格考试任务,并提供相应指导和服务;在课程学习全过程中指导学生应用科学思维方法学习,学会可持续应用的科学观和方法论,这对其他工科课程学习具有指导意义. 相似文献
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《大学物理奖工科大学生的一门重要的基础课，如何使学生从中学所接触过的概念中，重新学习理解，使自己的思维方式能有一个新的升华，是一个很重要的问题。本文想从对学生创造力的培养方面对这个问题进行一下探讨，以期从教学环节及方法上使学生对现代物理及思想方法有一个良好的过渡。何谓创造？按照百科全书中的定义；就是人们（个体、群体）综合各方面信息，根据一定的目标，用独特新颖的思维方法产生有社会价值的新观点、新理论、新知识、新思想、新方法、新结果的活动过程。由此定义可以看出，一个创造过程，有四个基本的要素，其一是… 相似文献
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我国经济和社会的发展迫切要求在加强学生本专业知识培养的同时，要注意加强学生通识素质的培养。一、我国工科院校学生知识结构不合理的形成原因从一般情况来看，我国高等工科院校的学生知识结构大致表现为学生所学专业过分狭窄、技能单一，缺乏足够的灵活性、适应性和创造性，更为严重的是，由于片面强调专业技术教育，文理分家，致使一些工科大学生的人文素质较差，知识结构明显不合理。造成这种状况的原因是多方面的，大体主要有以下两个方面；1．我国现在的绝大部分工科院校是在1952年院系调整时，从一些综合性大学中分出来和新创办的… 相似文献
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时下，针对中小学生的减负话题，遍及各报章杂志，但涉及高等教育减负的议论，却仍鲜见。以笔者的了解与认识，高等教育的减负，同样迫在眉睫，尤其是在倡导培养学生的创新思维与创新能力之际。用一句通俗的话来概括：欲创新，必减负。一、工科大学生学习负担的现状分析以四年制大学工科本科生的培养为例。按照目前占主流的教育计划模式，学生在校四年，总周数约为２００周，扣去假期３６周（前三年每年１１周，最后一年计入寒假３周），余下１１２周为理论教学周，５２周为各种实践活动环节（包括入学教育１周、军训２周、公益劳动２周、考… 相似文献
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加强大学生的素质教育已经是教育界的普遍共识，也成为高校教育思想和教育观念改革的重要内容。国家教委几年前就在全国部分重点高校进行了试点，试图探索大学生素质教育的有效方法和手段。本文通过说明校园文化与对人才培养的作用来进一步阐明校园文化建设是加强大学生素质教育的有效方法和手段。一、校园文化建设是加强大学生综合素质的有效手段21世纪的竞争是科学技术和人才的竞争，科学技术现代化、经济国际化、社会信息化是当今世界发展的主要趋势。因此．21世纪的人才不仅要具有博大精深的知识，稳定坚实的专业基础，发散的创造性思维… 相似文献
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谈《化学工程基础》教学 总被引：1，自引：0，他引：1
《化学工程基础》是化学专业学生必修的一门重要的化工基础课。在该课程的讲述过程中注重工科思维模式的培养，实践环节的训练以及数学模型方法的学习是学好本课程的关键。 相似文献
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以明清戏曲小说版刻插图为研究对象，从作为印刷术的版刻插图、作为制图术的版刻插图两大层面进行了设计学阐释。认为这些版刻插图，以充满设计感的园林艺术营造效果图的方式，直观感性地介入了当时造园艺术实践者的“图像式设计创意思维”，并极有可能成为一种独特参照物即刻画细致并凝结着浓郁文学品味的“造园设计图稿”。 相似文献
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人类历史进入到20世纪90年代，面对当代世界规模的新科技浪潮，任何一项事业，要想在世界性的竞争中取胜，无疑将越来越取决于事业从事者能否有效地掌握、应用和创造人类最先进的知识，其关键又在于能否实现思维方式的现代化。高校思想政治工作也是如此，要想在当今时代取得更大效能，就应该建立新的现代思维方式。一、思维方式的科学界定1．什么是思维方式。关于思维方式的讨论，近年来国内提出了种种不同的观点，主要有“思路论”、“方法论”、“模式论”、“体系论”、“结构论”等十几种不同的见解。这些观点对于我们探讨思维方式的真… 相似文献
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关于“范示思维”的系列文章发表后，很多专家、学者对此提出了一些问题。有人提出，殖示思维与类比方法、模拟方法等思维方法是否等同，如果等同，就没有必要提出“范示思维”这思维方式。针对这些问题，笔者在文中对落示思维和类比方法、模拟方法等进行比较、辨析，指出它们的异同，以解疑惑。一、范示思维范示思维是一种报原始、很普遍、而且很有效的思维方式，从原始人类的文字起源、艺术创造到科学技术发现发明、人们的日常生活、学习都广泛地应用范示思维来思考问题、解决问题。例如，如果有人请你写～份经济合同书，但你对如何写一点… 相似文献
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当代大学生的素质如何，是关系到社会主义事业成败的关键。对此，教育理论已进行了很多卓有见识的研究。本文仅就工科院校的大学生所应具备的基本素质，谈点看法。一、思想素质这是基本素质的核心，它主要解决为谁干的问题。其中包括三方面的主要内容：共产主义、爱国主义、和助人为乐。1．树立共产主义思想，这是我党为之奋斗而孜孜以求的目标。对今天的大学生，提出必须具有共产主义思想的基本素质，必须加强共产主义的道德修养，包括学习共产主义道德理论，树立共产主义人生观和价值观，依照共产主义的道德原则和规范，经常地进行自我检… 相似文献
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还原论思维方式的终结 总被引：1，自引：0，他引：1
孙革 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1995,11(1):109-112
“还原”一词有多重含义,通常被区分为以下三个层次：本体论还原,方法论还原和理论还原,在我看来,本体论还原不过是唯物论二,一个基本命题,而方法论还原也仅仅是分析方法,没有会么新意,实际,还原论者真正关头的是理还原,而这又被证明是失败的。因此,我主张科学在未来世纪的进步取决于人们摆脱还原思维方式的程度。 相似文献
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０引言高等工科院校培养的是未来的工程技术人员，毕业后他们要奔赴生产第一线．他们在校应该掌握扎实的理论基础，受到严格的基本技能技术训练，具有一定的实践能力．毕业后才能尽快适应生产需要．高等工科院校开设的专业基础课和专业课大都是与工程联系非常密切的学科．而我们的学生都是从校门到校门，缺乏实践经验．学起来非常吃力，往往只停留在背会书本上的内容．比如：从一个具体机械不能抽象出机构简图．反之，看到机构简图也想象不出具体的机械．这是由于学生缺乏感性知识的缘故．久而久之学生们便产生了畏难情绪，也就必然影响他们… 相似文献
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相对论和量子力学是近代物理的两大支柱，决定了二十世纪科学技术的面貌，在二十一世纪科学技术的发展中仍将起决定性的作用。可是，工科物理教材经过多年的改革探索，却没有从根本上改变传统的物理教材结构，即按力学、热学、电磁学、振动与波、波动光学、近代物理的学科序列展开的结构体系。在教学课时紧缺的情况下，近代物理少讲或不讲的，并不罕见。这与科学技术发展节奏极不合拍。为了改变这种状况，工科物理教材必须现代化，加强近代物理，优化经典物理，调整教材结构，保证近代物理教学。本文就我们提出的一个新的工科物理教材结构（… 相似文献
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结合生理学教学实践,就如何提高大学生科研创新能力提出三点建议:一是培养大学生的科研意识和热情;二是培养大学生的科研创新思维模式;三是为学生搭建科研创新技术平台。 相似文献
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物理教学要讲究方法,研究方法的学问是方法论,祗有在正确的方法论指导下,方法才能有效地发挥作用。我国的物理教学方法论应该说还处于创立与发展阶段。唯物辩证法是具有普遍意义的科学的方法论,物理教学方法论应以它为指导。物理教学方法论的内容是极其丰富的,全面地来阐述它,是一部科学著作的任务,我国物理教学法界正在盼望这样的著作问世。这里,本文仅就物理教学方法论的一个侧面中的一 相似文献
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做好高校女生的工作对整个学生工作的影响和作用是很大的，女生的工作做好了，在很大程度上能带动整个学生工作的开展。对一个班级来说，在女生中树立了良好的风气，会引导和推动树立起整个良好的班风，笔者就自己近几年的学生班主任工作谈一点个人看法。一、提高女大学生的社会地位、增强自信心近年来，高考女生的录取率越来越高，女生在工科院校的比例也呈上升趋势，但世俗的偏见和女大学生就业难的不公正待遇，近几年表现更为突出。怎样改变这种局面呢？首先应激发女生的自信心，使她们不断进取，提高她们的素质和能力，使其具有与男生同… 相似文献
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<正>数学方法是一门年轻的学科,而数学思想方法是数学方法论的重要组成部分,是数学认知、发现、发明和创新能动的思维源泉,它源于数学具体内容,但却高于具体数学知识,本文从某些数学概念中概括提出数学多重性思想方法,并说明这是一种进入数学大自然的基本思维方式. 相似文献