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Agent技术是人工智能和计算机软件领域中一种新兴的技术,将Agent技术应用于现代远程教育,会对远程教育的发展产生深远的影响.本文在对飞行学院开展远程教育的有关情况进行回顾和总结的基础上,分析了目前飞行学院远程教育所存在的问题,提出将Agent技术应用于飞行学院的远程教育,探讨了飞行学院基于Agent技术开展远程教学的优势和特点. 相似文献
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远程教育作为促进各类教育培训的有效手段之一,能够有效的共享优秀的师资和培训资源,如何最为真实、有效、完整、实时的呈现课堂教学的实况成为我们思考的问题。本文结合近年来上海海关学院课件录制的经验,在分析学院精品课程课件录制现状与未来课件制作发展方向的基础上,结合高校教育培训的特点,设计了基于网络的多媒体智能录播系统,并对其体系构成和主要功能进行了探讨。 相似文献
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本文首先分析了现行远程教育模式的一些不足之处,然后就重庆大学网络学院和东北财经大学网络学院在全国率先创建的高校“直营店”远程教育模式发展的可行性和优势进行了探讨,从资源共享、技术共享和学分共享等几个方面进行了分析。 相似文献
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分析了图书馆数字资源在远程教育中的重要性,探讨了保障图书馆数字资源在远程教育中得到充分应用的策略,提出了图书馆数字资源的保护方案, 相似文献
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唐维国 《鞍山科技大学学报》2008,31(3)
农村中小学现代远程教育工程在鞍山市实施几年来,远程教育资源的应用、设备运行的效率等方面存在很多不足。应用的关键是资源和教师,资源的使用者还是教师,教师的培训和管理是工作中的重中之重。在认真分析的基础上,总结出制约农村远程教育资源使用的原因,包括:农村教师的教育观念、教育技术应用能力欠缺,远程教育卫星资源不配套,农村学校终端设备欠缺、管理措施不到位等方面。对照这些原因,提出了解决问题的基本对策,主要是从教师的培训入手,在培训层面、培训组织、培训内容、培训方法、培训效果反馈等方面进行研究,以期达到从教师及使用者入手,提高远程教育资源应用效果的目的。 相似文献
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基于网格的远程教育资源管理 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对传统网络在远程教育资源管理中所存在的问题,引入网格的概念,并结合网格的性质分析了网格技术在远程教育资源管理方面的有效运用,其中重点论述了分层模型和基于Agant的资源管理模型以及它们在远程教育资源管理方面的作用. 相似文献
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于丽 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2008,(Z1)
随着信息技术与网络通讯技术的日益发展,大大促进了远程教育的推广.然而大数据量多媒体教学资源在网上的传输显得越来越重要和必须.流媒体技术的应用使得网络教学注入了新的活力,以有限的带宽,实现了远程教育视频、音频、动画、多媒体课件和网络课程的最佳传输.本文阐述了远程教育的发展过程以及遇到的问题,在此基础上引入流媒体技术的基本概念.文章着重介绍了流媒体关键技术和流媒体技术在远程教育中的应用作一些初步探讨. 相似文献
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探讨了以网络与多媒体教育相结合的现代远程教育的形成、发展和技术实现,并结合辽阳职业技术学院现代远程教育网络试点情况介绍现代远程教育具体实施办法. 相似文献
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摘要:论述了中国发展农业远程教育的意义和优势,探讨了央农业广播电视学校在我国农业远程卫星教育系统建设和农业远程教育公共服务平台建设中的作用。中央农业广播电视学校搭建互联网、卫星网学习平台,推动农业广播电视教育和农业远程教育公共服务,探索农业广播电视教育媒体资源发展的新途径,为中国农业远程教育的可持续发展提供了有力的技术支撑。 相似文献
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农村中小学现代远程教育工程正在全国实施,文章介绍了远程教育卫星IP数据资源的用途,内容,对如何利用教育资源进行备课,上课,组织教学,开展课外活动等进行了探讨。 相似文献
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现代远程教育是对我国现有教育模式的重要补充,加快远程教育的步伐势在必行。本文依据所调查的资料和统计的数据,对目前一些相对落后地区的基础教育型远程教育现状进行了分析,并在此基础上提出了相关对策。 相似文献
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现代远程教育的发展趋势研究 总被引:2,自引:0,他引:2
远程教育的优势就在于它突破了时空限制,增加了学习机会,有利于扩大教学规模、提高教学质量、降低教学成本.本文在介绍远程教育百年发展历程的基础上,着重分析研究了现代远程教育的发展趋势,并提出了一种基于DVR技术、CSCW技术和多Agent技术等新技术的现代远程教育模式. 相似文献
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TANG Wei-guo 《鞍山科技大学学报》2008,(Z1)
农村中小学现代远程教育工程在鞍山市实施几年来,远程教育资源的应用、设备运行的效率等方面存在很多不足。应用的关键是资源和教师,资源的使用者还是教师,教师的培训和管理是工作中的重中之重。在认真分析的基础上,总结出制约农村远程教育资源使用的原因,包括:农村教师的教育观念、教育技术应用能力欠缺,远程教育卫星资源不配套,农村学校终端设备欠缺、管理措施不到位等方面。对照这些原因,提出了解决问题的基本对策,主要是从教师的培训入手,在培训层面、培训组织、培训内容、培训方法、培训效果反馈等方面进行研究,以期达到从教师及使用者入手,提高远程教育资源应用效果的目的。 相似文献
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韦新军 《中国新技术新产品精选》2009,(18):243-243
国家发改委、财政部和教育部共同实施的农村中小学现代远程教育工程项目,集权威性、系统性、可靠性、实用性和易操作性于一身。该项目对于促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,实现基础教育均衡发展,毫无疑问,应用远程教育资源能够提高教育教学质量,其有效性经专家学者和广大一线教师的论证.毋容置疑。本文从实践角度出发,探讨该项目的具体应用。 相似文献
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浅谈网络教育资源的类型 总被引:1,自引:0,他引:1
马惠君 《科技情报开发与经济》2006,16(5):80-81
网络教育资源是随着计算机技术、通讯技术和网络技术的迅速发展而发展起来的新型教育资源,已成为现代远程教育的主要形式。在介绍和分析网络教育资源的概念及其特点的基础上,重点对其基本类型的划分问题进行了研究和探讨。 相似文献
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阐述了现代网络远程教育全新的教学手段和教学方式,并对动态服务器主页(ASP:Active Server Pages)技术的应用方法进行了探讨。在远程教育传统方法的基础上,提出了利用ASP技术构建基于Web的远程教育平台的模式,从而产生并执行了高效、交互、动态的Web服务器应用程序,使用户可以灵活接入网络,充分发挥现代网络远程教育的优势。 相似文献
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网络远程教育发展与应用的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
周培春 《玉林师范学院学报》2003,24(3):132-137
网络远程教育是近年来高等教育领域讨论的热点之一,对于网络远程教育的优势和不足、定位及发展前景众说纷纭,本文试从网络远程教育发生发展的背景出发,通过与传统教育进行对比分析,指出网络远程教育的特点与优势,并就现阶段在开展网络远程教育过程中出现的一些问题给出建议,旨在探讨网络远程教育良性发展的对策。 相似文献