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1.
2.
介绍了Web2.0的定义及相关技术,指出了Web2.0具有交互性、个性化、相关性和开放性的特点,阐述了Web2.0在数字图书馆中的典型应用,探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题。 相似文献
3.
赵秀敏 《科技情报开发与经济》2015,25(9)
随着Web2.0在国内外的广泛应用,图书馆应用Web2.0服务中存在的各种问题也日益显现.通过文献分析及实地考察,总结了国内图书馆在应用Web2.0服务中存在的各种问题,探讨了解决这些问题的对策及建议. 相似文献
4.
介绍了Web2.0和融合了Web2.0技术的Lib2.0的基本概念,阐述了Web2.0及Lib2.0对我们的生活、工作和学习带来的变化,并对Web3.0技术进行了展望。 相似文献
5.
Ajax是Web2.0核心技术之一,基于Ajax的Web应用具有很强的动态性、交互性并能节约带宽。在成熟的Struts框架上引入Ajax技术开发Web2.0服务,能够让Web应用程序响应更加灵敏。本文介绍了Ajax技术的工作原理,并通过实例讲解了基于Struts框架的Ajax技术的应用方法。 相似文献
6.
Web2.0及其对信息服务带来的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
陈怡 《科技情报开发与经济》2010,20(4):65-67
从Web2.0的含义及特征入手,介绍了Web2.0的技术应用,分析了Web2.0在信息服务实践中的优势和不足,基于Web2.0的现状,对网络的未来走势做了一些理性思考。 相似文献
7.
刘福祥 《科技情报开发与经济》2007,17(13):224-225
介绍了Web2.0的概念和技术特征,阐述了Web2.0信息组织和检索的特点,比较了Web2.0与Web1.0在信息组织和检索方面的差异,分析了Web2.0在应用中存在的问题。 相似文献
8.
9.
孙晓红 《科技情报开发与经济》2014,(17):113-115
介绍了Web2.0的定义,阐述了Web2.0的实现技术,探讨了Web2.0环境下图书馆信息服务的对象、工具、内容及资源共享,分析了Web2.0时代图书馆用户信息服务的内涵,包括搭建用户服务互动平台、组织Web2.0技术的用户教育、提供个性化的信息服务、开展知识共建共享服务等。 相似文献
10.
基于Web 2.0的高校数字校园建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张升平 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2010,27(2):145-148
Web 2.0这一互联网新一代模式以其个性化、共享性、开放性等特点为革新教育提供了一种全新的解决方法,为人们一直倡导的信息化教育思想提供了有力的技术支持和保证;如何将Web 2.0的理念引入到教育领域,如何在高校数字校园建设中彰显Web 2.0的精神越来越受到广大教育工作者的关注;建设基于Web 2.0的教学科研系统,构建SNS虚拟社区及实现网络联盟都是数字校园2.0的重要内容。 相似文献