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《科技导报(北京)》1999,(10)
国家自然科学基金委员会主办的“学科前沿与国家自然科学基金优先资助领域战略国际研讨会”于1999年8月23日至25日在京召开。来自海内外的百余位科学家和高层次科技管理人员参加了会议。1976年诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授、1994年诺贝尔经济学奖得主ReinhardSelten教授、1996年诺贝尔化学奖得主HaroldW.Kroto教授以及美国伯克利加利福尼亚大学的田长霖教授和J.W.Morris教授、美国洛杉矶加利福尼亚大学的何志明教授和新罕布什尔大学的BerrienMoore教授等10位国… 相似文献
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诺贝尔奖得主在理论发现、技术突破和创新发明等方面取得的重要成果,通过科学共同体的引用,推动了科学知识的传播。文献计量学研究人员通过大量分析诺贝尔奖得主的论文及其引用情况,总结出了各种特征的知识传播曲线,但并不能以此为依据来预测诺贝尔奖。2015 年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦的文献计量学指标并不突出,成果也主要发表在中文期刊上,但其作为发现青蒿素的主要贡献者,对于医疗健康工作的影响得到了国际学术界的肯定。 相似文献
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在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上。有人问一位诺贝尔科学奖得主:"您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?"这位白发苍苍的老学者回答道:"是幼儿园。" 相似文献
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简要介绍了2004年诺贝尔生理学或医学奖得主和获奖成就,并阐述了嗅觉与生活和体育运动的密切关系. 相似文献
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诺贝尔奖是世界科技界的最高荣誉.20世纪早期,上海<万国公报>、<科学>和<东方杂志>等报刊先后向国人介绍了诺贝尔奖的设立情况;分别报道了1903年、1905年、1914年、1920年度诺贝尔奖得主名单;有的还对历年诺贝尔奖得主进行分类统计,并呼吁中国人奋起直追,争取获得诺贝尔奖. 相似文献
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2002年6月,14位诺贝尔奖得主到清华大学参加了为期2天的“前沿科学国际研讨会”,400多位国内外科研机构的代表参加了这次会议。中央电视台《科学世界》栏目利用这个机会,制作了一期诺贝尔奖得主与清华学子对话的特别节目。节目中的4位嘉宾是与会诺贝尔奖得主中最年轻且是最近几年的获奖者,他们的成就更具时代感,他们的成长故事对青年学子更有亲近性。节目播出后,在青少年中产生了强烈反响。本刊摘发那次精彩对话的一部分。 相似文献
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《科技导报(北京)》2016,(7)
正科研成就是客观的,但是评奖是主观的,只代表某一个评奖委员会的观点,诺奖也是如此。如果过分把得奖当成工作的动力,驱动力就是错误的。——2014年诺贝尔化学奖得主诺贝尔化学奖得主、美国霍华德国霍华德·休斯医学研究所教授Eric Betzig新华社[2016-03-26] 相似文献
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王德华 《科技导报(北京)》2010,28(12):124-124
周末的一个下午,我和老婆一起上街,迎面并排走来4个人,他们神采飞扬地说着些什么,后面又跟过来6个人。我问老婆认识这些人吗?老婆给了我非常坚定的答案,不认识。是啊,在曼哈顿的大街上随便走过来的10个人她怎么会认识呢,她怎么知道这10个人里面有6个是诺贝尔奖得主。另外4个人是拉斯克医学奖得主呢?她怎么又会知道, 相似文献
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虞利华 《浙江万里学院学报》2007,20(6):171-172
文章以雅典奥运会步枪射击铜牌得主王成意为代表的宁波市青少年步枪运动员基础训练为实例,详细论述了培养、训练具有世界一流水平射击运动员必须注意的训练要领和原则。 相似文献