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2011年11月24日，沈晓明副市长会见联合国环境规划署区域合作司司长西本伴子女士一行，并出席了上海市与联合国环境规划署“崇明生态岛建设与评估”签约仪式。此次合作。是探索发展中国家区域转型路径、生态发展和绿色经济模式的良好范例。将进一步促进崇明岛的生态和可持续发展。     

珠海市荷包岛旅游开发研究

荷包岛是珠海市旅游资源丰富的海岛之一,对其进行旅游开发,有利于促进珠海市海岛旅游的发展,提升珠海市的旅游竞争力．文章分析了荷包岛旅游资源特征及其开发现状,提出“以市场为导向,发掘深层次生态文化内涵,把荷包岛建成旅游生态岛”的旅游开发基本思路,并把荷包岛的旅游开发原则确定为整体性、美感性、人性化、生态环境保护4大原则,最后从旅游景观、游憩活动和旅游设施3方面对荷包岛旅游景区系统的建构进行了研究．     

“做一天横沙人” 生态体验游

横沙岛位于长江口最东端,四季如画,风景优美。横沙岛上的兴胜村与《上海信息化>杂志社共同开发的农家乐项目现已隆重推出。游客可上岛"做一天农家人"(二日游),根据不同季节选择蔬果采摘、戏水网鱼、自行车环岛、观鸟摄影、天象观测、品尝农家菜等体验活动,了解横沙岛的民风民俗。两天的生态体验活动是市民远离都市、修身养性的绝佳放松方式,也是亲子     

“做一天横沙人”生态体验游

横沙岛位于长江口最东端,四季如画,风景优美。横沙岛上的兴胜村与(上海信息化》杂志社共同开发的农家乐项目现已隆重推出。游客可上岛"做一天农家人"(二日游),根据不同季节选择蔬果采摘、戏水网鱼、自行车环岛、观鸟摄影、天象观测、品尝农家菜等体验活动,了解横沙岛的民风民俗。两天的生态体验活动是市民远离都市、修身养性的绝佳放松方式,也是亲子游、夕阳游、公司团队活动及社团会务的绝佳选择!     

江苏盐城海岸湿地生态系统脆弱性评价体系构建

生态环境的脆弱性分析及评估是制定可持续发展的区域发展规划的重要前提,随着人口的增加以及经济的发展,盐城海岸湿地生态系统环境压力不断增强.在分析其海岸湿地生态特性及空间结构的基础上,以生态系统脆弱性为理论指导,以江苏盐城海岸湿地生态系统为研究对象,从生态敏感、生态弹性、生态压力等方面构建了以海岸湿地生态系统脆弱性评价指标体系.旨在为盐城海岸湿地的生态保护、资源利用和可持续发展提供决策参考.     

基于RS，GIS的长江口冲积沙岛冲淤变化

根据1997年，2002年和2003年3幅不同时段的卫星照片，以及各相应时段上海港潮汐水位和1982年海图等资料，采用RS，GIS技术进行分析和处理，计算出长江口深水航道整治一期工程前后九段沙及江亚南沙的面积，实现了对工程前后九段沙岛泥沙冲淤特点及冲淤速度变化的分析．从沙岛的自然延伸方向、航道整治工程方向和南北方向计算了沙岛各部分的淤涨与冲刷速率，分析了深水航道对该岛屿冲淤演变的影响．结果表明，由于长江口深水航道整治工程的建设，九段沙及江亚南沙的演变特点及速度有明显变化：①九段沙6年来的淤积面积增长很快；②沙岛自然延伸方向淤涨速度有所下降；③沙岛沿航道整治工程导堤方向上的淤积速率增加；④沙岛局部位置冲刷程度有一定增强．     

基于生态服务功能的海坛岛生态安全格局构建研究

生态服务功能的研究在生态领域应用越来越广泛,通过生态服务功能的研究可以定量评估多种自然资源的分布状况.从生态系统服务功能角度入手,利用In VEST模型分别对海坛岛水源涵养功能、土壤保持功能、生物多样性功能进行评估,定量研究各种生态系统服务功能.通过叠加分析评估该地区综合生态系统服务功能,采用自然断点法划分等级得出重要生态系统服务功能区,并以此为生态源.利用最小累积阻力模型(MCR)构建海坛岛生态安全格局,并将生态安全格局分为生态源、低、中、高不同水平,其面积分别为:70. 49 km2、9 km2、21. 22 km2、60. 38 km2,生态安全格局面积之和为161. 10 km2,约占研究区总面积的49. 57%,能够提供较好的生态效益.生态安全格局对合理利用和管控土地空间,分配自然资源、调节经济发展与环境保护的相互平衡具有重要意义.     

绿洲农业生态经济系统可持续性能值分析

能值分析方法可同时定量研究生态经济系统中环境资源与经济活动的真实价值,因而对合理评估区域经济发展水平,制订正确的社会经济发展对策具有十分重要的意义.文章以武威绿洲凉州区为例,通过一系列的能值分析指标从静态和动态两方面定量的评估了该区农业生态经济系统的发展状况,以供绿洲可持续发展决策参考.     

湘江风光带发展生态旅游的SWOT分析及其思考

湘江风光带是湖南省湘江生态经济带中的一个重要旅游开发项目．用SWOT分析方法对湘江风光带发展生态旅游的优势、劣势、机遇和挑战进行了全面的分析，认识到其发展生态旅游是可持续发展的必由之路；提出了以休闲、健身和度假为主要内容的生态旅游产品的开发思路和对策．     

如何维持我国生态林业可持续发展研究

发展生态林业对我国具有重要的意义,本文在基于对林业可持续发展概念的分析上,对如何维持我国生态林业的可持续发展提出了相应的策略,为更好的促进林业建设做出一定贡献。     

科技建设生态岛——专访崇明县科委主任、科协主席石炳良

崇明,位于上海市区的北部,是中国的第三大岛,也是世界最大的河口沙岛,它形似春蚕,头东尾西,卧伏在长江入海口的金涛碧波之上。岛上空气清新、水土洁净、环境优美、人杰地灵,是长江口的一颗璀璨明珠。崇明县总面积1225平方公里,人口63万。全区下辖13个镇、1个乡、1个市级工业园区。 如何使发展与自然和谐发展,如何以科技促进岛屿生态,本刊记者为此专访崇明县科委主任、科协主席石炳良。回顾2003年工作和业已展开的2004年工作,“跨越式发展”、“科教兴县”、“生态岛”在他的话语中频频闪现。     

《湿地研究》栏目征稿启事

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一，湿地具有文化、景观和生态价值，为人类文明的延续和发展起着重要作用。健康完善的湿地生态系统是国家生态安全和实现经济与社会和谐发展的重要基础．为了进一步做好湿地研究和保护工作，促进湿地保护、开发和管理的可持续发展，本刊特开设“湿地研究”栏目。如果论文具有较高学术价值，我们将按学院相关规定给付作者稿酬.     

《湿地研究》栏目征稿启事

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一，湿地具有文化、景观和生态价值，为人类文明的延续和发展起着重要作用。健康完善的湿地生态系统是国家生态安全和实现经济与社会和谐发展的重要基础。为了进一步做好湿地研究和保护工作，促进湿地保护、开发和管理的可持续发展，本刊特开设“湿地研究”栏目。如果论文具有较高学术价值，我们将按学院相关规定给付作者稿酬。     

《湿地研究》栏目征稿启事

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一，湿地具有文化、景观和生态价值，为人类文明的延续和发展起着重要作用。健康完善的湿地生态系统是国家生态安全和实现经济与社会和谐发展的重要基础。为了进一步做好湿地研究和保护工作，促进湿地保护、开发和管理的可持续发展，本刊特开设“湿地研究”栏目。如果论文具有较高学术价值，我们将按学院相关规定给付作者稿酬。     

《湿地研究》栏目征稿启事

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一，湿地具有文化、景观和生态价值，为人类文明的延续和发展起着重要作用。健康完善的湿地生态系统是国家生态安全和实现经济与社会和谐发展的重要基础。为了进一步做好湿地研究和保护工作，促进湿地保护、开发和管理的可持续发展，本刊特开设“湿地研究”栏目。如果论文具有较高学术价值，我们将按学院相关规定给付作者稿酬。     

《湿地研究》栏目征稿启事

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一，湿地具有文化、景观和生态价值。为人类文明的延续和发展起着重要作用。健康完善的湿地生态系统是国家生态安全和实现经济与社会和谐发展的重要基础。为了进一步做好湿地研究和保护工作，促进湿地保护、开发和管理的可持续发展，本刊特开设“湿地研究”栏目。如果论文具有较高学术价值，我们将按学院相关规定给付作者稿酬。     

生态城市建设经济效益的动态评价

生态城市建设是实现城市经济社会可持续发展的重要目标，研究生态城市建设经济效益评价对城市的规划发展具有重大的指导意义。笔者分析了生态城市的内涵及国内外生态城市建设的现状，从构建生态城市的评价指标体系着手，提出了对生态城市的投入成本与产出效益进行动态评价和敏感性分析的思路，为生态城市建设及选择优先的投资领域和最佳方案提供一定的科学依据。     

生态建材与可持续发展

传统建材与生态环境协调方面存在诸多问题。从生态平衡观点出发,运用可持续发展理论,提出了生态建材应具有的五大特征,初步建立了生态建材评价指标体系。认为生态建材的研制、开发、利用对可持续发展具有重要意义。     

基于生态足迹分析法的可持续发展评估--以常州市新北区为例

以生态足迹分析方法为工具，对江苏省常州市新北区的可持续发展状况进行评估，计算得到该地区2002年的生态赤字达-1．2256hm^2．在此基础上分析生态赤字产生的原因，并提出促进该地区未来可持续发展的对策与措施。     

高校生态文明教育实践路径探析

大学生是实现社会主义现代化的建设者和接班人，对大学生进行生态文明教育，使其形成全面正确的生态文明价值观，将对我国未来的社会发展产生重要的影响。高校推进生态文明教育，对于贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、实现可持续发展具有重要意义。为此，高校要明确其在生态文明教育方面存在的问题，积极探索生态文明教育的实践途径，切实提高生态文明教育的实施效果，为建设社会主义生态文明能贡献自己的力量。