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介绍了森林植物检疫工作的四项任务、五种属性。从把关与服务相结合,法制手段与技术措施相结合,预防与铲除相结合,森林植物检疫队伍与社会力量相结合,硬科学与软科学相结合等方面论述了我国森林植物检疫工作的特点。 相似文献
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1993年,我国公布了林业植物检疫领域的第一项国家标准《林木引种》和第一项林业行业标准《松材线虫病检疫技术》,拉开了我国林业植物检疫标准化工作的序幕。随后我国林业植物栓疫标准化工作在标准制修订、组织机构建设等方面取得了一定的成绩。本文论述了我国林业植物检疫标准化工作的现状及发展对策。 相似文献
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农业植物检疫是一项技术性很强的行政执法工作。本文从当前临沧地区农业植物检疫工作面临的形势入手,从植物检疫法制意识、法律法规及管理体制、检疫基础设施建设及检疫手段、检疫队伍、有害生物疫情状况和检疫专项经费几方面浅析全区农业植物检疫工作的现状.进而思考加强农业植物检疫工作之对策。 相似文献
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进境木质材料携带松树脂溃疡病的可能性及风险分析 总被引:5,自引:1,他引:4
遵循联合国粮农组织(FAO)国际植物保护公约(IPPC)的有害生物分析准则,从地理和管理标准、定殖的可能性、定殖后扩散的可能性、经济影响评估以及随松树脂溃疡病疫区的木材、木质包装传入的可能性等5方面对松树脂溃疡病菌进行了风险评估,结果证实该病原菌符合检疫性有害生物的地理标准和管理标准。松树脂溃疡病菌随病害疫区的木材、木质包装进入并在中国定殖、定殖后扩散等的可能性极大且经济影响严重。因此,对其疫区国家输华木材、木质包装采取紧急的植物检疫措施是必要和紧迫的,完全符合SPS协议原则和国际惯例。 相似文献
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针对植物检疫学课程的主要内容及课程特点,结合近几年对植物检疫学课程的教学实践,在分析授课对象特点等基础上,探讨了该课程的教学方法。在课程教学前,选好教材与参考书,不断修订完善教学大纲,深入了解授课对象;在教学过程中,分析学生学习心理、帮助学生明确学习目标、激发学生学习兴趣,应用互动启发教学方式、双语教学方式、多媒体辅助和网络平台教学方式、完善成绩考核方式、加强教学实践环节等措施来提高教学质量,促进教育教学全面发展。最后指出培养植物检疫高素质人才对区域经济持续发展的重要性,提出加强师资队伍建设是提高教学质量的基础。 相似文献
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本文通过对近年深圳口岸所截获几种寡毛实蝇的分类比较、寄主植物及危害、分布、生活习性传播途径、检疫措施、防治等七个方面的分析,希望能对植物检疫和大田防治工作有所帮助,并能得到社会有关方面的支持。 相似文献
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植物科学与技术专业植物检疫学教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
植物检疫学是植物科学与技术专业的专业提高课,我们结合此专业学生的实际情况就教材选择,教学方法和考试方式等方面进行了初步改革。 相似文献
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介绍了环卫行业污染源监测工作的内容及适用标准,分析了太原市环卫污染源监测中存在的问题。从监测人员持证上岗,监测工作规范化、制度化,补充完善有关标准等方面提出了针对性的建议。 相似文献
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技术标准是企业生产技术活动的基础,也是企业管理的依据和准则,应贯穿于新产品的设计、制造、销售及售后服务的全过程。文章概述了技术标准审查工作的意义以及技术标准审查的范围和内容,提出了技术标准审查程序及对标准化审查人员的要求 相似文献
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学生体质测试标准变化与发展的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
姜国钢 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2007,6(5):388-392
对建国后不同时期的学生体育评价标准的历史演变、发展及实施进行分析,比较我国高校具有代表性的四种体育"标准",阐述其各自的产生背景、意义及作用.根据目前高校的实际情况,建立一个比较科学、客观、合理、简单实用的学生体质健康评价体系,完善原有测试标准,对加强学校体育工作,提高大学生体质健康水平具有一定意义. 相似文献
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摘要:目的 阐述我国实验动物管理制度的优势,找出存在的短板,提出完善与强化我国实验动物管理政策体系和标准体系的对策与建议。 方法 分析国内外实验动物管理政策体系和标准体系架构。 结果 我国还没有一部实验动物管理的法律,与国际上的通用要求存在较大差距;与国际先进标准相比较,我国实验动物标准内容相对滞后,标准之间缺乏系统性和协调性。 结论 加强实验动物工作法制化管理,推动《条例》 修订和地方标准的制定与实施效果,为进一步提升实验动物为我国科技创发展的服务能力奠定基础。 相似文献
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摘要:根据国际植物检疫措施标准,对我国进境台湾繁殖材料可能携带的植物病毒进行风险评估。结果确定检疫性植物病毒5种,非检疫性限定植物病毒11种,并提出了降低检疫性植物病毒传入的风险管理措 相似文献
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在我国高等教育进入大众化发展阶段后,走内涵式发展道路成为高等职业教育发展的必然选择,全面提高人才培养质量已成为高等职业教育能否持续健康发展的核心。从人才培养质量标准的基本内涵出发,分析了我国高等职业教育应遵循的价值取向,并基于促进学生的全面发展、专门职业能力的培养和适应区域经济社会发展的需要,构建了以知识结构标准、职业能力标准和基本素质标准为主要内容的高职人才培养质量标准基本框架。 相似文献
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本文就标准贯入实验的用途及影响实验的因素进行了系统的分析,运用标准惯入实验定量了地基承载力标准值,为地基基础的设计与施工提供了强有力的依据。 相似文献
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中西方绘画空间语境的差异源于其哲学基础、文化传统、风俗习惯、审美观念等多方面的不同。本文从中西绘画时空观的差异以及绘画空间的动静形式,虚实表现,透视法等方面的不同作了简要的论述。 相似文献
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杨淑萍 《青海师范大学学报(自然科学版)》2008,(3):103-105
通过对青海民族地区老龄人口快速增长的趋势和区域经济状况,老龄人口给社会和家庭带来的负面影响的研究.认为提高青海民族地区老年人的生存质量,应从社会养老保障、改变不良生活习惯、强化全民健身意识等方面人手,努力提高青海民族地区老龄人口健康水平. 相似文献
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罗惠敏 《无锡职业技术学院学报》2013,(4):28-30
“双证融通”课程教学模式是深化高职课程教学的有效途径,研究高职学生的岗位目标要求和国家职业资格标准,探索高职“电子测量技术”课程教学与国家职业资格标准的理论和技能的要求,改进高职“电子测量技术”课程教学方法,采取多种教学方法,以职业需要和证书内容为目标导向,建立有效的“双证融通”的课程教学模式是激发学生课程学习兴趣,不断提高学习效果,为学生零距离上岗奠定基础的保障。 相似文献