国家自然科学基金项目资助类型介绍：部分人才体系类基金

(1)国家杰出青年科学基金 国家杰出青年科学基金是国家为促进青年科学和技术人才的成长，鼓励海外学者回国工作，加速培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人而特别设立的，国家杰出青年科学基金资助国内及尚在境外即将回国工作的优秀青年学者，在国内进行自然科学基础研究，“十五”期间，国家杰出青年科学基金每年资助优秀青年学者160名左右，每人资助经费一般为80—100万元，研究期限为4年。     

吴汉宁研究员获国家杰出青年科学基金

吴汉宁研究员获国家杰出青年科学基金１９９５年度国家杰出青年科学基金评审结果于近日在北京揭晓，我校地质系研究员吴汉宁博士榜上有名。国家杰出青年科学基金是经国务院批准从１９９４年开始设立的，主要用于资助青年学者，以培养造就跨世纪的优秀学术带头人。该基金资...     

国务院决定设立“国家杰出青年科学基金”

国务院决定设立“国家杰出青年科学基金”［本刊讯］记者从国家自然科学基金委员会获悉：为促进青年科学技术人才的成长，鼓励海外青年学者回国工作，加速培养跨世纪优秀学术带头人，国务院最近正式批准，由国家财政拨出专款设立“国家杰出青年科学基金”。该项基金１９９...     

我校教授获"国家杰出青年科学基金"

材料科学与工程学院教授杨万泰博士荣获2000年度"国家杰出青年科学基金",该基金旨在促进青年科技人才的成长、为加速培养造就一批进入世界科技前沿的跨世纪优秀学术带头人而设立的.这是我校青年教师首次获得该项基金资助,也是杨教授继1999年入选教育部"跨世纪优秀人才培养计划"后,获得的又一项国家级基金资助.     

陈坚教授获得国家杰出青年科学基金

2006年度国家杰出青年科学基金资助人选近日揭晓,在入围的全国158名优秀青年科学家中,江南大学陈坚教授获得资助,他是迄今为止江南大学惟一获得该项资助的教授。国家杰出青年科学基金是中国最高层次的人才培养计划,旨在培养一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。国家自然科学     

西北大学张志飞、杨文力教授获国家杰出青年科学基金资助

<正>日前,从国家自然科学基金委获悉,西北大学地质学系张志飞教授、现代物理研究所杨文力教授申报的国家杰出青年科学基金,经过专家评审、会议答辩脱颖而出,分别获得国家自然科学基金委员会400万元的科研经费支持,资助期限为5年。国家杰出青年科学基金(简称杰青)设立于1994年,支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,旨在促进青年科技人才的成长、吸引海外人才,培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。张志飞教授主要从事寒武纪大爆发与腕足动物的研究,2006年获西北大学古生物学与地层学博士     

国家杰出青年科学基金资助成效、态势与未来发展

 在当今以科技实力为基础的综合国力竞争中,优秀人才发挥着越来越重要的作用。1994 年,国家拨专款设立国家杰出青年科学基金（以下简称杰青基金）,资助在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,其目的在于促进青年科学技术人才的成长,吸引海外人才,培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。     

首都师范大学2021年度国家自然科学基金项目立项取得新进展

正2021年我校国家自然科学基金项目共申请156项,获批资助40项,总资助率25.6% (全国平均资助率16.6%),包括:面上项目29项,青年科学基金项目9项,优秀青年科学基金项目1项,重大项目1项.其中,优秀青年科学基金项目是我校连续第2年获批.我校数学科学学院陈红星副教授申报的项目"代数表示论与范畴论"获批优秀青年科学基金项目,资助期限为3年,资助经费200万元.优秀青年科学基金项目由国家自然科学基金委员会于2012年开始设立,旨在支持在基础研究方面已取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才快速成长,培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干.     

西北大学董云鹏教授获2012年度国家杰出青年基金资助

日前,西北大学地质学系董云鹏教授顺利通过国家自然科学基金委组织的专家评审,获得2012年度国家杰出青年基金资助。国家杰出青年科学基金1994年经国务院批准设立,旨在促进青年科学技术人才成长,鼓励海外学者回国工作。国家杰出青年科学基金每年受理一次,资助期4年,资助金额200万元。本年度全国获得杰出青年科学基金资助的科研人员共201名,其中我省4人入选。     

陈建新博士入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”

经江苏省教育厅推荐,教育部组织专家评审,南通大学电子信息学院陈建新博士入选2011年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”,江苏省属高校仅有13人入选． 教育部“新世纪优秀人才支持计划”主要着眼于培养支持一大批学术基础扎实、具有突出创新能力和发展潜力的优秀学术带头人,支持他们开展创新性研究工作,承担国家重大科研任务,为培养他们成为优秀学科带头人搭建台阶、创造条件,该计划自2004年实施以来,培养、支持了一大批学术基础扎实、具有创新能力和突出发展潜力的优秀青年学术带头人．     

十年回首 不忘初心

<正>连雨不知春去,一晴方觉夏深。十年了。2007年,教育部、科技部和广东省人民政府启动并试点"省部企业科技特派员行动计划",迄今为止,已有十个年头。这十年里,一批批中青年教师或科技人员被选派,他们有的是长江学者特聘教授、有的是国家杰出青年科学基金获得者,他们都是,高校及科研院所的精兵强将。带着热情带着知     

优秀青年科技人才的筛选评价标准及方法

随着国家自然科学基金委员会组织实施的我国高层次专项青年科技人才基金——国家杰出青年科学基金的正式运转,一些省市也纷纷开始设立各有特色的地方青年科技人才培养基金。     

国家杰出青年科学基金实施10周年成效显著

2004年10月19日至20日，来自全国各地近600名“国家杰出青年基金”获得者会聚北京国际会议中心，共同研讨国际科学发展趋势，交流科学前沿研究进展，以简朴而又隆重的方式纪念国家杰出青年科学基金实施10周年。“国家杰出青年科学基金”于1994年3月14日由国务院批准设立，国家自然科学基金委员会负责管理。10年来，国家先后3次拨专款增加投入，总资助额高达11．7亿元，累计资助青年学者1174人。目前，“杰出青年科学基金”获得者已     

省外资讯

北京2011年度北京市科技新星计划启动近日,2011年度北京市科技新星计划启动申报。北京市科技新星计划是北京市科学技术委员会组织实施的青年科技人才培养计划,面向35岁以下青年科技人才进行选拔,通过资助其独立开展科研工作,参与国际合作与交流,促其脱颖而出,成长为具有自主创新能力的战略性科技后备人才。自1993年实施以来,新星计划共选拔培养了十八批1475人,一大批入选人员在各自学术领域和单位崭露头角,很多入选新世纪百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划,有的获得国家杰出青年科学基金资助,有的成为教育部长江学者特聘教授甚至入选两院院士。     

北大又获国家“创新研究群体科学基金”资助

北大有两个研究群体获得国家自然科学基金委员会 2 0 0 3年度“创新研究群体科学基金”资助 ,他们分别是数学学院丁伟岳院士为学术带头人“几何分析”方向的研究群体和生命学院朱玉贤教授为学术带头人“植物发育调控机制研究”方向的研究群体。另外 ,2 0 0 0年获批的环境学院陶     

省外资讯

北京2011年度北京市科技新星计划启动近日,2011年度北京市科技新星计划启动申报。北京市科技新星计划是北京市科学技术委员会组织实施的青年科技人才培养计划,面向35岁以下青年科技人才进行选拔,通过资助其独立开展科研工作,参与国际合作与交流,促其脱颖而出,成长为具有自主创新能力的战略性科技后备人才。自1993年实施以来,新星计划共选拔培养了十八批1475人,一大批入选人员在各自学术领域和单位崭露头角,很多入选新世纪"百千万"人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划,有的获得国家杰出青年科学基金资助,有的成为教育部"长江学者"特聘教授甚至入选两院院士。     

教育部创新团队和新世纪人才计划

2004年,教育部发布了<高等学校"高层次创造性人才计划"实施方案>,对人才支持计划进行了调整,建立了包括三个层次的人才培养与支持体系:①着眼于吸引、遴选和造就一批具有国际领先水平的学科带头人,形成一批优秀创新团队,重点实施"长江学者和创新团队发展计划"(以下简称创新团队计划);②着眼于培养、支持一大批学术基础扎实、具有突出的创新能力和发展潜力的优秀学术带头人,重点实施"新世纪优秀人才支持计划"(以下简称新世纪人才计划);③着眼于培养数以万计的青年骨干教师,带动教师队伍整体素质的提升,主要由高等学校组织实施"青年骨干教师培养计划"[1].     

国家将加大资助青年科学家力度

近日,从国家自然科学基金委员会获悉,当前和今后一个时期,我国将通过科学基金投入的导向作用,实施三大人才战略,这三大战略的主要受益者将是青年科学家。三大战略分别是:一是将着力选拔、培养和造就一支在前沿领域开展创新研究的中坚力量。“十五”期间,国家杰出青年科学基金拟资助900人左右,并将资助创新研究群体100个左右。二是将扩大青年科学基金和国家基础科学人才培养基金的资助规模。从今年起,青年科学基金每年增加约100项,到“十五”末期,年资助1200项左右。同时,鉴于45岁以下的青年人员已成为上面项目的执行主体,青年科学基金将对博士后和毕业不久的博士给予及时的支持,鼓励和保护他们从事基础研究和献     

我校人工智能与机器人研究所获得“创新研究群体科学基金研究计划”资助

国家自然科学基金委员会在“十五”期间设立了“科学基金重大研究计划”、“创新研究群体科学基金研究计划”等重要计划 ,并于 2 0 0 0年 12月底组织专家对 15个候选创新研究群体中的 6个进行了实地考察 ,最后决定首批资助这 6个通过考察的研究群体 .以我校郑南宁院士为学术带头人的人工智能与机器人研究群体是首批在全国获得资助的 6个研究群体之一 ,每年获资助金额 12 0万元 ,获资助时间暂定为 3年 .我校人工智能与机器人研究所获得“创新研究群体科学基金研究计划”资助     

长春师范学院历史学特色专业建设的探索与实践

长春师范学院历史学特色专业建设经过多年的实践与探索,在教育理念、培养模式和教学运行机制等方面均有创新,创建了一支以学术带头人、骨干教师为核心的优秀教学团队,为服务东北地区文化发展和地方基础教育改革培养了大量急需人才。