注重复习方法 提高教学质量

<正> 初三语文总复习是毕业班语文教学中的一个重要的环节,是一项艰辛而又复杂的工作。而要提高复习效果,必须科学地指导复习、研究复习的方法。 一、心中有“纲”,脑中有“目” 语文复习,面广量大,教者必须心中有“纲”,脑中有“目”。这里所说的“纲”是指九年义务     

科技新知

人的“第二大脑”人有两个大脑,一个是位于头部的头脑,另一个是藏在肚子里面的“腹脑”。“腹脑”能传递很多感觉和知觉,有自己的喜怒哀乐,能记忆,会做梦,还能指挥。早在1996年,美国哥伦比亚大学解剖和细胞生物学系的主任格尔森提出“腹脑”这一概念,认为每个人都有第二个大脑,     

教育神经科学：揭开大脑学习的“黑匣子”

 人的一生中大脑是如何学习的？这一直是当代教育学、心理学、神经科学都试图解决的一个问题.2003年在梵蒂冈召开“心理、脑与教育”国际研讨会,预示着一门整合了“心理、脑与教育”、致力于揭示大脑谜团的“超科学”诞生.     

记忆之谜——为什么有记忆和遗忘？探究记忆的本质

脑内什么地方储存记忆，又是怎样储存的？这大概是谁都曾经想过而且也希望知道答案的问题。遗憾的是，没有人能够完全回答这个问题。甚至连那些每天都在进行脑科学研究的科学家，至今也还没有找到最终答案。 涉及人脑的问题难以回答，一点也不奇怪。人类的脑有1000亿个神经细胞．每一个神经细胞又长有成千上万只“手”，而这些“手”彼此牵拉，每秒钟又要进行几十次以上的“交流”。我们的脑就是如此复杂。这倒不是因为这是一个“用脑来理解脑的活动是否可能”的哲学问题，而是要搞清楚这个问题实在是太难了。 但是科学家没有被困难吓倒。现在已经知道，揭开记忆之谜的钥匙就隐藏在这种“交流”之中。有关的研究工作正在踏踏实实地进行，尤其在分子层次的研究，已经取得了不少的成果。记忆的本质是什么？研究人脑的科学家目前感到困惑的问题又是什么？[编者按]     

人工神经网络领域拓行者——记中山大学信息科学与技术学院电子系“百人计划”教授张雨浓

每天“一札纸”地阅读、“一脑子”地思考、“一支笔”地推导和“电脑——网络”地写作，这种看似单调、素朴的生活，是现年36岁的中山大学教授张雨浓舍却浮华、潜心科研的真实写照。张雨浓提出并提倡“直接确定”课题，他的人工神经网路研究结果一问世，学界就有不少惊愕，引起学界极大地关注。     

从语言结构看汉语修辞的特色

象“文”、“史”、“哲”常常紧密地结合在一起一样,“语”、“修”、“逻”也是经常紧密地结合在一起的。 在实际运用中,语言结构的任何片段,小自字词,大到篇章,能与修辞、逻辑截然分开的事例,恐怕是很难找到的。 但是,尽管凡是有语言的地方都有修辞,修辞却又不等同于语法、逻辑,它们都各有其内在的规律,彼此不容混淆。 人们常说:“逻辑,指的是人们思维的规律,它管的是对不对的问题;语法,指的是语言     

你是否需要右脑开发

想必大家都听过这样的故事：一位老师用粉笔在黑板上画一个圆圈，请被测试者回答这是什么。当问到大学中文系学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时，一位尖子生举手回答：“是零。”一位差生喊道：“是英文字母O。”他却遭到班主任的批评。最后，当问到小学一年级的学生时，他们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后，人们给这个测试起了个题目：“人的想象力是怎样丧失的？”其实是忽视右脑开发，忽视创新思维培养。扼杀了人们的想象力。科学家经研究证实。人的左脑是“普通脑”。右脑是“天才脑”，天才与普通人的根本区别在于天才在有意无意中很好地开发和利用了右脑。你想知道自己右脑开发的情况吗？如果想，就请你在五分钟内根据自己的实际情况选出答案吧!     

人生不可无梦

“做梦娶媳妇”是怎么回事?每个人都要睡眠,也都会有各自多彩的梦境。有关专家运用现代科学的研究手段——脑动电流描记器、肌动电流描记器、眼动电流描记器对睡眠进行连续观察表明:人的睡眠可以分为“做梦的睡眠”和“不做梦的睡眠”两种。“做梦的睡眠”人人都有,每天晚上都要经历4～5次,加起来的时间总共有90-100分钟。也就是说,所有的人每天晚上都必须做4～5次梦,至少有一个半小时的时间是在梦中度过的。有意思的是,如果你前一天晚上因为开夜车熬夜而缺觉的话,第二天睡眠时会首先把前一天所缺的“做梦的睡眠”补足,然后再进行“不做梦的睡眠”。     

让学生在朗读中享受诗意课堂

《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”。如何指导学生正确、流利、有感情地朗读课文是教学中很重要的环节。因为,朗读是语文训练之一,是带领学生走进文本,走进作者内心世界的有效途径。从心理过程来看,朗读是一个由脑、口、耳、眼、心等多种器官协同工作的一个过程。因此,离开了朗读,语文课就索然无味。     

儿茶酚胺在发生心室颤动上的作用的进一步研究

本工作用苯丙胺“聚集”和利血平化的小白鼠,在高浓度的氯仿中进行。结果表明:接受苯丙胺“聚集”的动物,尽管脑、心,特别是脑内NA大大减少,但氯仿仍致颤;附加利血平后,防颤效果非常显著。提示:脑、心和腎上腺内CA都参与室颤的发生;与利血平难以耗竭腎上腺内CA相比,丙胺苯“聚集”,则较易使腎上腺CA释放出来。此外,在利血平化的动物中,ISO削弱了利血平的防颤作用,但未见NA有此效果。     

素描教学中创造性思维探讨

将培养“能动地观察”与“艺术地表现”能力作为培养学生创造性思维的媒介。进行眼、脑、手的创造性组合，将我们的思考整合为艺术形象，实现素描教学的基本目的。     

动动你的手 练练你的脑

中国工程院院士、手外科专家顾玉东建议在上海筹建“手的博物馆”,不仅仅因为上海在断肢再植等手外科手术方面人才辈出、水平在世界上数一数二、博物馆可以展示我国在手外科领域里的巨大成就,更重要的是,可以让参观者通过“手的进化”认识劳动的重大历史意义——手是劳动的产物,是猿进化到人的重要特征(恩格斯语),并通过“手与脑”认识双手活动的现实意义——脑是手的产物,加强双手的实践活动,开发大脑的创造性思维。　　令顾玉东院士十分感慨的是,当前学生的课外活动和家教重点都是为孩子“补脑”,从没人想到多多动手是“补脑”的上策。他说到,现在不少独生子女从小就“连草根都不沾”,这样的孩子将如何直面大千世界的各种挑战?其实人类的大脑之所以发达,手的促进作用功不可没,人类的诞生、发展及一切成果无一不是手脑结合的产物。他还提醒大家,暑期长假别忘了动手活动。     

论《水浒传》思想的墨学渊源

《水浒传》忠义观所蕴含的社会理想与墨学有相通之处,一是“八方共域,异姓一家”与墨家的“兼爱”;二是向往“快活”与墨家的“喜利恶害”;三是“以贤为能,纪律严明”与墨家尚贤、尚同;四是“替天行道”与墨家天志。但水泊梁山作为古代中国乌托邦的一种形式,同墨家兼爱社会一样都是虚幻的,在封建社会的汪洋大海中,只能在被八百里水泊隔开的孤岛中暂时地有限地存在。     

太罗及其科学管理

“科学管理”,是一个发展的“动态”概念,不同的时代有其不同的具体内容与要求。广义地讲,凡是采用当时先进的科学技术和管理理论、方法,去组织、指挥与控制企业生产技术经济活动的,都可以称之为“科学管理”。简单说,具有科学性的、适应并能推动生产力发展的管理,就是“科学管理”。狭义地讲,“科学管理”指的是二十世纪初取代资本主义工场制传统“经验管理”的那种管理理论与方法。它是作为迄今仍     

浅析人类的脊髓

脊髓与脑脊液存在区别，脊髓的形态、长度、内部结构等方面与脑背法有很大的不同。明确了临床上抽“脊髓”并非真正的脊髓，而拍的确是“脑脊液”。因而不会留下后遗症     

神经教育学：搭建整合心理、脑与教育的桥梁

 2003年11月7—8日,一个以“心理、脑与教育”（MBE）为议题的研讨会,在梵蒂冈隆重召开。此次研讨会探讨了教育所面临的巨大挑战,这些挑战涉及诸如脑发育、神经可塑性、发展心理学、语言学习、阅读、学习与发展的动态模型。正是这样一个汇聚了世界各国认知神经学科学家、神经生物学家、教育学家、心理学家的研讨会的召开,预示着一门以“心理、脑与教育”跨学科的“超学科”（TD）的诞生,即神经教育学（也有称教育神经科学）。神经科学的蓬勃发展、心理学和教育学研究的繁荣以及这些研究领域之间的跨学科交流与合作,将使我们更好的理解学习、认知、情感和意识。许多科学家和教育家都认识到我们正在逐步推进一条整合心理、脑与教育的新途径。这种信心的高涨,在某种程度上来说是源自于认知科学、神经生物学和教育学及相关学科在过去20年中取得的长足的进步。正如M.巴特罗（2004）认为的：“全球的数字化环境是承前启后的新现象。”这个机遇为我们展现了一幅全新的画卷——在心理、脑与教育这一新兴学科领域中,我们能够促进不同国籍、不同种族及不同宗教信仰的科学家、教师及学生的合作。A.巴特罗等编著的《受教育的脑——神经教育学的诞生》一书,详实全面的揭示了以整合心理、脑与教育为己任的神经教育学的全貌。     

让孩子远离“游戏脑”

日本一家电视台曾播放过这样一个节目：一位叫柴田的青年，从小爱玩电子游戏，从15岁开始每天闭门“练功”长达十几个小时。当记者问他为什么不去工作时，他说与人打交道麻烦。他回答问题很费劲，但长时间不张口，只是一个劲地摇头，说出来的的话又常常词不达意。这种因沉溺于电子游戏而影响智商、情商发育的现象，被专家称为“游戏脑”。据悉，目前在日本有“游戏脑”的青少年已为数不少。有关人士呼吁，家庭、学校、社会要共同努力，让孩子远离“游戏脑”。在一次研讨会上，日本大学教授森昭雄让一名13岁的女生和一名14岁的男生用手机发电…     

长寿新探

长寿,是人类梦寐以求的愿望。全世界许多科学家都在积极探索“老化”与“长寿”的奥秘,都在不懈地寻求延年益寿的妙方。近年来,这方面的研究又取得了新的进展,有了新的发现。     

密码译字的规律

“丁零零……”清脆的上课铃声响了。这节课是活动课,周老师笑眯眯地走上讲台,对同学们说:“今天,我们来做个密码译字的游戏好不好?”周老师转身在黑板上写下“密码译字A、B、C各是什么字?”又接着写道:“603(7A)、4028(河)、503(7柏)、5028(柯)、6019(佯)、4019(B)、4037(泊)、6028(C)。”我们看后都想不明白,教室里议论纷纷,这些数字和汉字有什么关系呢?问号在同学们脑中一个个冒出来。我看了看,也不知从那里入手,两眼紧紧盯着老师。周老师仿佛看出了我们的心思,提示道:“这些汉字都是左右结构的形声字,左边表形,右边表声,汉字与数字之…     

论邓小平“不搞争论”的思想

“不搞争论 ,拿事实说话”是邓小平哲学思想的一大特色。争论与“不争论”是邓小平同志根据不同条件、针对不同问题性质 ,审时度势做出的一种策略选择 ,其目的都是为了更快更好地建设有中国特色的社会主义。