高校图书馆复合型人才培养机制思考

高校图书馆是研究性服务机构,它的基本功能是为学校的教学科研服务,但它在人才资源建设上一直没有受到足够的重视,存在学历层次整体偏低、知识结构难以满足岗位需求、人才结构单一、管理机制明显滞后等问题。对图书馆工作人员有几个方面的要求:专业知识过硬、熟悉图书馆业务、具备创造力、了解检索知识等,也就是全面的综合性人才,只有这样,才能满足读者日益扩大的知识欲望,更好地为老师和学生服务。本论文探讨高校图书馆综合性人才的培养机制问题,从以人为本的理念出发,强调在高校图书馆复合型人才培养过程中,树立"人本管理"的理念,契合高校图书馆自身的发展规律,尊重人的自然本性,通过满足人才的各种合理需求来调动人才的积极性。高校图书馆应在促进其人才资源建设的大前提下,尽可能地优先满足复合型人才的需求,形成高效的人才管理培养机制。     

郑洛新国家自主创新示范区人才职称评价“松绑”

<正>作为全省创新发展"排头兵",郑洛新国家自主创新示范区(以下简称"示范区")高层次人才职称评价将全面"松绑"。7月6日,记者从省人力资源和社会保障厅获悉,该厅出台《关于郑洛新国际自主创新示范区高层次人才职称评价有关问题的通知》(以下简称《通知》),将进一步为示范区高层次人才培养亮"绿灯"。从今年起,针对示范区内符合条件的高校、科研院所、大型骨干企业、创新龙头企业以及其他人才智力密集     

教学型大学科研促进教学的模式与激励机制研究

<正>在高等教育蓬勃发展的今天,高校教学质量的高低不仅关系到学校的声誉,更关系到学校的生存和发展。而我国的大学以学界普遍认同地分类法可以分为研究型大学、教学研究型大学和教学型大学3类。它们各自的性质分别是:研究型大学是以培养博士人才为主要目标的大学;教学研究型大学或称应用型大学,主要培养应用技术的高层次开发人才,即是以培养硕士人     

研究生创新能力培养基地的建设与回顾

<正>建设创新型国家需要有大批高水平的创新型人才,而研究生是我国高层次创新人才的主力军,如何提高其创新能力及培养质量是高校深化教育改革的重要目标.在企业建立研究生创新能力培养基地,这种高校与企业联合培养的模式对于提高研究生创新能力与实践能力,加快高校研究成果转化,提高企业经济效益都具有重要的推动作用[1-2].     

大学生信息素质教育中存在的问题及对策

随着科学技术的迅猛发展,信息正迅速成为全球最重要的资源,产生着巨大的经济效益。信息的拥有量、处理能力和利用水平,一定意义或程度上体现着一个国家综合国力的强弱。培养高素质信息人才成为各国的强国大计和教育的首要任务,而高校肩负着培养适应国家建设需要的高层次人才的重要使命。     

高校档案室发展趋势及对策研究

<正>一、高校档案室的近况目前,除了几所大的院校,我国大部分高校档案室的软硬件水平普遍不高,主要表现为:全员档案意识普遍不强,有的领导只重视教学和其他管理工作,无暇顾及档案管理,部分师生甚至对档案工作一无所知;档案员知识结构单一,缺乏高层次的专业技术人才,     

高校保密工作信息化管理创新

<正>高校保密工作是学校整体工作的重要组成部分,它对学校的安全和发展至关重要。高校是国家高层次人才培养的重要基地,也是高新技术的发源地。随着信息化时代的到来,传统的高校保密工作也需要注入新的活力,创新性地开展管理工作。因为高校具有高级人才、丰富专业、优势平台等各类有助于开展信息化管理创新的良好条件,因此,开展此类创新管理工作切实可行,有助于不断提高高校的保密工作管理水平。一、高校开展保密工作信息化管理创新的可行性1.人才优势。高校是培养高层次人才的基地,各个专业领域的科技人才汇聚在此,这为开展高校保密工作信息化管理创新     

科学发展观与高校管理能力建设

高等学校树立和落实科学发展观,关键是加强学校管理能力建设。学校管理能力建设应包括管理理念与方略、方式与方法、机制与制度建设等方面。本文重点阐述高校管理理念和管理机制的创新,提出要树立新的管理理念;坚持党委领导下的校长负责制,完善决策机制;推进学校民主政治建设,完善监督机制;实施人才强校战略,创新人才管理机制。     

如何完善高校师资引进机制

高校是培养高层次人才的摇篮，其师资水平直接影响人才培养质量。本着重指出建立和完善高校师资引进机制是改善教师队伍结构，提高教师队伍整体素质的有效途径，并给出了具体的措施。     

基于创新发展视角下的河南省高校专利现状分析

运用统计分析的方法,从专利数量、结构和科技投入与产出情况等方面分析河南省高校专利工作的现状和存在的问题,并剖析产生这些问题的主要原因,找出解决对策,提出强化专利意识、吸引高层次人才、出台高校知识产权管理标准、加强产学研协同创新、严格知识产权保护等改进建议,以期促进河南省高校专利工作水平的整体提升,更好地支撑国家创新驱动发展战略的实施和知识产权强国建设。     

地方高校教师管理的若干反思

改革开放以来,地方高校培育了大量高素质人才,对社会和经济的发展做出了巨大贡献,是推动国家现代化建设的重要力量。然而无论是师资力量还是教师管理等各个方面,地方高校与直属高校都还存在着较大的差距,大多数地方高校对教师管理缺乏足够的重视,存在一系列问题,影响了地方高校的发展。应树立科学的人力资源管理理念,创新激励机制,促进地方高校内涵式发展。     

对长春市部分高校研究生体育生活方式的调查

研究生体育是高校体育不可分割的一部分,研究生作为高校培养的最高层次人才,他们的体质和健康状况决定着中华民族的现在和未来,如何抓好研究生体育生活这一重要环节,实现研究生体育与社会体育、家庭体育、终身体育的有机衔接是当前的一项重要任务.     

论高校就业指导课程标准化建设的理论基础

大学生就业问题关乎国家的振兴、社会的稳定和我国高校的发展。随着我国大学生就业形势的日益严峻,指导我国高校毕业生就业显得越来越重要。本文主要分析了目前我国社会的形势及人力资源市场对现阶段人才的各项要求,论证了开设大学生就业指导课程的必要性。在此基础上对如何建设高校就业指导课程提出了一些建议和方案,指出高校就业指导课程应有其自身建设的标准,建立健全这些标准有利于大学生就业指导课程的科学发展,有利于解决我国现阶段突出的大学生就业难问题。     

浙江省高校人才引进情况的调查与分析

近几年浙江省各高校都大力引进人才，以营建人才优势。为了科学评估和透视近年来全省高校引进人才的现状与走势，我们在2001年对全省新建立的高等职业院校的师资队伍建设进行了全面调研，2002年根据教育部的统一要求对全省普通高校的师资队伍进行了全面调研。在此基础上，我们在2003年对全省普通高校和高职院校三年来的人g-引进情况进行了点面结合的专题调研。     

地方高校参与生态文明建设实践路径探究

地方高校作为具有影响力的生态责任主体之一,和生态文明建设的关系十分密切。地方高校参与生态文明建设,是面对日益严重的生态环境危机的必然选择,为发展和完善社会主义生态文明理论、建设美丽中国提供理论依据,也是高校履行自身职能的客观需要。地方高校要参与到生态文明建设中,应从五方面入手:开展生态文明建设的科学和研究工作、根据自身优势培养特色专业型人才、建立完整和高水平的生态文明教育体系、注重提升学生的生态文明素养和鼓励学生积极投身社会实践、发挥"绿色校园"育人功能。     

通信人才需求与素质要求探析

人才建设是一个科学发展的主题,是维系事业进步、优化人力资源的关键,其中人才创新能力建设在整个人才建设中居于核心地位,这使得对创新人才的需求成为人才培养上的一项紧迫任务。在当今复杂多变的新形势下,探索一条通信专业人才需求与素质教育相结合的新途径,对于解决军队信息化建设中人才创新素质不足的现状尤为重要。     

新时期地方性高校人才流失探析

人才是高校发展的动力,高校之间的竞争主要是人才的竞争,人才的竞争必然导致人才流动。在以人才为本的今天,地方性高校应高度重视人才流动管理工作,为吸引和稳定人才创造良好的环境。     

强省建设背景下河南高校特色知识产权学院建设路径研究

河南省知识产权强省建设对知识产权人才需求空前迫切,然而,作为人才培养主要渠道的高校知识产权学院毕业生,却并没有像社会期许和当初办学时规划的那样"热销"和"紧缺"。本文借鉴国外较为成熟的高校知识产权学院办学模式,提出要针对河南社会实际需求,结合区域经济和产业特点,找出河南高校特色知识产权学院建设的出路和对策,明确办学定位和办学理念,加强知识产权师资队伍建设,发挥高校、政府和企业的三方联动作用,打造河南区域特色鲜明的知识产权学院,为知识产权强省建设提供坚强的人才支撑。     

高校引智是增强我国高等教育国际竞争力的有效途径

教育国际竞争力是国家竞争力的基础。高校引智在加速高层次人才培养、推动学科和实验室建设、促进科技开发与成果转化、提高我国高校在国际上的知名度和学术地位等方面发挥直接而又独特的作用。高校引智是增强我国教育国际竞争力的有效途径。     

高校青年人才生存现状与隐性流动状态调查研究——基于秦皇岛13所高校的实证分析

课题组向秦皇岛地区13所高校各类岗位青年人才发放调查问卷,调查内容包括基本信息、收入水平、住房条件、工作满意度和胜任度、人际关系和成就感、学历进修、社会流动等方面,调研结果表明,高校青年人才的生存现状令人担忧,隐性流动已成为青年人才流动的重要形式,生存状态不理想和职业理想失落分别是青年人才隐性流动的根本原因和心理驱动。在对调研结果分析的基础上,课题组从岗位流动、人事管理、分配制度、激励机制、组织文化和人才管理等多个方面提出了对策。