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为了提高病理学全英文教学质量,该文探讨了留学生病理学全英文教学中存在的管理体制、教师培养、教材选择、教学内容和管理等问题,从教学实践中探索解决这些问题的方法和提高留学生病理学学习效果的各种途径。 相似文献
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病理学教学方法的改革与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁性学科,因此病理学的学科建设和教学效果在国内外医学院校中均受到高度重视。随着病理学教育改革的不断深入,传统的教学方式受到巨大的冲击。为了进一步提高病理学教学质量,改善教学效果,本文从多媒体技术应用、双语与实践教学三个方面出发来进行病理学教学方法的改革与发展。 相似文献
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高职高专临床专业病理学实训课程中要以组织学教学为基础,大部分学生基础相对薄弱。为了帮助学生理解、融合各学科知识,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质,我校将组织学和病理学的实验教学内容重新整合,建立组织学与病理学综合教学课程。通过学生的成绩比较及问卷调查显示,两门学科的教学内容能得到较好的有机结合,在提高教学效果的同时,也提高了学生逻辑推理能力、综合和灵活运用所学知识的能力。因此,将组织学与病理学教学的综合教学应用于实训课程中是可行的,是本学科发展的必然趋势。 相似文献
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《电工基础》是电子电工专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程。文章从中总结了一些教学细节问题和教学技巧,这些问题和技巧在教学中起到良好教学效果。 相似文献
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<电工基础>是电子电工专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程.文章从中总结了一些教学细节问题和教学技巧,这些问题和技巧在教学中起到良好教学效果. 相似文献
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目的:探讨PBL(problem based learning)教学法结合CBL(case based learning)教学法在病理学教学中的应用及教学效果,为护理学教学改革提供依据。方法:随机抽取2011级中职护理专业2个班(182例)并随机分为试验组(90例)和对照组(92例),试验组采用PBL教学法结合CBL教学法完成病理学教学任务,对照组采取传统式教学法完成教学任务。授课结束后,对两个班段考和期考理论考试成绩、学生对所授课程满意度及授课教师评优率进行比较。结果:试验组与对照组比较以上3项均具有统计学意义(P0.01)。结论:PBL教学法结合CBL案例教学法在病理学教学中教学效果优于传统教学法,教学效果良好,有助于培养学生的综合素质。 相似文献
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对于医学桥梁学科的《病理学》来说,一定的病理实践课是全面完成病理教学任务、提高教学效果的一项重要环节,不同形式、不同内容的实践课能使学生在新的理念、新的状态和新的思考中比较轻松的掌握重点内容,提高教学效果,同时也是对学生提高素质和综合能力在全方位的锻炼。 相似文献
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本文介绍了大学非计算机专业计算机软件技术基础教学中遇到的四个问题。分别是前续课程问题、学生程序语言障碍问题、等级考试后遗症问题和教学内容枯燥问题。文章对每个问题进行了分析,找出了问题的本质。利用高等教育心理学,针对问题提出了解决方法。在教学中运用这些方法,获得了良好的教学效果。 相似文献
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随着新一轮教育与考试的改革,必将会把语文的教学和考试占分比放到前所未有的重视程度。但是,多年来教育的侧重与思路,使得语文的教学存在着一些问题,而随着素质教育的不断深入人心,这些问题也随着时间的积累而突显出来。文章尝试对中学语文教学中存在的问题以及影响中学语文教学效果的具体因素进行分析,探讨提升中学语文教学效果的对策。 相似文献
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本文介绍了大学非计算机专业C语言教学中的语言技巧问题。本文首先分析了课程本身的特性;然后介绍了再C语言教学中遇到的一些常见问题。最后利用高等教育心理学,使用适当的语言技巧,激发学生的学习兴趣,可解决这些常见问题。在教学中运用这些方法,可获得良好的教学效果。 相似文献
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小学语文教学是小学教学中非常重要的组成部分.当前,小学语文教学中存在着一些问题,这些问题导致教学效果受到一定程度的影响,因此,需要采取相应的对策来解决这些问题.本文主要在理清小学语文教学现状与存在问题的基础上,对应采取的对策措施进行深入分析和阐述. 相似文献