大熊猫父权确定的DNA证据

本文对成都大熊猫繁育研究基地,成都动物园,福州大熊猫研究中心及昆明动物园圈养繁殖的大熊猫１４胎次,１９只幼子,２５只次参配雄兽个体的被毛,血液,精液,肝,甲醛固定组织细胞,以及粪,尿等样品,采用同位素与荧光素标记基因探针作ＤＮＡ指纹图谱分析,得到了玫些有意义的结论。     

中国成都大熊猫繁育研究基地大熊猫种群发展的预测研究

本文介绍了单种群按年龄结构分布的莱斯利（Ｌｅｓｌｉｅ）模型，并用于中国成都大熊猫繁育研究基地圈养大熊猫种群的动态研究，预测其发展趋势，为基地三期工程建设以及有计划地将人工繁育的大熊猫放归大自然的目标提供建设性意见     

大熊猫的现状与研究

本文对大熊猫的原地保育和移地繁殖，以及研究进展作了扼要报导．原地保育的总趋势仍然是栖息环境和分布范围不断在缩小，数量不断减少．拟新建的１４个自然保育区和１７条走廊连接带有待实现，可延缓野外大熊猫的灭绝。移地保育在各动物国、研究基地及自然保护区国养场，已具不同程度的条件和规模，并初见成效，但围绕大熊猫的繁育，增加大熊猫的数量所进行研究的广度与深度还很不够，使圈养繁殖的幼仔数量增长缓慢，未能充分发挥出移地保育的优势．文章指出，保育大熊猫的现实虽然不容乐观，但有利条件不少，只要加强国内外合作，抓住时机，在现有基础上，大熊猫等野生动物的保育与研究，前程似锦．     

论农村住房施工的规范化管理

农村是一个广大的未开发的潜在建筑市场,具有孕育和发展建筑市场的广阔天地和土壤,但农村建筑市场始终存在一个如何规范化施工和管理的问题,这一问题尚待解决,我们相信,随着市场化的竞争和优化组合,农村建筑市场的规范化施工措施和科学管理模式将能够全面地在广阔的农村大地上建立起来,并逐渐完善和发展下去。     

开展幼儿科学活动的思考

提高全体国民的科学素质是教育改革的主要任务,因为没有高科学素质的人,社会就不能进入高科技时代,就不能得到可持续发展。而这一切都要从幼儿抓起,从娃娃抓起。文章以此为背景,阐述了幼儿科学活动的重要性以及科学活动对幼儿教师提出的新要求,并说明了培养幼师学生科学活动能力的方法。     

开展幼儿科学活动的思考

提高全体国民的科学素质是教育改革的主要任务,因为没有高科学素质的人,社会就不能进入高科技时代,就不能得到可持续发展.而这一切都要从幼儿抓起,从娃娃抓起.文章以此为背景,阐述了幼儿科学活动的重要性以及科学活动对幼儿教师提出的新要求,并说明了培养幼师学生科学活动能力的方法.     

踏踏实实地研究人工智能

今天人工智能的巨大成就表现在机器学习上取得了突破性的发展及"智能+"推动了人工智能的普适应用。人工智能成为世界科技发展的一个新高地,各国对此都作出战略布局。同时,人工智能的发展也向我们提出了新的挑战,在伦理、社会治理等方面引入了新的课题。在展望人工智能光明前景的同时,我们也要清楚地认识到:人工智能,特别是机器学习,它基本的方法、基本的思路还是比较简单和粗糙的。现在的人工智能是着重于智能外延的人工智能,也就是说着重于模拟人的智能的外在功能,而人工智能的发展还有待于在智能内涵的理解上的不断进展。本文就此对人工智能的发展作一个抛砖引玉的讨论,也对机器学习的研究方向作探讨。     

倭蜂猴生态学研究现状*

倭蜂猴是一种学界知之甚少的灵长类动物,主要分布在越南、老挝、柬埔寨东部和中国云南南部,在中国被列为国家Ⅰ级重点保护野生动物,属于云南省极小种群之一。21世纪初以来,中国倭蜂猴种群数量锐减,目前急需开展保护工作。笔者对倭蜂猴的形态、分布、种群数量调查、食性、繁殖、栖息位点的选择和范围、生理生态等生态学资料进行了整理。在此基础上,总结倭蜂猴的生态学特性,阐明其科学意义,并简要探讨目前倭蜂猴研究热点及前景。     

一类半序图的最小对比次数

排序问题中求最小对比次数的问题最原始的提法是:给了n个对象(例如n个球),它们的某一个数字指标(例如重量)大小各不相等,但究竟谁大谁小需要通过“对比”来确定,每次对比只能在任意指定的两个对象之间进行,对比结果知道了它们的大小次序,问题是:最少要通