高校校园文化建设与心理健康教育有机结合的研究

校园文化作为高校建设的灵魂工程,在教育活动中形成、发展成为一种特定的文化氛围,对大学生心理健康、人际交往、道德培养起到有效的正面影响.而大学生心理健康已然成为人才培养成功与否的重要标准之一,学生的人际交往、办事能力、意志磨练等心理活动也在文化活动过程中得到体现和加强.该文通过对校园文化建设与心理健康教育有机结合开展研究,探讨两者之间的相互影响,并提出两者有机结合的有效途径.     

论高校辅导员与大学生心理健康教育

大学生心理健康教育是高校对大学生进行思想政治教育和管理的重要内容之一。高校辅导员是专职进行大学生思想政治教育的工作人员。高校辅导员进行大学生心理健康教育具有特殊的优势。通过了解人文学科的基础知识、掌握心理健康的基本技能、积极拓展心理健康的有效路径,高校辅导员可以担当大学生心理健康教育的职责。     

大学生足球联赛与高校校园文化建设

校园文化是现代文化形态形成培育的重要基地和特殊场所,本文通过对高校校园文化含义的分析,使我们认识到大学生足球联赛作为校园文化的一个组成部分,本身具有浓厚的校园文化特点,在推动校园文化的建设中起着重要的作用。大学生足球联赛把素质教育置于自身的育人体系中,并对大学生的身心发展产生潜移默化的影响,深入探讨大学生足球联赛在大学校园文化建设中的意义。     

浅谈对大学生心理健康的有效干预

正确认识大学生心理健康现状,建立健全大学生心理健康教育机制,开展心理咨询、建立心理档案、加强校园文化建设和大学生＂三观教育＂等来提高大学生心理健康水平。     

农林院校贫困女大学生心理健康问题与对策

农林院校中的贫困女大学生是一个有着鲜明特点的特殊群体。通过对这一特殊群体的分析,找出农林院校贫困女大学生常见心理问题及产生原因,并从开展心理健康教育,加大扶贫助困力度以及丰富校园文化建设等方面探讨了解决这一心理问题的对策。     

浅析CUBA中国大学生篮球联赛与高校校园文化建设

校园文化是现代文化形态形成培育的重要基地和特殊场所,本文通过对高校校园文化含义的分析,使我们认识到大学生篮球联赛（CUBA）作为校园文化的一个组成部分,本身具有浓厚的校园文化特点,在推动校园文化的建设中起着重要的作用。CUBA把素质教育置于自身的育人体系中．并对大学生的身心发展产生潜移默化的影响,深入探讨CUBA在大学校园文化建设中的意义。     

浅析校园文化和学生心理健康的关系

校园文化作为一种在教育活动中产生、形成和发展的特定的文化形态,对实施心理健康教育具有重要的作用。加强校园精神文化建设可以营造一种浓厚的心理健康教育氛围,起到渗透性、暗示性的作用,使学生受到潜移默化的影响,在日常生活中接受心理健康教育,从而拓展心理健康教育的途径,提高学生的心理健康水平。     

大学生心理健康教育与和谐校园的建设新探

加强大学生心理健康教育,促进大学生心理和谐,推动和谐校园建设,是新时期高校的一项重要任务。要加强心理健康教育,构建和谐校园,一要建设先进的校园文化,努力营造良好的心理环境;二要加强课程改革,普及心理健康知识;三要建立健全大学生心理咨询干预体系;四要提高日常思想政治教育的预见性和针对性。     

解决贫困大学生心理健康问题的对策思考

在对贫困大学生进行心理理健康教育的过程中,我们要针对时代特点和贫困大学生的心理实际,合理设定心理健康教育的内容,恰当选择心理健康教育的途径和方法。本文根据研究,从物质帮助、心理疏导和校园文化环境的营追等方面阐述了自己的观点。     

高校贫困生的心理问题与策略探析

高校贫困生是当代大学生中的一个特殊群体。受教育方式、社会比较、资助方式等因素的影响，高校贫困生还较为普遍地存在自卑、焦虑、忌妒、虚荣等心理问题。进一步加强心理健康教育，丰富校园文化生活，健全学生资助体系，增强社会实践锻炼，有助于维护贫困大学生的心理健康，帮助其成长成才。     

大学生课余体育文化研究

通过分析大学生学习情况、社会需要的人才素质等,认为大学生应重视自身健康问题,要全面地发展自己。大学领导及老师应重视学生的体质健康教育,要为他们营造一个校园体育文化氛围提供必要条件,使大学生的身心健康得到全面发展。     

大学生心理健康与构建和谐校园

和谐校园是大学生健全人格的理想殿堂,而大学生心理健康是和谐校园的基础。但当代大学生心理不和谐的现况是不争的事实,究其根源有社会、学校和家庭的原因。为此,大学生心理健康教育应从以上三方面着手。     

地方性高校心理健康教育工作问题及对策

高校心理健康教育工作关系到大学生的健康成长与成材。分析了部分地方性院校学生心理健康教育工作中存在问题,诸如机构设置、师资队伍建设、课程设置的特色、校园心理文化建设以及心理健康教育的管理体制和运行机制等方面的缺陷。并针对问题进一步提出了改进策略。     

大学生恋爱动机的性别差异分析

通过问卷调查法，研究了大学生恋爱动机的性别差异。结果显示，男女大学生在追求真爱与美满婚姻的动机上没有显著差异，在自我魅力的展现、物质压力、性与玩乐的动机和好奇与空虚的动机中存在显著差异。高校应当通过创设高雅的校囱文化和进行性教育、心理健康教育来帮助大学生建立正确的恋爱动机。     

大学生心理健康教育研究十三年回顾

我国的大学生心理健康教育研究工作起步于上个世纪80年代中期,现在已经取得了较为丰富的研究成果,同时,我国的大学生心理健康教育工作也卓有成效地顺利进行。但是,我国的当代大学生在心理健康方面仍然存在很多问题。为了更好地解决大学生心理健康问题,引导大学生健康成长,我们需要回顾大学生心理健康教育研究已经取得的成就,反思、分析在研究发展过程中出现的问题,辨明研究的未来趋势,以更好地指导大学生心理健康教育实践。     

高校人事档案在校园文化建设中的作用

大学校园文化是大学教育的重要组成部分,是培养和提高学生综合素质的有效载体。高校人事档案在校园文化建设中充分体现它的历史价值,对传承、发扬、提升校园文化质量,实现学校跨越式发展起着举足轻重的作用。本文从人事档案的形成、历史价值与校园文化的关系、作用等方面进行论述,阐述了高校人事档案在大学校园文化建设中的作用。     

论校园网络文化对高校教师心理健康的影响

校园网络文化因其丰富的内涵和蕴含的文化特征价值,对高校教师心理健康具有积极作用。就校园网络文化在增强角色适应能力,丰富业余文化生活,促进人际关系的和谐发展,缓解心理压力等方面对高校教师所起到直接或间接作用做初步探讨。并针对其给高校教师心理健康带来的负面影响,提出一些对策与建议。     

校园文化建设与大学生思想政治教育关系探讨

校园文化是学校的历史传统、精神风貌、目标和理想、信念与追求的集中展示,是社会主义先进文化的重要组成部分。校园文化建设要把握正确的前进方向,以强化"校训"为核心,依托学生社团组织,积极营造人文教育的育人环境,塑造具有自身特色的校园精神,进而推进大学生思想政治教育工作的开展。     

基于ARM的嵌入式系统开发

互联网如同“双刃剑”,对高校学生带来强有力的冲击力,导致部分学生长期沉迷于网络,出现了“恋网”情节,严重影响学生的身心健康。针对此症,高校应防患于未然,建立完善的校园网络教育阵地,加强大学生网络道德教育,增强大学生法律意识,注重大学生心理健康教育,使学生能够充分利用互联网加强学习,成为网络主人。