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科技馆是面向公众、特别是面向青少年,传播科学思想、弘扬科学精神,培养科学方法,普及科学技术知识,提高人民群众科学文化素质的常设科普教育场所或基地。目前,我国科技馆事业发展迅速,全国主要大中城市几乎都有了科技馆,总数达到258个,科技馆已经成为我国新型的科教事业。 相似文献
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我国科技馆(包括科学会堂、科学宫、科技活动中心、青少年活动中心)等发展较晚,建国以来至1978年以前,只有京、津、沪、穗等少数城市有少量的科普活动场所。十一届三中全会以来,科技馆建设蓬勃发展,目前全国已建成科技馆250多座。但真正意义的科技馆为数不多,还有相当一部分不具备应有的教育功能,只有场馆,没有展品,或者展品甚少,缺展品的科技馆很多,特别是地级市以下城市科技馆问题更为严重。这个问题应引起科技馆同仁,特别是各级党和政府领导的高度重视。展品是实现科技馆教育功能的重要手段,没有展品,科技馆存在就没有价值。下面笔者就如何实现科技馆的教育功能与大家商榷如下: 相似文献
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为全面提高我国公众的科学素质,促进人的全面发展,党和国家对科普事业越来越重视,继2002年6月29日颁布实施《中华人民共和国科学技术普及法》之后,又相继出台了《关于加强科技馆等科普设施建设的若干意见》《关于鼓励科普事业发展的税收优惠政策》《关于进一步加强科普宣传工作的通知》等一系列促进科普事业及科技馆事业发展的政策措施。国家发改委委托建设部和中国科协组织中国建筑科学研究院编制的《科学技术馆建设标准》征求意见稿也已完成。科技馆作为发展社会主义先进文化、实施科教兴国战略的重要基础设施,迎来了前所未有的发展机遇。如何把握当前科技馆事业来之不易的发展大局和历史性机遇,加快科技馆建设步伐,为科技馆事业可持续发展注入新的活力,是摆在科技馆工作者,尤其是决策者面前的重要课题。笔者在科技馆管理工作岗位工作多年,现根据多年的工作体会,就地方科技馆建设定位和如何实现科普事业可持续发展问题谈几点个人的思考。 相似文献
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目前,随着科学技术在社会发展中作用的日益凸显,普及科学技术更加受到国家和民众的关注。很多省、市都在兴建和扩建科技馆。有人认为有了展厅有了展品就算建成了科技馆。这种看法是很不全面的,如不改变将危及到科技馆的发展,给我们的事业带来极大的危害。我们建科技馆的目的是什么?它要告诉公众什么?能给公众解决什么问题?这是我们首先要面对的课题。也就是说首先要搞清楚科技馆建设的理念是什么。科技馆是中国特色的词汇,国外一般称为科学中心。 相似文献
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在党和政府的关心支持下,最近10年我国科技馆事业蓬勃发展,各地科技馆建设方兴未艾。据有关方面统计,全国县以上的科技馆已拥有300多家,各直辖市、省会城市和各地主要城市也都建有科技馆。有专家分析说,目前我国科技馆建设具有三个主要特点,一是由于社会经济的快速发展,对文化教育的需求日益增长,科技类场馆又是最重要的社会基础设施之一,因此必然被提上各地党政领导的重要议事日程,成为展示各地文化品味和城市内涵的形象工程、标志性建筑。 相似文献
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科学技术馆教育理念是一种理性认识,也是其建设和发展的灵魂。加强科学技术馆教育理念的研究和创新,对促进我国科技馆事业的健康发展、提高公众科学素养具有重要意义。因此,通过研究科学技术馆教育理念的历史流变、创新动力和我国科技馆教育理念特色,从而进一步深化对科技馆教育理念的认识,为新形势下我国科技馆事业创新发展提供参考。 相似文献
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当前,全国各地的许多科技馆正处在一个更新换代、全面升级的发展建设时期,如何建设世界先进水平的科技馆,更好地落实《全民科学素质纲要》提出的要求,充分体现“世界眼光,中国特色”的设计建设理念,使现代科技馆在我国新世纪的科普教育事业中发挥更大的作用,是每一个科技馆建设者都在不断思考的问题。 相似文献
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当今世界科学技术发展日新月异,提高国民科学文化素养已成为世界众多国家进入21世纪的基本战略方针.人们逐渐意识到,要向公众普及科学知识,仅靠传统的学校教育是远远不够的.作为科普教育阵地的科技馆,为更好的贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》与《全民科学素质行动计划纲要》,本文在此就科技馆事业发展与科普教育作用进行初步探讨. 相似文献
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随着科学技术的进步和经济的发展,世界科技馆事业得到蓬勃发展,世纪之交,我国科技馆建设走上了快车道。展品是科技馆的核心和灵魂,本文试从展品的定位、展项的设置和国内外科技博物馆展项的现状及创新作一些探讨。一、展品的定位与展项的设置联合国教科文组织在关于《科学技术博物馆的建设标准》中指出,科技馆的展品包括收藏品、立体展品和图画图表。而这三类展品齐全的科技博物馆以欧美发达国家居多,其中最有代表性的当推有百年历史的德意志博物馆。比如在它的汽车展厅中,陈列着各个时期的汽车,配以大量的图片,系统地介绍了汽车工… 相似文献
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近年来,我国科学传播理论不断发展与成熟,为我们更好地认识和开展科技馆的科学传播和普及活动提供了新的视角和启示。科技馆作为新世纪最重要的科技传播媒体之一,有着其独特的特性和作用。科技馆要获得长足的发展,就必须准确把握自身的特长,充分发挥优势,以达到科普效益的最大化。同时,我国科学传播事业的发展趋势,也为科技馆指明了方向和要求。 相似文献
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在科学技术发展日新月异的今天,培育青少年科学素养不仅是青少年自身发展的需要,同时也是推进未来经济发展的需要。对青少年科学素养的培养,是当前我国素质教育中的一大任务。如何加强科技教育,在活动中提高青少年科学探究能力,学校应该和科技馆有效结合起来,大力推进科学素养教育,让科技馆成为青少年学习的第二课堂。 相似文献
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科技馆是科学技术馆的简称,是经济繁荣和社会文明的重要标志,是科学技术和科普事业发展必不可少的重要环节。是落实以人为本、造福子孙、构建和谐社会、提升城市品位的重要公益事业。 相似文献
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随着我国科技馆事业的发展,科技馆的建设与运营已进入新的阶段,以中国科技馆新馆建设和部分经济发达省市为代表的建设规模在6万平方米以上的特大型馆、以省级馆为代表的建设规模在4万平方米左右的大型馆以及地市级馆为代表的建设规模在3万平方米左右的中型馆的格局正在初步形成,在规划、设计、建设和运营过程中已积累了一些经验,为推动我国科技馆事业的进一步可持续发展奠定了一定的基础。[第一段] 相似文献
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科技馆教育活动组织过程的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
利用科技馆所有资源开展各种教育活动对于引导公众参观科技馆,培养公众特别是青少年对科学的兴趣、激发他们的创造力和想象力,增强科技馆的社会知名度,提高科技馆的社会效益和经济效益,有着必不可少的作用。从不同角度可对科技馆教育活动进行不同定义及分类,但从广义上说,在展品成型并按照建馆理念布置后,如何使展览更有效的运转,达到激发公众的科学兴趣,启迪公众的科学观念,为提高公众科学素质服务的目的, 相似文献
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临沂市科协是党和政府联系广大科技工作者的桥梁和纽带,是推动科技事业发展的重要力量。青少年科普教育工作是未成年人思想道德建设工作的重要内容,是科协工作的主要组成部分。多年来,我们充分发挥科技馆在青少年科普工作中的窗口和阵地作用,以市青少年科普教育协会为载体,面向广大公众和青少年学生,举办科普展览、青少年科技活动、科普培训等活动,努力推进城市科普事业的蓬勃发展,取得了初步的成效,为实施科教兴市战略和全市两个文明建设做出了积极的贡献。 相似文献
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《河北理工学院学报》1984,(2)
高等学校在我国科学、教育事业中,担负着培养高级专门人才和发展科学技术的双重任务。我校现已拥有了一支理论基础较为坚实,专业技术较为齐全的科技队伍。特别是三中全会以来,我院在中央“科学技术要面向经济建设,经济建设要依靠科学技术”方针指导下,在大力开展教学的同时,也积极地开展了科学研究工作,达到了既出人才又出成果的目的。 相似文献
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科技馆是科技、经济和社会发展到一定阶段的产物,是人类文明精华的展示场所。自从18世纪末19世纪初在英法等国诞生世界上第一批科技馆以来,科技馆事业有了飞速的发展。随着科教兴国战略的实施,我国科技馆建设越来越受到各级政府的重视,全国建成和正在建设一批规模较大的科技馆,正掀起新一轮兴建现代科技馆的高潮。 相似文献