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相似文献
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1.
郑岩 《科技咨询导报》2012,(32):224-224
我国高校的学生基层党组织肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务。学生党员将来成为各条工作战线的骨干力量和领导干部,看到成绩的同时也要认识到学生党员的政治头脑会受到国际国内新形势冲击而出现的问题,大学生党员时事政治教育具有必要性和紧迫性,该文采取政治指导、理念创新、心理教育等举措进行了论述。因此,如何加强和完善形势教育是高校党建工作者在实践中必须关注的课题。  相似文献   

2.
大学生党员是高校党组织的重要组成部分,是未来社会主义建设的中坚力量,高校党建重视加强学生党员的培养和管理,但现实表明,在这过程中仍存在薄弱环节,需进一步加强和提高,结合实际提升党建工作实效,发挥学生党员作用,加强学生党员全程化教育,旨在提升学生党员发展质量,展现学生党员优秀品质,促进学生党建工作实效。  相似文献   

3.
高职高专院校学生党员教育、管理工作是高职高专学生思想教育的一项重要内容,是高校党建的重要组成部分。认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强学生党员的教育管理工作,通过拓宽教育平台、创新教育方式、开拓党性实践途径、加强党建工作队伍建设,建立健全高职高专学生党员教育管理机制有重要的意义。  相似文献   

4.
《潍坊学院学报》2014,(5):82-84
学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,同时学生党建也是高校学生工作中的重中之重。高校学生党建工作关系到党和国家的前途和命运,更关系到高校的稳定和社会的长治久安。当前高校学生党建工作存在入党动机有功利化倾向,学生党员政治修养不高,理论知识匮乏,组织发展不够规范,对学生党员的后续教育缺乏等问题。高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,对大学生党员要加强党员先进性教育,扎实推进高校学生党建工作的发展。  相似文献   

5.
教育管理中党建信息化工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
乔溪  王红梅 《科技资讯》2009,(2):217-217
信息化时代的到来,为党员教育和管理提供了广阔的舞台,尤其是党内信息管理系统在高校中的广泛推广和使用,又为党建工作提供了一个崭新的平台。基层党组织应抓住时机适应新形势的发展,充分利用党建信息化这个平台,创新党建工作新方法,加强党员教育管理,提高党建工作效率,并以此来推进基层党组织示范群体建设,强化党员教育管理,促进基层党建工作全面提升。  相似文献   

6.
易晖  王海林  林佩云 《科技信息》2011,(24):I0019-I0020
高校基层党支部是高校党建工作的基础,是直接组织联系优秀师生的一线堡垒,是教育和团结广大师生的政治核心。经过实践探索,笔者认为:高校基层党支部以师生党支部共建的形式为优,可以避免分别建立支部时在党员质量、工作推进等方面的不足,有利于稳定基层党组织人员构成、创新基层党组织管理模式、提高基层党组织工作质量、确保基层党组织职责实现、促进和谐校园建设。  相似文献   

7.
胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育作为党的先进性建设和高校基层党建工作的重要组成部分,建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制已经成为我们高校党组织和党务工作者面临的重大课题,需要我们进行深入的思考和探索。本文结合民办高校党建工作的实际,就民办高校构建大学生党员先进性教育长效机制的意义及如何建立学生党员先进性教育的长效机制进行了有益的探索。  相似文献   

8.
加强大学生党员的培养、发展和教育,是扎实推进高校基层党建工作的重要内容,对高校人才培养质量具有重要战略意义。本文以精细化管理为着眼点,从三个方面系统阐述了加强学生党员管理的具体措施。  相似文献   

9.
大学生党员的党性教育是新形势下地方高校党建面临的一个重大课题,能否保持学生党员党性的先进性是地方高校党组织强大生命力和战斗力能否得到延续的重要保证。地方高校在对学生党员进行党性教育的过程中要纠正存在的错误观点和错误做法,从教育机制长效化、教育内容系统化、教育形式多样化、网络教育平台共享化、党性实践深入化、党性教育考评科学化等方面积极探索学生党员党性教育的新途径,新方法,提高学生党员党性教育的实效。  相似文献   

10.
当代高校青年大学生党员思想状况主流是积极向上的,但部分学生入党动机带有一定的功利性。由于高校基层学生党组织生活缺乏较强的吸引力和凝聚力,党员学生先锋模范作用发挥不够,这就需要改进高校学生党建工作。以贵州高校为例,依托本土资源开展党员先进性教育活动,创新高校学生党建工作机制,发挥新媒体在高校学生党建中的重要作用。  相似文献   

11.
高校学生党员作为基层党组织的中间力量,发展工作对保持组织先进性与优越性有重要的作用.本文通过总结基层发展工作实践经验分析了高校党员发展的现状与遇到的困难,同时从和谐的视野提出通过制定有效的培养发展机制,结合实践加强党员的学习奉献精神教育等措施,以此来推进学生党员的发展工作,使基层党组织保持其活力与优越.  相似文献   

12.
文章针对当前高校基层党组织在大学生党员发展工作实践中暴露出的一些问题,提出应创新大学生党员的教育培训形式,把好入口关,加强学生党支部和学生党建工作队伍的建设,从而促进大学生党员发展工作的更好发展。  相似文献   

13.
十八大精神对高校党建工作具有理论指导作用,以科学发展观统领高校党建工作,明确当前高校党建工作的主要任务,为高校党建工作提出了新目标。十八大精神对高校党建工作具有实践指导作用。抓好思想理论教育是根本,抓好党性教育是核心,抓好道德建设是基础。高校党组织要将党的政治优势和组织优势转化为学校各项工作顺利完成的助推剂,发挥党委的政治核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用,创新基层党组织建设,努力创建学习型、服务型、创新型的高校党组织。  相似文献   

14.
学习力是组织或个体最核心的竞争力。提升大学生基层党组织的学习力,既是适应知识经济社会发展的迫切需要,也是加强高校党建工作的必然要求,还是学生党员自身成长成才的内在需求。受消费主义大众文化、功利化学习心态等因素的影响,大学生基层党组织普遍存在学习动力不足、学习能力贫弱以及学习恒心疲弱等问题。因此,当前高校党建工作必须紧密结合自身实际,勇于创新观念、创新机制、创新方法,不断提升学生基层党组织学习力,不断增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力,从而充分发挥党组织的战斗堡垒作用。  相似文献   

15.
加强学生党支部建设、是高校党建工作的重要组成部分,提高学生党员素质是高校党建工作的重要内容。由于大学生党员自身的特点,加强学生党支部建设要围绕学生成长成才和学校学生工作开展,搞好支部设置、制度建设和工作机制创新,关心和解决学生党员的实际问题,在提高党员素质上下工夫,努力提高支部工作的实效性。  相似文献   

16.
高校党组织是基层党组织的重要组成部分,是党在高校的战斗堡垒。加强高校党组织建设就要通过加强组织管理和创新,优化组织机构的设置,扩大组织覆盖范围,强化组织功能,把党建工作融入到服务教学、科研和育人各项工作中。通过不断改革创新,务求实效,进一步践行科学发展观,提高党员的先进性,增强基层党组织在高校中的凝聚力和影响力。  相似文献   

17.
目前高校学生党员后续教育管理存在不够重视、党员先锋模范作用不能充分发挥、组织生活不能有效开展及内容和形式缺少创新等问题,严格把关学生党员发展质量的同时,更要高度重视学生党员的后续教育和管理工作,要进一步完善监督考核机制,发挥制度制约功能,丰富党员教育管理载体及途径,并进一步加强高校学生党建队伍建设,不断提高大学生党员后续教育管理水平,充分发挥党建工作在大学生思想政治教育工作中的核心作用,以学生党建带动学生思想政治教育工作。  相似文献   

18.
高校学生党建工作是高校党建工作的核心内容,是高校学生工作的重中之重。深入研究高校学生党建工作的现状,用创新精神指导高校学生党建工作,加强教育管理,充分发挥学生党员在各方面的先锋模范作用,对高校各级党组织意义重大。  相似文献   

19.
在深化改革,扩大开放,加快经济建设,发展社会主义市场经济的新形势下,切实加强党员管理,全面提高党员素质,这是新时期党的建设面临的亟待解决的新课题。近几年,部分高校开始把目标管理方法引入党组织和党员管理中,在一般化管理的基础上,实行具体化管理。这是实行党内科学管理的有益尝试,是解决新课题的一个有效措施。本文结合部分高校试行经验,从理论与实践上谈谈高校党员目标管理。一、高校党员目标管理的必要性党支部和党员目标管理就是将目标管理方法引入党支部和党员管理工作中,通过设标、达标、评标等活动,把党员的教育、管理、监督融为一体,从而达到提高党员素质,增强党组织的战斗力的目的。(一)实行党员目标管理,是不断深化高校党建工作的重要途径。当前,高校党建工作最重要而紧迫的任务,是强化党员教育管理,规范党支部工作,增强支部的战斗力。从地方许多基层党组织的实践看,实行党员目标管理,是加强基层党组织建设的一项有效措施。高校工作虽有其特殊性,但党建工作也有共同规律,地方党组  相似文献   

20.
完善高校学生党员发展工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁丹 《科技信息》2009,(25):I0155-I0156
在新时期,高校学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分,针对当前高校学生党员发展工作存在的问题,要用科学发展观来统领高校学生党员发展工作,创新工作理念、改进工作方法、完善工作体制,实施有效的教育和管理,充分发挥学生党员的先锋模范作用。  相似文献   

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