GAL器件的应用

介绍一种在数字逻辑系统设计中应用比较广的新型电子器件,即可编程逻辑器件PLD中的GAL器件.并通过一个实例交通灯控制系统的设计,应用两种不同方法且进行了对比,即用SSI、MSI集成电路和用GAL器件设计的方法,充分显示出GAL器件,在数字逻辑系统设计中的优越性.     

基于CPLD的数字系统设计

以数字钟的设计过程为例，介绍复杂可编程逻辑器件(CPLD)在数字系统设计中的应用，说明了CPLD、硬件描述语言和EDA开发软件的重要作用，给出了主要电路模块的VHDL设计和操作方法。     

可编程逻辑器件PLD及其开发

PLD是可以由用户在系统现场进行编程的逻辑器件.通过对器件编程使之实现所需要的逻辑功能,从而给数字电子系统设计带来了革命性的变化.讨论了可编程逻辑器件的发展及各类器件的特点,着重介绍了PLD器件的开发过程.     

基于CPLD/FPGA技术的数字系统设计研究

CPLD/FPGA是复杂的可编程逻辑器件,都是由PAL、GAL等器件发展而来.CPLD/FPGA技术的数字系统设计,主要包括设计面积和速度两个方面,该文主要通过资源共享设计和流水线设计等来研究CPLD/FPGA技术的数字系统设计,希望在应用中有一定的借鉴作用.     

采用ISP逻辑器件的数字系统设计方法

可编程逻辑器件是一种可以由用户在现场进行编程的逻辑器件,它给数字系统的设计带来了全新的概念,使数字系统的逻辑规模更大,设计变得更加方便、灵活和高效.本文介绍了ISP器件的结构、开发系统和设计方法.     

数字逻辑技术

随着半导体技术的发展,数字逻辑电路经历了从分立元件、SSI、MSI向LSI,VLSI的演变过程．上述电路被通称为标准逻辑电路。二十世纪末标准逻辑电路开始向专用集成电路发展,推动这场历史性变革主要是可编程逻辑器件（PLD）、现场可编程门阵列（FPGA）技术的兴起,由此可编程集成电路以及与之相应的EDA技术应运而生,电子系统设计进入了一个全新的阶段。本文介绍了数字逻辑电路的发展过程,着重阐述了可编程逻辑器件、HDL语言设计方法、EDA工具设计流程及可编程片上系统技术。     

可编程逻辑器件在多媒体公共广播系统中的应用

介绍多媒体公共广播系统的组成及CPLD(可编程逻辑器件 )在数字系统设计中的应用 ,用AHDL语言描述程序设计。由此体现ISP(在系统可编程 )器件在数字系统设计中具有多功能性的适应能力 ,为实现许多复杂的信号处理和信息加工提供新的思路和方法。     

可编程逻辑器件在多媒体公共广播系统中的应用

介绍多媒体公共广播系统的组成及CPLD(可编程逻辑器件)在数字系统设计中的应用,用AHDL语言描述程序设计。由此体现ISP(在系统可编程)器件在数字系统设计中具有多功能性的适应能力,为实现许多复杂的信号处理和信息加工提供新的思路和方法。     

数字存储示波器采样信息处理系统的设计与实现

提出采用现场可编程逻辑器件(FPGA)来设计数字存储示波器的采样信息处理系统,大大提高了系统设计的灵活性,硬件功能像软件一样可通过编程来修改,可快速更改数据采样方法,修正采样错误,有效地提高数字存储示波器的采样效率和数据的可靠性。     

基于PLD的数字系统设计中的一些问题及其解决

介绍了电子设计自动化以及硬件描述语言的发展现状，对目前最流行的三种硬件描述语言进行了比较．说明了基于可编程逻辑器件的数字系统设计和实现的基本思想和方法，并讨论了设计和实现过程中遇到的一些问题及其解决方法．     

复杂可编程逻辑器件设计中延时影响的仿真分析

为分析复杂可编程逻辑器件延时性能对数字系统设计中延时的影响规律，针对数字逻辑延时单元核的数学模型，采用硬件描述语言和图形方式实现了基本数字逻辑延时单元核，通过数字核复用建立了多延时单元部件，并运用电子设计自动化软件，通过选择不同的复杂可编程器件对延时单元进行了仿真分析、结果表明，数字逻辑设计中的延时与复杂可编程器件的延时性能、综合布局布线选择的逻辑块以及互连资源有关．所得到的结果为复杂数字逻辑系统的延时设计与分析提供了理论与实验依据．     

数字电路实验教学的改革与创新

主要从数字电路实验课程设置、开设项目、教学管理手段、成绩考核等几个方面入手,对数字电路实验课程的教学提出了一些改革与创新的方法,以此来确保学生数字逻辑思维方式能得到培养,锻炼学生运用数字集成器件解决实际问题的＂动手能力、创新能力和可持续发展能力＂,进一步提高学生的综合实验素质。     

基于ISP器件的数模两用仿真开发系统的研制及应用

介绍运用Latiice公司的ISP器件研制的ISP数模两用仿真开发系统及其在数字、模拟电路课程设计与科研开发等方面的应用。     

数字逻辑电路教学实践中故障排查的研究

数字逻辑课程是学习计算机的重要专业基础课,数字逻辑电路实验通过分析、设计、调试数字逻辑电路,更好更快地掌握本课程的理论和实际操作。该文通过对教学实践中出现的故障从理论上进行分析、研究和总结,并应用到实践中,使学生在学习实践中正确掌握实验方法,尽量减少故障的发生并及时排除故障。     

卓越计划下的数字逻辑电路实验的改革

数字逻辑电路实验课程是电子、信息类学生重要的专业基础实验课程,担负着巩固理论知识,培养学生动手能力和创新能力的重任,在专业教学中具有举足轻重的地位。本文简要回顾了我校数字逻辑电路实验的改革历程,通过对学生实验完成情况、平时成绩、考试成绩的分析,发现了目前在学生实验过程中存在的问题,根据建构主义学习理论并兼顾实验课程的要求与特点．提出在实验中通过引导学生“犯错”的教学方式来提高学生的动手能力,培养学生的工程意识,取得了较好的教学效果。     

基于ISP器件的数字逻辑仿真开发系统的设计研制

介绍运用Latiice公司的ISP器件研制的数字逻辑仿真开发系统及其在数字逻辑电路课程教学、设计与科研开发等方面的应用。     

多功能数字滤波器的设计与应用

数字滤波器设计是教学中的主要内容之一，同时也是教学中的一个难点。该文介绍了一种基于LabVIEW软件开发平台设计的集各种数字滤波器为一体的多功能数字滤波器，系统包含了各种数字滤波器的特点和功能。在数字滤波器设计的教学中，引入计算机辅助教学手段，运用LabVIEW软件进行数字滤波器设计及实现，可增强学生的感性认识，加深对数字滤波器设计基本原理的理解，有效地提高了教学效果。     

利用多路选择器网络实现任意逻辑函数的若干方法Ⅰ

多路选择器是一种中规模集成逻辑器件．利用多路选择器网络可以实现任意逻辑函数．利用多路选择器实现逻辑函数的化简方法与利用逻辑门实现逻辑函数的化简方法是不同的．本文介绍了利用多路选择器网络实现任意逻辑函数的若干方法，这些方法在利用中规模数字集成电路进行数字电路与系统设计有一定的应用参考价值．     

信息技术课程实施与效果的地区差异研究

我国教育发展不均衡,数字鸿沟教育鸿沟普遍存在。此研究关注同处于西部的不同地区之间信息技术课程实施与效果的差异性。采用问卷调查法,对少数民族地区和西部非少数民族地区的初中生学习信息技术课程基本情况进行调查,采用测试法对两地学生的信息技术能力进行了解。数据表明,虽同处西部,但少数民族地区的学生在信息技术课程的学习情况和基础能力上总体上仍然落后于汉族聚居的较发达地区。