地方本科院校办学现状分析及其发展战略——以龙岩学院、嘉应学院和惠州学院为例

对分布在不同经济区域和不同设区市的龙岩学院、嘉应学院、惠州学院等地方本科院校在发展过程中遇到的问题和共性,用斯沃特（SWOT）模型来进行分析.分析发现,这些地方院校有着办学基础较扎实、专业设置较合理、师资建设受重视等优势,也存在办学经费不足、办学模式单一、特色不鲜明等劣势.地方院校在制定发展战略时,应围绕找准学校定位、培育办学特色、打造师资队伍、提升科研水平等维度来着手.     

经济欠发达交界区域教学型大学办学特色的多维观照

在高等教育大众化和国际化的背景下，经济欠发达交界区域教学型大学培育自身办学特色，不仅是必要的，而且是可能的。培育办学特色应着眼于系统工程，其中定位特色是前提，理念特色是核心，项目特色是关键，运作特色是保证。     

鲜明的办学特色源自科学的办学定位

办学定位是新建院校必须首先面临的一个战略性问题.介绍了新建本科院校进行办学定位时容易出现的几种倾向,提出了新建本科院校应从区域经济社会发展的角度审视办学定位及培育办学特色     

以评估为契机培育和提升军队院校办学特色

军队院校本科教学工作水平评估方案中,设定了“特色项目”,并明确规定,评估结论为优秀的院校必须“特色鲜明”,从而推动了军队院校认识、总结、提升自己的办学特色。在这一过程中,要把握住办学特色的内涵和特征;加深对办学宗旨、定位和特色的思考;明确培育和提升办学特色的途径,站在战略的高度,总结和创建办学特色。     

新建本科院校培育办学特色的认识与实践

培育和形成办学特色是当今世界各国高等学校办学的主要趋势之一,也是高等教育界普遍关注的一个理论和实践问题。新建本科院校培育和打造办学特色既是生存发展的内在需要,也是参与竞争的现实需要,同时还是迎评促建的客观需要。当前,新建本科院校主要应以特色的办学理念引领办学特色,以特色的人才培养促进办学特色,以特色的学科专业支撑办学特色,以特色的内部管理保障办学特色。     

地方高校校地相融办学模式创新研究

地方高校培育办学特色是国家政策性要求也是自我发展的现实需要。以创新校地相融办学模式来培育办学特色,不仅是地方高校与地方合作方式的一次重要突破,还因为校地相融办学模式对办学特色四种属性的充分满足,使得校地相融办学模式在办学特色的培育上具有创新意义。通过开放办学体制、开放投入机制、开放人才培养、开放科研服务以及建立评估制度,地方高校能够依靠创新校地相融办学模式有效培育办学特色。     

以临床医学专业认证为契机,推动民族院校医学教育改革与发展

西北少数民族地区由于其区域性、地方性特征,加上我国教育发展水平不平衡,民族大学的医学院校在生源质量、办学经费、人才引进、科研投入等方面比较薄弱.进行临床医学专业认证是适应医学和医学教育的全球发展趋势和必经之路,以此为契机,更新观念、明确目标、加强专业课程建设,坚持人才培养模式改革,对现行的医学教育实施改革,培育特色,进一步提高人才培养质量.     

海洋类高等院校学科建设探索

学科建设能够反映一所高校的办学水平、办学地位，是高校核心竞争力的重要载体。目前，高校存在学校自我定位不科学导致学科建设方向迷失、学科建设元认知要素的缺失以及传统学科过于集中、学科建设模式趋同以及特色学科不明显等误区。海洋类高等院校学科方向凝练应当立足于海洋产业发展、海洋科技引领、海洋特色立身以及所处区域奉献四个方面。     

大理学院本科教学工作水平评估校长报告

历时30年的本科办学历程,大理学院积累了丰富的办学经验,明确学校现状,确立正确的办学指导思想,总结丰富的教学改革与建设经验,改革人才培养模式,培养高素质应用型人才,实施人才强校战略,强化本科教学队伍的建设,抓好学科建设和科研工作,促进本科教学质量的提高,坚持德育为先,促进学生全面发展,培育特色,坚持走特色发展之路,是提高本科教学工作水平的重要途径.     

论高校办学特色的若干关系问题

科学准确的办学定位,可为凸显和发挥办学特色提供良好的决策依据和运作平台,办学特色既是办学定位赖以产生的重要基础之一又是办学定位的具体体现;固步僵化或面面俱到,必定对办学特色的培育与壮大发生负面影响,因此必须分清轻重缓急地“有所为,有所不为”;办学特色是“高等教育国际化”的内涵之一,只要新建本科院校办出特色、办出水平,就能在国内产生影响力的同时,面向世界地与国外大学进行交流与合作;办学特色是高等教育“可持续发展战略”的题中之义,缺乏特色则难以发展,特色鲜明就能可持续发展;不能忽视校园建设中具有文化积淀的有形的建筑符号等物质层面的特色。     

广西十万大山蝶类区系组成的初步研究

经初步调查获知，广西十万大山的蝶类有9科22亚科83属135种．该地区蝶类主要以东洋区成分(74．8％)为主，兼有广布种(24．4％)，并发现一个地方特有种，以此为据，探讨了广西十万大山蝶类的区系的组成特征。     

稀土资源的开发利用及广西的战略设想

结合国内外稀土资源在传统产业和高新技术产业方面应用开发的现状和前景,对广西稀土资源进行了分析,并提出先计划、后实施,有所为有所不为,同时以技术为先导,突出资源优势分步骤分阶段进行实施的战略设想。     

试论明清时期广西的文化区域及形成机制

广西文化区域的形成肇始于唐宋,确立于明清,在地形、移民和政区等因素作用下,广西总体上形成了东部的汉语区与汉族风俗区以及西部的壮语区与壮族风俗区,其中东部汉语区从方言上可分为东北部的官话亚区和东南部及南部的粤语亚区,从风俗上可分为桂柳平、梧郁浔南和钦廉三个亚区。可以说,明清时期广西的文化区域奠定了今天广西文化版图的基础。     

清末桂西南地区地缘政治形态的变迁及其影响

清末桂西南地区的地缘政治形态包括地缘政治环境、行为、心理、思想和格局等若干方面。中法战争是桂西南地区地缘政治形态变迁的转折点,英法两国的地缘政治角逐是桂西南地区地缘政治形态形成的主要原因。从1884年的中法战争起;桂西南地区的地缘政治地位就处于上升趋势,桂西南地区的经济和文化近代化发展加速,1907年南宁被迫自开为商埠,广西的地缘政治中心随之转到南宁,1910年滇越铁路通车后,法国将主要注意力转向云南,广西边疆安全形势趋缓,桂西南地区的地缘政治地位骤降,导致以龙州为中心的桂西南地区近代化进程中断。     

广西资源话语音系统

资源县地处湘桂交界地带,语言状况复杂。作为当地权威方言的资源话语音系统很有特色。它属湘语,具有湘语娄邵片的许多语音特征,如保留浊音;同时又受到西南官话的影响,呈现出向官话靠拢的趋势。     

广西速生桉种植的空间分布及生态特征

广西是我国速生桉种植面积最大的省份之一,在大面积种植速生桉带来经济效益的同时,速生桉种植现状、 生态特征及其环境影响也日益受到关注.基于第一次水利普查水土保持情况普查数据,以广西为例,综合分析了速生桉 种植面积、空间分布及生态特征:1)广西速生桉种植面积已占到区国土面积的9.7%,并呈现“东南多西北少”的空间分 布特点;2)广西速生桉林分布的平均坡度为20.4°,集中分布在8°~35°的坡面上,这与有林地坡度分布存在明显差异,有 林地分布的平均坡度为26.9°,主要分布在大于25°的陡坡上;3)速生桉林分布的平均郁闭度为33.2%,有林地平均郁闭 度为53.0%,速生桉的郁闭度相对有林地明显偏小,这与速生桉作为速生树种的特殊形态特征有关;4)速生桉林的平均 盖度为61.9%,有林地平均盖度为81.1%,速生桉的盖度明显偏小.      

桂东南地方特色文献数据库的构建

阐述了构建桂东南特色文献数据库的背景，以及桂东南特色文献资源建设的基础，并对建立桂东南特色文献数据库提出了自己的看法。     

广西金线莲形态多样性及优良类型选择

为筛选出广西金线莲Anoectochilus roxburghii(Wall.)Lindl.优良品种资源,对广西金线莲植株性状特征及无性繁殖后代的遗传稳定性进行观测,并测定有效活性成分(多糖和总黄酮)含量。结果表明,广西金线莲植株形态存在明显差异,主要表现在株型大小、叶形、叶上网脉特征、抗病性、授粉结实等方面。株型大小可分为2个株系;叶片形状可分为2种类型;叶上网脉特征可分为3种类型。根据株型和叶片特征可将广西金线莲划分为10个园艺类型,其中类型GXAR 01具有植株高大,叶形优美,适应性强,多糖、总黄酮含量高等特点,同时具有多代的遗传稳定性,被选为优良类型。广西金线莲优良类型GXAR 01可作为金线莲新品种培育的优质育种材料,也可在产业化生产中直接推广应用。     

广西低碳经济发展现状、障碍及对策分析

全球低碳经济转型已成为未来世界经济发展的大趋势,发展低碳经济必将成为中国未来社会经济发展的主流模式。广西作为我国经济发展较为落后的地区,在紧跟国内外低碳经济发展步伐的同时,由于自身条件的限制,面临着种种困难与障碍。通过对广西能源消费碳排放量数据的分析,探讨广西控制二氧化碳排放面临的障碍,提出发展低碳经济的措施与建议。