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研究生教学质量监控体系的构建与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
计国菊 《长春师范学院学报》2008,27(6)
保证和提高研究生教育的教学质量,是高等学校教育管理部门必须面对和解决的课题,也是高校教学质量管理的重点。根据当前研究生教育的现状,我们必须建立适应教学需要的教学质量监.控体系,使我国的研究生教育达到更高的水准。 相似文献
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研究生教育是我国高等教育体制中的最高层次教育,研究生思想政治教育教学质量是研究生教育的重要组成部分,研究生"思政课"新方案实施后,必须深入研究其体现的教学新特点,适时改进教育教学方法,致力于提高思想政治教育的实效性,才能达成培养目标的实现,为社会主义现代化建设培养合格的创新人才。 相似文献
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我国普通高等院校研究生教育在培养模式、教学质量、培养目标等方面和重点大学相比还存在很大差距。本文通过分析普通高等院校研究生教育现状,找出研究生教育存在的一些亟待解决的问题,并提出相应的建议。 相似文献
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1 回顾与探索硕士研究生公共学位课教学质量是研究生培养质量的关键性问题。要保证公共学位课教学质量的优质性,既要有合理的教学安排和教材建设,还要有合理的师资结构和良好的教学环境。教学质量的评估是做为鉴定、诊断教学水平以及教学实践活动中教学系统内部各子系统及整体系统活动的实施与研究生教育总目标的偏差,即判断实际教育活动达到或偏离目标的程度。从而通过信息的反馈来纠正各教学环节、过程中存在的问题,并通过积极的导引, 相似文献
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建立健全研究生教育质量监测和保证体系,是提高研究生教育教学质量的基本制度保障。为了进一步完善我校研究生教育质量保障体系,我们结合学校学科发展特点,在保障研究生教育质量过程中建立了具有我校特色的研究生学位论文评价指标体系,实现了“单一式”研究生学位论文评价指标体系向“多元式”研究生学位论文评价指标体系的转化,并取得了良好的效果。一、研究生学位论文评价指标体系的含义研究生学位论文作为研究生阶段学习研究的“产品”,其质量好坏直接反映培养单位研究生学位质量的优劣。学位论文评价指标体系是对学位论文的整体以及各个… 相似文献
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《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2016,(4)
公安院校是公安机关的重要组成部分,是开展正规化公安高等教育的主阵地,承担着培养高级公安专门人才的神圣职责。公安机关的性质和所承担的政治和社会责任,决定了公安院校培养的人才,首先必须在政治上忠诚可靠[1]。公安院校必须秉承"政治建校"的办学方针,始终把培养过硬政治思想素质置于人才培养的首位。新形势下,公安院校研究生教育面临的内、外部环境发生了剧烈变化,研究生思想政治教育工作呈现出诸多滞后性和不适应性。做好新时期的研究生思想政治教育工作,必须主动适应高等教育改革和公安工作新变化所带来的研究生思想政治教育的新任务、新机遇、新挑战,进一步加强和改进研究生思想政治教育工作,切实提高研究生的思想政治素质。 相似文献
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在我国,研究生教育肩负着为现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,并将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。本文分析了教学质量在研究生教育中的重要作用,并就影响当前高校研究生教育质量中存在的问题和原因进行分析,提出了相应的几点建议。 相似文献
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以科技创新引领研究生教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
王家宏 《中国高校科技与产业化》2011,(3):19-21
创新是知识经济发展的动力,研究生教育作为高等教育的最高层次,其高水平的创新科研成果能很好地起到这种动力作用.创新研究生教育的核心是产生高水平的创新科研成果,而高水平的成果必须要有高水平的科研支撑,要实现研究生创新教育必须将科技创新放到首位. 相似文献
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研究生辅导员在研究生心理健康教育工作中的作用探析 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员要发挥在研究生心理健康教育工作中的作用,必须树立“以人为本”的教育理念;注重加强研究生辅导员心理素质培养;营造提升研究生心理健康教育的环境,注重对研究生心理健康教育知识的普及;全面了解研究生,充分尊重研究生的独立性、自主性和多样化;倡导研究生进行自我教育,充分发挥研究生的主观能动性。 相似文献
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网络、手机等新媒体的广泛使用,将不可避免地给研究生的学习、工作和生活带来影响,因此在这种新形势下必须要加强研究生思想政治教育;可以通过健全研究生思想政治教育队伍、结合研究生特点创新思想政治教育方法、充分发挥研究生"三自"功能、注重网下教育和社会实践这四个方面来加强新媒体下研究生思想政治教育。 相似文献
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对教学质量管理和建设中教育质量文化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学质量是高校的生命线.高校进行教学质量管理和建设,提高教学质量,必须重视教育质量文化建设.通过分析教育质量文化的含义和内容,阐述教育质量文化在教学质量管理和建设中的作用,并就如何培育和发展教育质量文化提出了相应的构想. 相似文献
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研究生教育直接为国家提供高素质的科学技术人才,这种人才必须既具有一流的知识结构,又具备较好的创造能力。本文针对目前工科研究生教育的现状,以知识创新理论为支点,提出了在工科研究生整个教育过程之中,强化和锻炼研究生科技创新能力的措施。 相似文献
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王科 《海军工程大学学报(综合版)》2015,12(1):53-56
研究生学术规范培养,是提高研究生人才培养质量、培育创新人才、确保研究生教育可持续发展的前提。加强军队院校研究生学术规范培养必须弄清当前研究生学术规范中存在的问题。从研究生内在动力、管理监督机制、目标责任缺失、内外部环境等方面剖析原因,通过采取建立长效机制、强化教育与技能训练、改进学术规范评价体系、健全监督和惩戒机制等途径,以期提升研究生学术规范的整体水平。 相似文献
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王志国 《海军工程大学学报(综合版)》2014,11(3):62-65
系统的理论训练和系统的学术训练,是研究生培养价值形成的主要载体和基本途径。搞好研究生教育,必须始终瞄准研究生培养目标,下大力抓好“两个系统训练”。为此,必须在认清“两个系统训练”及地位作用基础上,把“两个系统训练”具体落实到研究生培养的全过程。 相似文献