普通念珠藻提取物对植物生长的促进作用初探

普通念珠藻提取物用于水稻、大豆、绿豆、小白菜种子, 在ｌｍ ｇ／Ｌ－ ５ｍ ｇ／Ｌ浓度范围内能提高发芽率, 使植株的苗高、鲜、干重增加     

普通念珠藻的主要营养成分分析

应用现代仪器测定了普通念珠藻中主要的营养成分含量。     

均匀设计法用于提取普通念珠藻粗多糖条件优选的研究

运用均匀设计法研究从普通念珠藻中提取多糖的最佳工艺条件 :在提取温度为 98℃ ,提取时间为 3 .8小时 ,多糖的提高率最高。在实验范围内料液比无影响     

Ca2+对普通念珠藻(Nostoc commune Vanch.)生长影响的试验

对普通念珠藻(NostoccommuneVanch.)进行了生长条件的探索研究。初步研究结果表明:普通念珠藻的生长需要最适光照强度为2200lux左右,最适温度25℃,生长最适点pH=8;在0.02%的Ca2+浓度下的生长状况最好。     

六个不同品系普通念珠藻SOD活性研究

采用邻苯三酚自氧化法分别测定六个不同品系普通念珠藻的SOD酶活并进行比较,结果表明,采自山西宁武秋千沟的样品SOD酶活最大,达9631U·g^-1．通过方差分析得知,该品系与其他品系之间酶活性存在差异显著,说明该品系具有较高的抗性．     

发状念珠藻胞外多糖对小鼠免疫活性的影响

采用 BG-11培养液,悬浮培养发状念珠藻,提取发状念珠藻胞外多糖。分别以发状念珠藻胞外多糖25 mg／kg、50 mg／kg、100 mg／kg这3个剂量灌胃小鼠,连续两周后,皮下注射氢化可的松一周,处死小鼠。测定小鼠脏器指数、碳粒廓清指数、迟发型变态反应和脾脏抗体生成细胞数,分析发状念珠藻胞外多糖的体内免疫活性。研究结果表明：与模型对照组相比,多糖组小鼠的脏器指数、廓清指数、吞噬指数及足跖增厚值都显著增大,脾脏 B细胞分泌抗体能力显著增强。发状念珠藻胞外多糖具有增强小鼠免疫功能的作用。     

念珠藻室内培养研究

通过念珠藻在各种培养基生长情况的对比研究,找出了适合念珠藻室内扩大培养的培养基,发观念珠藻在延迟期宜遮光培养,对数生长期和稳定生长期的光照强度以350～4000lx为宜．     

不同理化因子对分离于荒漠生物结皮中念珠藻生长的影响

通过对分离于生物结皮中的念珠藻(Nostoc sp.)进行室内培养,研究了K+浓度、Ca2+浓度、Mg2+浓度、pH值、温度、光照等理化因子对其生长的影响,初步探讨了念珠藻生长所需的最适生理条件.研究结果表明,K+浓度、Ca2+浓度对念珠藻生长的影响为显著水平,pH值、Mg2+浓度对念珠藻生长的影响为极显著水平,温度和光照强度对念珠藻的影响不显著.多因素方差分析结果进一步表明,pH值、Ca2+浓度、Mg2+浓度对念珠藻生长的影响呈极显著水平,K+浓度对念珠藻生长的影响不显著.念珠藻的最适生长条件为温度25℃,光照强度66μmol·m-2·s-1,pH＝11,K+浓度为5.38×10-5mol/L,Ca2+浓度为1.77×10-5mol/L,Mg2+浓度为1.02×10-4mol/L.     

以地木耳监测水体氟化物污染的模拟初探

以地木耳为材料,模拟监测水体中氟化物的污染,得出结论:1.地木耳能快速富集水体中一定的氟化物,富集量与外界溶液氟离子浓度正相关,与浸泡时间无关。地木耳能作为水体污染监测植物。2.地木耳地理分布范围广泛,用它进行环境监测,使各地的监测结果能够对比。     

中药多糖抗病毒作用及其作用机制

目的:报道中药多糖的抗病毒作用及其作用机制。方法:综述中药来源的多糖抗病毒作用及其机制。结果:近几年研究表明,不同中药来源的多糖具有显著的抗病毒作用,其作用机制主要是通过增强机体细胞免疫功能而实现。结论:由于中药多糖类具有抗病毒活性强、来源广泛、毒副作用低等特点,在医药学领域中有较好的应用前景。     

念珠藻属Nostoc三个种早期发育的初步研究

本文对念珠藻属Nostoc中的三个种,即N.commune,N.muscorum和N.flagel-liformae,分别进行了十多次实验,结果表明三个种的早期发育过程基本相同,都要经过几个不同的发育阶段,然后形成球形胶群体,由此群体再发育为成熟的胶群体。     

生物钙化作用

研究发现Ca2+的主要作用分为三种:第一种是生物调控作用;第二种是结构作用;第三种是生物钙化作用.本文论述了生物钙化作用的模式及无机化学基础.     

县级图书馆未成年人阅读推广之我见——以曲沃县图书馆为例

担负社会教育使命的县级图书馆开展未成年人阅读推广义不容辞. 阐述了县级图书馆开展未成年人阅读推广活动的意义,详细介绍了曲沃县图书馆开展未成年人阅读推广活动的做法,探讨了县级图书馆创新未成年人阅读推广活动的对策.     

高校图书馆阅读推广服务的思考

分析了高校图书馆读者的阅读现状和阅读习惯,探讨了高校图书馆推广服务的目的,包括引导大学生形成阅读意愿、训练大学生判断和捕捉信息的能力、帮助大学生选择阅读内容等,通过调查国内高校图书馆的网站,总结了目前高校图书馆阅读推广活动中存在的问题,提出了关于高校图书馆阅读推广活动的建议。