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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
高校实行每周五天工作制以后,给高校的教学工作、学生工作、校园秩序管理、后勤保障等项工作增加了难度。因此,为保证学校各项工作正常运行,高校办公室怎样改进工作,适应新工时制实施后的变化?本文根据高校办公室的职能,就如何更好地发挥“综合、协调、服务”的作用进行了探讨。  相似文献   

2.
本文在分析高校办公室管理工作职能的基础上,探讨了高校办公室管理存在的问题,最后从合理定位,强化服务意识;理顺机制,加强内部制度建设;激发工作人员工作热情,提升工作人员综合素质等方面对改进和完善高校办公室管理提出对策。  相似文献   

3.
协调工作作为一种管理职能,普遍存在于各项管理活动之中,并且贯穿于整个管理过程的始终。它是各级领导干部特别是跨世纪年青干部必不可少的工作方法手段和必须具备的能力。作为各级办公室主任要具备善于协调的能力和艺术,自觉搞好协调,理顺各种关系,使各个单位、部门进而整个社会和谐、融洽、稳定地发展,保证改革的顺利进行。协调是领导者为实现既定目标而对各种影响因素及相互关系进行合理配置和调整,减少各部门、各群体之间的摩擦,克服内耗,使同一系统中的所有组织和个人的活动趋向有序、平衡和谐,发挥出最佳整体效能的过程。从…  相似文献   

4.
高校系办公室与行政机关其他部门一样具有服务、辅助、执行。管理的性质,承担着组织协调,综合管理的任务。对于全系各项工作的开展负有重要责任。随着市场经济体制的逐步确立,高等教育管理体制的改革势在必行。高等学校内部机构管理的改革,即管理职能的拓展、工作作风的改进、工作效率的提高是一个值得认真探讨的课题。本文就高校系办公室管理职能的改革与发展谈谈几点看法。一、日常工作管理明能高校系办公室日常性工作管理职能可分为两部分,一是行政管理职能,二是教学管理职能。行政管理职能主要有以下几方面:(一)公文处理。对于…  相似文献   

5.
高等学校办公室是学校的一个承上启下、联系内外的综合管理部门,以参与政务,管理事务,督办协调,眼务上下为主要职能。随着我国改革开放的步伐的加快,特别是我国社会主义市场经济体制的建立,高校原有封闭系统逐步打破,要面对社会,与社会建立广泛联系,以增强高校的社会效益,并在社会中建立具有独立法人地位的办学实体。面对新的情况,注重发挥办公室的公关职能显得越来越突出。一、充分认识和发挥公关职能的重要作用近几年,公共关系这一新兴事物,伴随着改革与对外开放的潮流,越来越受到政府部门、企业、事业单位的重视。1.发挥…  相似文献   

6.
胡轩 《漳州师院学报》2010,24(1):163-165
当今高校不断改革和发展,而高校院系办公室也需加强其管理和服务职能。本文从树立服务理念、提高管理水平、增强为领导、师生服务的意识等几个方面论述高校院系办公室管理与服务职能建设。  相似文献   

7.
在高校,系是一个具体的教学实体,主要任务是负责组织教学、科研工作。系办公室则是在系主任直接领导下的一个教学、行政管理机构。它起着沟通上下,协调左右的枢纽作用。其主要职能可概括为参与政务、管理事务、搞好服务三个方面。这三个方面之间又有着密切的内在联系,必须有机地统一起来,互相促进、互相渗透,才能发挥自身的整体效能。随着教学、科研工作的展开,系办公室所进行的各项管理工作,如教学管理、科研管理、后勤管理等,固然十分重要,但除了管理事务和搞好服务之外,参与政务,当好领导的参谋助手,是极为重要的方面。过去…  相似文献   

8.
一、高校办公室工作面临的新形势高校办公室是学校的综合管理部门,处于全校管理的中枢地位,是联系上下、左右、内外的纽带。其工作主要有三个方面:一是参与政务,当好领导的参谋和助手。二是协调事务。三是搞好服务。随着社会主义市场经济体制的建立,人们的思想观念发生了巨大变化,高校的物质环境和人文环境也产生了新的特点,校(院)长办公室工作面临新的形势。1.任务繁重。市场经济体制下,高校之间的竞争日趋激烈,它要求高校不仅要狠抓教育质量,提高办学层次;还要大力加强科学研究,积极兴办科技产业,注重密切与社会各界的横…  相似文献   

9.
高等学校办公室作为高等学校的综合管理机构,在提高学校行政管理水平中起着十分重要的作用。高等教育要适应社会主义现代化建设的要求,对高校管理人员这支队伍提出新的更高的要求。在新的形势下,办公室所担负的任务日益繁重。办公室在整个学校的教育改革中,在建立灵活、有序、高效的教育管理运行机制的过程中发挥着重要的作用。一、高校办公室人员素质要求对高等学校办公室人员的素质要求,可分为思想素质、业务素质、心理素质等三个方面。(一)思想素质1.要有较强的党性原则和正确的政治方向。作为办公室工作人员首先要有较强的党性…  相似文献   

10.
用科学发展观指导高校的教学管理   总被引:10,自引:0,他引:10  
吴秋凤 《理工高教研究》2005,24(3):65-66,75
用科学发展观指导高校的教学管理,树立以人为本的教学管理理念,统筹协调好教学管理中的各种关系,强化教学管理,提高教学管理工作的科学性和效率性,方能确保高校发展的可持续性。  相似文献   

11.
高等学校办公室是为学校领导和其它职能部门服务的重要机构,其工作质量的好坏和效率的高低直接影响着学校各项管理工作的整体水平。基于办公室在高校管理工作的重要作用与地位及我院联合办学的需要,运用现代信息技术开发办公室管理信息系统,提高办公室工作质量与效率成为我们面临的一个紧迫的重要问题。  相似文献   

12.
督查工作是高校办公室的重要工作,也是办公室参与“政务”的一个重要环节。江泽民总书记指出:“决策的制定和实施方案的部署,事情还只是进行了一半,还有更重要的一半就是确保决策和部署的贯彻落实。”督查工作对于贯彻落实中央及上级党委、政府的方针政策和工作部署、执行学校各项工作任务是必不可少的的保证措施。同时,督查工作对于改进机关工作作风,提高工作效率也有着重要的促进作用。目前,许多高校督查工作机构尚不能充分发挥其作用,工作力度明显滞后于其它部门,其中有诸多方面的原因。笔者认为提高督查工作的实效,应从以下三…  相似文献   

13.
高等学校在构建社会主义和谐社会中担负着重要的社会职能,必须坚持以观念创新为先导,推进高校持续健康协调快速发展;以完善机制为根本,保障高校党基层组织建设的组织体系;以先进性建设为核心,提高高校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;以载体创新为重点,增强党的基层组织建设的活力,在构建社会主义和谐社会的进程中发挥作用、作出贡献。  相似文献   

14.
改进院系级办公室工作,是当前深化高校管理改革的重要一环。本文根据多年工作实践,从崇尚敬业精神,改进工作方法;理清繁杂头绪,抓住重点工作;搞好决策调研,当好参谋助手;做好统筹协调,化解矛盾冲突等多方面,对如何做好系级办公室主任工作进行了探讨。  相似文献   

15.
高校教学督导与评价关系初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校教学督导和教学评价作为高校教学管理的有效手段,越来越为人们所关注和重视。它们在推进高校教学改革、强化高校教学管理,提高教师素质和教学质量等方面,都发挥了重要作用。我们应明确两者的内涵,区分清楚两者的内在联系及区别,掌握各自的工作特点,正确运用教学督导和教学评价,使两者更好地为高校教学管理服务。  相似文献   

16.
以更新管理理念为先导,是新形势下改善高校现代管理的一个重要突破口.高校办公室作为学校服务教学、服务师生的窗口,必须适应新形势的发展,变革管理理念;确立"以人为本"价值理念,提升高校办公室服务职能,增强办公室人员的素质,提高创新意识和创新能力;讲究办公室管理的缋效,促进高校办公室管理走向科学化、规范化、现代化和人文化.  相似文献   

17.
王婷婷  杨丽  崔璨  刘梦  姜未公 《河南科技》2022,(21):155-158
科研数据是学者们在进行科学研究时所查阅和获取的核心资源,在开放科学背景下,高校图书馆开展科研数据治理工作具有重要意义。本研究从开放科学的内涵及作用出发,分析了科研数据治理的含义和特点,探讨了高校图书馆科研数据治理的优势及意义,并基于开放科学的背景对高校图书馆科研数据治理的路径进行了探析,提出贯彻落实制度并制定整体规划、提升馆内人员数据意识与职能意识、建立并整合数据治理平台等相关策略。  相似文献   

18.
邓崧 《河南科技》2013,(19):200
高校后勤是保障师生学习生活的重要部门,承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能,对于学校科学、合理的整体运行起着至关重要的作用。随着社会发展的进步及社会意识的提高,高校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,高校后勤本身也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化的要求。诸多原因,目前高校后勤工作中的实际问题还需要认真思考和研究解决,进一步改进服务观念,提高工作质量,以人为本,营造育人氛围,与师生共同打造和谐校园。  相似文献   

19.
面临 2 1世纪知识经济的时代 ,体育作为人力资本的重要内容之一 ,对一个国家的兴盛与综合国力的提高 ,起着越来越重要的作用 .在体育教学实践中 ,加强高校体育教师的队伍建设 ,努力提高教师队伍的素质 ,强化师资队伍的规范化管理 ,重视体育科研工作 ,乃至抓好教学内容和课程体系的改革 ,都是 2 1世纪高校体育教师队伍建设的应有之举  相似文献   

20.
转变高校管理工作观念 加强科学规范管理   总被引:1,自引:1,他引:0  
一、转变观念是提高管理水平的前提当前高校管理工作中存在种种问题,其原因主要是存在两个认识误区:1、把高校管理仅看作事务性工作高校管理工作虽要求较高的能力和水平,但它的效果不易显见。高校管理工作的日常表现都是一般办公室工作,于是,有些人就形成这样的错觉,认为专业技术工作是科学,而高校管理不过是些事务,没有什么学向,因而高校管理人员的选拔既可没有严格的标准,也无需专门训练和锻炼,只要需要,谁都可干。从而出现了一流人才搞科研,二流人才搞教学,三流人才搞管理的不正常现象。有相当一批高校管理人员没有经过正…  相似文献   

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