再论物理学史的有序结构理论

我们已经指出,任何一个物理学理论体系,例如经典力学和电磁学的理论体系等都具有稳定的有序结构,是一种有序结构理论。物理学史是新的物理学有序结构理论不断建立和被扬弃及不断形成较高层次的有序结构理论的历史。“由于物理学史理论是这个发展过程普遍规律的反映,因此,对于物理学发展过程的这种总的理解,也就是物理学史有序结构理论对     

论物理学的第三次革命及其标志

本文结合当代物理学实验与理论两个方面的发展,对物理学的第三次革命及其标志——“弦论”理论进行了评述。作者提出了判别物理学第三次革命的标准,由此得出结论:目前宣称物理学的第三次革命即将到来还为时过早。     

浅谈物理学与计算机技术的关系

计算机技术是人类最杰出的科学成就,计算机的诞生是物理学理论发展的必然结果,计算机技术的高速发展又为物理学提供了强有力的支持,计算机技术与物理学相辅相成,相互促进.回顾计算机的发展史,我们发现每一个阶段都是以物理学的发展变革作为前提的,再看近代物理学的历史,计算机扮演着一个不可替代的角色.     

我们正面临物理学的终结吗?

历史似乎总在重复。在20世纪末,我们又面临与19世纪末同样的难题。物理学即将终结吗?我们是否正接近终极的统一的物理学理论,或者永远得不到这样一个理论?本文评论了诸家观点,同时根据作者的研究,对统一的物理理论的存在作出了否定的结果。并且探讨了物理学新领域的发展。特别分析了生物学对物理发展提出的挑战。     

统计物理和蛋白质折叠讲义

在统计物理学（统计力学、动力学理论）及随机过程理论的应用下，生物学和生物物理学得到了更快的发展。     

如何发挥物理学在高职教育中的作用

随着高等职业教育的发展及教学改革的深入,原有的物理教学已不能适应高职教育的要求,本文主要从物理学理论、物理学实验及物理学思想三方面,总结如何让物理学在高职教育中发挥它应有的作用。     

哲学思想融入大学物理教学的探讨

高等教育要适应科学技术和社会经济的发展,就必须进行教育教学改革。物理学与哲学有着密不可分的关系,在物理学教学中运用哲学思想思考物理理论,将哲学思想融入大学物理学教学,运用基本哲学观点批判某些物理理论,对提高物理思维水平是有意义的。     

论物理学发展的科学进化模式及其对物理学发展的启示

本文提出了物理学发展的新模式,即理论与实验交替带头的科学进化模式,分析了产生这种模式的原因,为物理学的发展提供了有益的启示。     

近代物理学演变中的模写

以近代物理学发展与演变的理论和实践为依据,探讨了物理学模写在近代物理学演变中的作用及转换规律,认为新模写是在旧模写基础上的更新和衍生.     

经典物理学的建立对技术革命兴起的作用

从十七世纪到十九世纪的三百年中,经典物理学的三大基本学科,经典力学、热学和电磁学的发展,都经历了两个转折时期。它们从经验性的科学发展到理论形态的科学,三门基本学科先后建立起来;这三门学科先后取得重大突破,在经典物理学史上,完成了三次伟大的理论综合。经典物理学完成了最重要的发现与理论总结,达到了某种程度的完成。在这三     

物理学革命的内因和外因

物理学的真理性是相对的,在其发展过程中随着理论和实践的逐步深入,矛盾和危机的出现是必然的.矛盾和危机促使物理学实现自我突破而使其更具有普遍性,它们是物理学发生革命的内在原因和动力.科学家是物理学革命的外在条件;宗教、政治、传统文化等社会因素和科学技术水平也是影响物理学发展的外在条件.     

论科学发展中的理论与实践

科学发展的早期阶段,科学理论与科学实践之间没有构成明显的对立,科学的直观性是其突出特点。早期的物理学主要不是以物理规律为对象,而是停留在现象上。所以整个经典物理学也就以靠人的感觉器官观测为主,并多辅以某些对这些器官有延伸或补充意义的简单手段。可见,物理学在其发展的近现代阶段之前,直观性很强,没有分化出完整的理论,还没有清楚地分出理论部分与实验部分。这也并不是单单物理学特有的情况,整个科学大体都     

力在物理学中的含义和地位的演变

物理学中的一系列基本概念,如时间、空间、力、质量、能量等,它们在物理学的各分支学科中的含义和地位并不是完全相同的,甚至也有完全不同的情况．近现代物理学发展历史表明物理学名词概念的含义总是随着物理学的发展而深化．物理学中的这种“旧名新意”的现象成为了反映物理学发展的一种重要形式．在此集中探讨“力”这一概念在物理学的一些分支理论中的含义和地位的差别．对这一课题的探讨不仅可以使我们对物理学中的“力”会有更深刻的理解,这些差别也在相当大的程度上反映了物理学的发展历程．     

实验与物理学发展

实验在物理学发展中的地位是十分重要的。由实验所收集的经验材料,通过理论思维上升到物理学理论,理论的预言和推论得到实验的检验。实验的上述两个功能早已成为人们的一般常识。然而研究实验在物理学探索道路上是如何兴起的,理论思维起着什么作用?它们是怎样互相促进的?探求一下这些方面的情况,无疑,对加强实验教学的认识和改革是有益的。     

物理学在军事技术革命中的先导作用

论述了物理学作为自然科学中的一门基础性核心学科,对技术科学产生了决定性的影响,形成了现代高技术发展的至关重要的理论先导和基础,对物理学发展及其对军事技术的影响进行了回顾与展望,表明了物理学在军事技术革命中所起的先导作用。     

师范院校大学物理实验教学改革探索

物理学是自然科学中最重要、最活跃的学科之一。物理学的发展不仅在于自身的学科体系内生长和发展出许多新的学科分支．而且它是许多新兴学科、交叉学科和新技术学科的基础和前导。物理学本质上是一门实验科学．物理理论和实验的发展．哺育着近代高新技术的成长和发展。     

牛顿力学与现代物理

牛顿力学的建立和发展与整个物理学的发展不论是过去还是现在，都有着密切的关系，反映了继承与发展，批判与超越的人类认识的发展。牛顿力学仍是现代物理学和工程技术的基础；科学思想方法的发现，改变和影响人的思维方式；物理理论的不断丰富，要求物理学的教与学现代化。     

物质微观结构理论及应用的发展轨迹

从古代物质结构的原子构成学说、17世纪气体分子运动论 ,到原子与分子物理学、疑聚态物理、化学物理、等离子体物理、以及生物物理学的迅速发展 ,探寻物质微观结构理论及应用的发展轨迹。     

牛顿力学与现代物理

牛顿力学的建立和发展与整个物理学的发展不论是过去还是现在，都有着密切的关系，反映了继承与发展，批判与超越的人类认识的发展。牛顿力学仍是现代物理学和工程技术的基础，科学思想方法的发现，改变和影响人的思维方式；物理理论的不断丰富，要求物理学的教与学现代化。     

浅谈物理学中“理想实验”的作用

本文通过对物理学中几个典型“理想实验”实例的分析，说明了“理想实验”是一种重要的科学研究方法．对物理学革命性的发展．对物理学新理论的建立、对已有理论的补充和完善都起到了重要作用、物理学中应重视对“理想实验”的研究和应用。