图书馆员工作倦态消减的策略研究

分析了图书馆员认知偏移、情感衰竭、心理焦虑等职业倦怠表现,就社会对其职业偏见看法、自身能力不适应图书馆工作新要求、读者对图书馆员较高的工作要求、馆员不适应新技术的变革等倦怠成因进行分析。同时,从加强图书馆员职业教育、注重图书馆员角色转换、提升图书馆员服务意识、培养图书馆员健康心态等方面,提出图书馆员工作倦态消减的策略     

试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

图书馆员的职业素质

论述了图书馆员职业素质的内涵,图书馆员职业素质主要体现在人格素质、广博、宽厚的知识结构,科研和创新能力,有"始"有"终"的研究性学习.分析了图书馆员职业素质现状,提出了图书馆员职业资格认证,严格图书馆员职业职称评聘制度,加强图书馆员职业培训,发掘人力资本内在资源的方法及措施.     

高校图书馆员信息素养研究

高校图书馆员信息素养现状堪忧，存在不少问题。要大力提高高校图书馆员信息素养．就要提高高校图书馆员对于信息素养重要性的认识、促进高校图书馆员对于信息知识的掌握、加强高校图书馆员对于信息技能的运用。     

信息时代图书馆员的职业化发展

在当前信息化社会的背景下,图书馆员的职业化发展是我国图书馆员成长的必然选择,如何克服专业化发展道路上我国图书馆员职业成长的障碍,探索我国图书馆员专业化发展的具体途径,是摆在我们面前的重要课题。对图书馆员专业化、职业化发展提出了一些建议。     

论图书馆员个人信息的构建

阐述了信息构建的含义,从图书馆员个人信息构建、图书馆员信息意识的培养以及塑造图书馆员个人信息素养这三方面对图书馆员信息构建进行了论述.     

图书馆员队伍建设浅析

提高图书馆员综合素质是图书馆的当务之急,把图书馆员队伍建设提上日程,本文论述了图书馆员队伍建设的重要性、现状以及改进方法,对于加强图书馆员队伍建设,提高图书馆整体素质提供了一些合理化的建议。     

谈谈图书馆读者工作部常发生的“小事”

图书馆读者工作部常发生的＂小事＂不少,关键在于图书馆员工作的责任心,而图书馆员工作的责任心强弱,与图书馆员的性格有关,图书馆员的性格,将直接影响图书馆与图书馆员的形象和地位。     

新时期医院图书馆员的角色转换

通过对传统图书馆员和新时期图书馆员的角色比较,指出新时期图书馆员角色应当是信息的分析家、咨询家和教育家,为了实现角色转换,图书馆员应从改变思想观念、培养情报意识及加强科学文化知识等方面来增强自身的业务素质。     

信息时代图书馆员素质提高的思考

本文通过对信息时代图书馆员素质提高的思考,阐述了图书馆员素质发展的重要性,分析了图书馆员应具有的基本素质,剖析目前图书馆员中存在的问题,提出了图书馆员素质提高的策略。     

新时期高校图书馆员继续教育探索

本文阐述了高校图书馆员的继续教育是信息时代、图书馆事业发展和图书馆员素质提高的需要,并论述了图书馆员继续教育的内容、途径和方法。     

论图书馆员良好形象的塑造

本文从塑造图书馆员良好形象的意义,树立图书馆员良好形象的具体表现,提出图书馆员良好形象的具体措施等三个方面阐述了如何塑造图书馆员良好形象。     

高校图书馆员继续教育的必要性及可行方案

介绍了图书馆员继续教育的必要性,阐述了图书馆员继续教育的主要内容,分析了开展图书馆员继续教育的途径,提出了高校图书馆员继续教育的建议。     

图书馆员继续教育问题探讨

分析了图书馆员继续教育的现状,从图书馆员继续教育的内容、方式以及保证继续教育顺利进行所采取的措施等方面提出了图书馆员继续教育的构想。     

高校需要高素质的图书馆员

图书馆员是图书馆最重要的管理者及组织者,图书馆员的自身素质决定着现代化图书馆前进的步伐。本文分析了图书馆员的素质现状,指出信息时代图书馆员应具备的基本素质以及图书馆员提高自身素质的途径。     

浅谈新时期图书馆员应具备的职业道德

图书馆员应具有优质的职业道德和高雅的敬业精神。勤奋好学、以礼待人、爱岗敬业、诚信友善、读者第一是身为图书馆员应遵守的职业道德和行为准则。为培养图书馆员树立崇高的敬业观以及为读者服务的思想,在新时期树立新型的职业形象,应加强对图书馆员职业道德的培养。特别是在新时期网络化、信息化、数字化下的新型社会,提高图书馆员的职业道德修养,使图书馆员更好地为读者进行服务,为提高图书馆的服务质量提供坚实保障。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

本文从社会发展、图书馆员自身素质的提高、图书馆员角色转换等方面提出了图书馆员继续教育的必要性和重要性。就如何进行高校图书馆员继续教育工作进行了简单的论述，并提出了自己对继续教育的思考。     

论学习化社会背景下图书馆员的终身学习

随着全球化、信息化和科学技术的突飞猛进,人类进入了学习化社会。学习化社会是一个空前要求学习的时代。适应学习化社会要求图书馆员终身学习;提高自身素质要求图书馆员终身学习;读者对图书馆员新期望求图书馆员终身学习。为此,图书馆员应提高对终身学习的认识;养成终身学习的习掼;丰富终身学习方式。     

信息环境下图书馆员继续教育研究

随着网络信息技术的高速发展,图书馆的信息采集、组织、保存以及服务方式都发生了改变,用户利用信息的习惯也得到改变。只有加强图书馆员的继续教育,才能提升图书馆的服务质量。在阐述图书馆员继续教育意义的基础上,结合国内外有关图书馆员继续教育的研究状况,探讨了图书馆员继续教育的途径。     

浅析图书馆员职业规划

图书馆员必须进行合理的职业规划才能在职业发展的过程中实现自我的职业理想。阐述了图书馆员职业规划的概念,分析了图书馆员职业规划的必要性,探讨了图书馆员的职业发展方向和职业规划中存在的问题,提出了图书馆员职业规划的策略。