共查询到20条相似文献,搜索用时 149 毫秒
1.
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2016,(1)
实践教学是环境科学专业教学过程中的重要环节,在培养学生的理论联系实际能力方面具有十分重要的作用,也是培养学生探索能力和创新思维能力的主要途径之一。为了充分发挥实践教学在培养高素质环境科学专业人才中的作用,满足培养环境学科创新人才的要求,针对沈阳师范大学环境科学专业实践教学存在的问题,对实践教学进行以下改革:构建与时俱进的实践能力培养方案及实践教学体系,强化实习基地建设及改善实践教学条件、内容、教学手段,积极开展学术活动和社会实践培养大学生实践能力和提高师资队伍的实践能力。通过实践教学改革使学生具有实践技能、综合和创新能力。 相似文献
2.
3.
新办工科专业实习基地建设探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
实习基地建设是目前我国高校工科专业加强实践教学环节、培养学生实践能力和创新能力的重要因素。该文在肯定实习基地积极作用的同时,对目前新办工科专业实习基地建设和管理存在的普遍问题进行了分析,并提出了加强新办工科专业实习基地建设、促进实践教学水平、提高育人质量的思路。 相似文献
4.
张爽 《高等函授学报(自然科学版)》2011,(6):65-66
实习是高职装饰专业实践教学的一项重要环节,实习基地是加强实践教学环节、培养学生实践能力和创新能力,实现高职技能型人才培养目标的关键,是教学质量的保障。本文探究如何构建高职装饰专业实习基地,旨在加快装饰专业实习基地的建设。 相似文献
5.
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2015,(3)
实践教学是高校培养合格人才的重要环节,实践教学水平成为了学校竞争力强弱的一个指标,成为高等教育工作的重要组成部分。环境科学专业的实践教学有其专业特殊性,是一门非常综合而复杂的学科,是典型的跨学科领域专业。如果该专业的学生只注重理论学习,实践能力不强,必将导致他们陷入竞争优势不足的窘境。探讨了环境科学专业校外实践基地建设的意义和内涵,分析了实践基地建设存在的问题,如实践基地建设及其相关工作未能受到足够重视,实践基地建设的数量和类型不足,实践基地可持续性差等,提出了环境科学专业实践基地建设的一些对策。 相似文献
6.
实习基地建设是高校实践教学环节改革的重要组成部分。以武汉理工大学油气储运工程专业为例分析了目前该专业实习基地存在的主要问题,并提出了以4种校企合作模式为基础夯实实习基地的建设,以产学研合作项目为动力的多元模式推进实习基地的建设思路。 相似文献
7.
实践教学是我校传统的教学优势,也是资源勘查工程专业需要强化的教学特色。本文分析了资源勘查工程专业目前的实践教学中存在的几个问题,提出了以石油专业特色为基础,完善实践教学体系、加强专业教学实验室和油田地质实习基地建设,培养创新实践型人才的实践教学改革措施。 相似文献
8.
旅游管理专业实习基地的建设在实践教学体系中发挥着关键性的作用。本文结合华商学院旅游管理系迎评工作,对旅游管理专业实习基地建设的指导思想、规划方向、原则和实施等方面进行研究,以期更好地促进实践教学质量的提高。 相似文献
9.
校外实习基地的建设与实习模式探索 总被引:7,自引:0,他引:7
校外实习在工科专业的教学体系中具有重要的地位和作用,实习基地建设是加强实践教学环节、培养学生实践能力和创新能力的重要因素.本文结合作者指导校外实习的教学经验,提出了校外实习基地建设、促进实践教学水平、提高育人质量的思路.并对近年来探索并取得良好实施效果的实习模式进行了总结. 相似文献
10.
环境科学应用型实践教学体系的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
应用型人才是应用型本科院校的培养目标,应用型实践教学体系是人才实践能力培养的关键.结合重庆文理学院环境科学专业的实际,从实践教学平台、实践教学内容(实验教学、教学实习、创新性科研)、实践教学管理方面阐述了环境科学应用型实践教学体系的建设. 相似文献
11.
12.
13.
14.
结合重庆三峡学院环境科学专业的实际,就环境科学专业实践教学体系目前存在的问题、改革思路、解决的方法等方面进行了探讨.对环境科学的实践教学进行改革和优化,构建了全新的二层次多平台实践教学新体系.取得了良好的教学效果. 相似文献
15.
环境科学专业实践环节改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
针对郑州大学环境科学的专业特点,通过更新环境科学专业实践教学环节的内容、方法、手段等措施,深化实践教学环节改革,合理完善实践教学体系,使工程实践能力培养贯穿于整个教学过程,以利于学生创新能力的培养。5年的实践表明,改革已取得良好效果。 相似文献
16.
应用型人才是应用型本科院校的培养目标,应用型实践教学体系是人才实践能力培养的关键.结合重庆文理学院环境科学专业的实际,从实践教学平台、实践教学内容(实验教学、教学实习、创新性科研)、实践教学管理方面阐述了环境科学应用型实践教学体系的建设. 相似文献
17.
环境监测综合实验教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过环境监测能及时、准确、全面地反映环境质量现状及发展趋势,为环境规划、环境评价、环境保护和环境科学研究提供可靠的技术支持,而要获得反映客观环境的检测结果,监测人员必须具备熟练的监测操作技能和较强的综合实践能力。论述了开设环境监测综合实验的重要性,并对如何开展环境监测综合实验教学进行了探讨。 相似文献
18.
19.
《环境工程学》课程教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
汪德进 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2009,15(2):106-107
结合安庆师范学院环境科学专业教学实际,从教学体系、教学内容、教学手段、教学方法、教材的选择等几个方面对《环境工程学》课程的教学进行了总结和分析,以资交流。 相似文献