产生相对论效应的物理机制及相对论的适用条件

相对论效应是相对论中存在而牛顿力学中不存在的,但为什么会产生这种差异?两种理论的什么不同导致了这种区别,它和牛顿力学的适用条件有何关系?已知牛顿力学有适用条件,那么相对论有适用条件吗?如何研究相对论的适用条件?相对论的适用条件是什么?本文详细讨论了上述问题,通过分析和建模给出了产生相对论效应的物理原因,提出了研究相对论适用条件的3种方法,并应用这些方法得到了2个相对论的适用条件,解释了一些历史遗留的问题.     

狭义相对论中的动生电动势佯谬

提出了狭义相对论中的动生电动势佯谬问题 ,并利用狭义相对论进行了详细的分析和计算 ,从同时的相对性的角度加以圆满解决 .     

一种关于二维空间狭义相对论的Lorentz变换方法

本文证明：已知相对论速度变换公式，可以从相对论基本假设获得，并导出二维空间中光子运动的方向θ与θ′，分量ｙ与ｙ′，位置矢量ｒ与ｒ′，及动量ｐ与ｐ′等物理量的Ｌｏｒｅｎｔｚ变换结果     

从相对论的两条基本原理论证电磁波的相位不变性

根据相对论的两条基本原理和时空洛仑兹变换的推导思路,论证了普遍的电磁波相位不变性。清楚地揭示出电磁波的相位不变性和相对论的基本原理及时空洛仑兹变换的内在联系。     

Clifford代数与Minkowski空间的性质

以Ｃｌｉｆｆｏｒｄ代数为工具，讨论了Ｍｉｎｋｏｗｓｋｉ空间的几何性质及狭义相对论的空时结构，指明应用Ｃｌｉｆｆｏｒｄ代数在计算机上实现相对论力学研究的可行性。     

相对论情形下相对静止运动电荷间的相互作用

本文从相对论的角度来研究电磁规律.首先根据静态和低速情形下电荷间的相互作用规律来分析两个运动电荷之间相互作用的机理;再给出相对论情形下电荷间的相互作用形式和结果.     

根据牛顿第二定律的微分形式形象地描述相对论质量

针对相对论质量上的模糊认识，考虑了相对论效应的牛顿第二定律的微分形式，结合并比较变质量物体的运动方程，形象地描述了相对论质量的改变。由此，可以给人以形象、直观的物理情景。     

相对论质量公式的一个简单推导

本文从一个理想实验推证了相对论质量关系式,比一般教材上的方法简单。     

狭义相对论产生的历史背景

本文从经典物理受到的挑战,迈克尔逊—莫雷实验和爱因斯坦创建狭义相对论的思想发展三个方面阐述了狭义相对论产生的历史背景,这对我们理解狭义相对论有重要意义。     

加强力学相对性原理的教与学

论述了什么是相对论,指出以往大一力学课讲解力学相对性原理不够,应加强力学相对性原理的教学.     

速度选择器中电磁场的相对性讨论

以速度选择器中的正交电磁场为研究对象.通过对电磁场相对性的讨论,解析出了低速及高速条件下带电粒子的速度选择条件,以及对均匀电磁场的配置要求.分别以带电粒子和中性粒子为原系(自系),通过对磁场与电场的相对性的讨论,分析了在粒子原系中电磁场的存在性.得出结论:三垂直条件下,在光子参考系中观测速度选择器中的正交电磁场,电场和磁场都将消失,不再存在电磁场.     

关于培养技术创新人才的思考

本文回顾人类三次技术革命的历史，分析了现代科技发展的特点，对当代创新人才培养进行一些探讨．     

对光子的速度和物质波的相速的诠释

根据狭义相对论的结论和德布罗意公式,推出了物质波的波速和与该物质波相缔合的粒子速度之间的关系式.从该关系式出发说明物质波的波速和介质中光子的速度没有物理意义.     

相对论速度变换公式的简捷推导

本文给出了与一般电动力学教材不同的相对论速度变换公式,并对文献〔1〕中举出的例题提出了简单的算法,还对该文献给出的张量的定义做了说明。     

机械能守恒定律遵从力学相对性原理

文章系统地阐明了机械能守恒定律夫条件服从力学相对性原理。若总机械能在一个惯性系守恒,它就在所有惯性系守恒。     

广义相对论中加速电荷的辐射

在文（１）的基础上得到了广义相对论加速电荷的电磁场的严格表达式,并计算了它的能量辐射。     

电荷磁荷和磁矩的引力场

得到了爱因斯坦－麦克斯威场方程的一个外部解，它描述电荷磁荷和磁矩的引力场。     

狭义相对论时空理论教学体系的探讨

对狭义相对论中的时空性质和洛伦兹变换的教学内容作了不同于已有教科书的处理,从狭义相对论的两个基本原理出发导出"动钟延缓"、"动尺缩短"及"同时相对性"等三个时空性质,并在此基础上得到洛伦兹变换与间隔不变性,从而更好地体现狭义相对论中的物理概念和思维方法,此外还对理论物理教学改革中的有关问题作了探讨.