打造战略性新兴产业集群,促进海峡两岸合作共赢

本文介绍了福建战略性新兴产业发展的现状,分析了福建战略性新兴产业发展的环境优势以及当前所遇到的瓶颈,提出了推进福建战略性新兴产业集群发展的对策思路。     

中国与东盟关系是如何走向互信互利、合作共赢的

<正>2021年是中国与东盟建立对话关系30周年。30年间,中国与东盟关系实现跨越式发展,经历了初建睦邻互信的十年、战略伙伴关系的"黄金十年"和"钻石十年",从而成为最大规模的贸易伙伴、亚太区域合作中最成功和最具活力的区域合作范例。从"冷眼相看"到睦邻互信的十年东南亚国家联盟(简称"东盟")成立于1967年。受冷战影响,东盟成立后的十余年里与中国鲜有互动,直到中国实行改革开放,尤其是冷战结束后,     

国际合作,互利共赢

 在近代以前科学的发展历史中,很多著名科学家几乎都是单枪匹马地从事科学研究并且取得了丰硕的成果。但在科学高度分工化的今天,想在科学研究中获得重大的原创性发现,合作尤其是国际合作已经变得越来越重要,在某些领域内甚至成为必不可少的因素。     

加强互信合作,促进共同安全——在东亚安全合作研讨会上的发言

第一点,如何看待当前的东亚安全形势。近年来,东亚安全形势出现了一系列深刻变化。其主要特点是:一、区域合作方兴未艾,各种机制空前活跃,进程明显加快,地区贸易自由化安排不断取得新的进展,加深了各国间的利益交融。这为巩固东亚的和平与稳定提供了必要基础。二、大国关系出现积极变化,总体上保持改善和发展势头。各国共同利益扩大,合作领域增加。这为东亚的和平与稳定创造了有利条件。三、各方日益重视安全对话与合作,域内不同形式的多边安全对话日趋机制化,从建立信任措施开始加强合作。这为逐渐形成有利于东亚和平与稳定的地区安全框架…     

3+3:新的“六方会谈合作机制”?

从东北亚地区整体的合作机制而言,只重视中日韩三国合作而忽视与地处东北亚次区域的俄(其远东地区)朝蒙三国的融合与协作,是不甚完整的。理应把俄朝蒙及中日韩六国("3+3")一并纳入到东北亚整个地区共谋发展、互利双赢的框架中来。因为,上述六国是构筑本地区总体合作框架不可或缺的一个整体。     

建立高职教育互利共赢的校企合作机制

作为高职教育改革和发展关键点的校企合作,长期以来普遍存在着"剃头挑子一头热"即学校热、企业冷的问题。要让"另一头"即企业也"热"起来,需要建立互利共赢的校企合作机制,保证企业在合作中的利益,真正使校企实现双赢、共赢。     

“这是一个共赢的平台”——三位“平台人”畅谈共享服务中的合作与共赢

互惠和共赢，不仅是研发平台成立的初衷，也是诸多科研院所和服务机构加盟研发平台的重要理由。在“共享”的理念下，通过“高效集聚资源、实现优势互补”的方式，不断扶持和推动着上海高新技术产业的发展．     

增进互信合作，维护多边主义——“一带一路”建设与中欧关系

<正>2019年12月2日,"‘一带一路’倡议与中欧战略合作"国际研讨会在上海外国语大学举行。本次会议由上海外国语大学和德国阿登纳基金会联合主办,上海全球治理与区域国别研究院承办。与会中外专家学者、政界与企业界人士围绕"一带一路"建设与中欧关系进行了热烈的讨论,都主张中欧应该加强合作,维护多边主义国际秩序,应对人类共同挑战。本期"封面话题"选登本次研讨会部分发言。     

希腊加入“16+1合作”,引发四大疑问

<正>4月12日,第八次中国—中东欧国家领导人杜布罗夫尼克会晤举行期间,希腊正式成为中国—中东欧国家合作(以下简称"16+1合作")的成员。希腊的加入引发了国际社会的广泛关注,大致体现在以下四个方面。第一,希腊为什么要加入"16+1合作"?希腊总理齐普拉斯此前向北马其顿总理扎埃夫致信     

四川进一步推动“互联网+农业”

<正>2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划。四川是农业大省,发展现代农业,培育农民增收新型业态,亟须通过创新驱动做大做强。"互联网+农业"是加快利用现代信息技术转变农业发展方式,促进农业产业现代化转型升级的重要手段。4月7日,省农业厅厅长任永昌主持召开党组扩大会议,听取了我省农业信息化发展情况、"十三·五"农业互联网发展重点和今年工作安排,专题研究推动互联网与农业现代化深度融合。会议强调,要     

鼓励创新,推动合作——“欧盟诸国如何促进和服务科技创新创业”观察之二

鼓励企业通过技术创新,提升核心竞争力和可持续发展能力（1）英国：英国通过政府采购促进中小企业研发,制定了中小企业研究计划,目的是提高中小企业获得政府研发合同的成功率,增加中小企业的市场规模。根据这项计划,政府研发采购计划均向中小企业开放     

“双轨思路”是实现南海合作共赢的钥匙

<正>2014年11月,李克强总理在东亚领导人系列会议上指出,中国关于南海问题的"双轨思路"已经明确,即有关争议由直接当事国在尊重历史事实和国际法基础上,通过谈判协商和平解决;南海和平与稳定则由中国与东盟国家共同加以维持。中方的这一倡议得到有关各方高度关注与认可。"双轨思路"的提出标志着中方处理南海争议的手法因应南海形势新特点发生了务实调整,从完全拒绝在任何多边场合讨论南海问题转向承认     

论我国以“合作共赢”为内核的和平发展观

二战后美苏两个超级大国先后提出并实施“和平战略”，但因其缺乏“合作共赢”的合理内核，最后都以失败告终。新时期，我国提出自己的“和平发展”战略，它具有共同发展、合作共赢、科学发展等基本特征，顺应了时代潮流，具有历史先进性。     

“石柱模式”：探索校地合作共赢之路

2003年10月15日,西南大学与重庆市石柱土家族自治县签署协议,合作建设“石柱农业科技综合示范基地”。经过10年的努力,校地双方在科技创新、成果转化、技术推广和人才培训等方面取得了丰硕成果,石柱县农村经济快速发展,农民收入显著提高,也促进了西南大学人才培养质量、科技创新和社会服务能力的明显提升。县校双方不断总结合作经验,凝练出的“石柱模式”是我国高校在长期开展产学研合作过程中涌现出的典型案例之一。为系统总结高校产学研合作的机制与模式,供高校与地方、企业开展合作时参考。从本期开始,本刊特设“产学研合作优秀案例”栏目,选登一批有代表性的合作模式,欢迎踊跃投稿或提供线索,Emil：zggxkj@126．com.     

企业创新大家谈:砥砺前行,合作共赢

<正>6月14日,2019年全国大众创业万众创新活动周重点活动之一——企业创新大家谈在浙江杭州成功举办。活动围绕新理念、新技术、新模式主题,来自全国学会、杭州相关院士工作站、企业科协、学会,科技创新型企业代表约200人参加活动。在高峰对话环节,围绕新技术时代民营企业要成为创新主体民营企业创新的短板及成因以及如何借力省内资源解决创新问题等三个主题,邀请了浙江省数字经济学会副会长兼秘书长章丰、万事利     

“利益均衡 三方共赢”校企合作模式研究

校企合作目前在经费投入、机制体制、政策、师资队伍建设等方面还存在一些问题,校、企之间应通过建立互惠互动机制、打造专兼结合的＂双师型＂师资队伍等方式,实现校企合作中的利益均衡、协调发展。     

中国科协与腾讯公司签署““互联网+科普”合作协议

<正>4月30日,中国科协与腾讯公司在中国科技会堂签署"互联网+科普"合作框架协议,双方将用"互联网+"的全新理念来优化科普方式。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇勇,腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾出席签字仪式并座谈。中国科协党组成员、书记处书记徐延豪主持签约仪式,中国科协科普部、计财部、调宣部和信息中心负责同志出席。     

中印民间交流与合作的新桥梁

“中国——印度名人论坛”第三次会议于2月13日-14日在春意盎然、繁花似锦的印度首都新德里举行。中国代表团在欢度传统春节后和迎来家家团圆的元宵佳节之际,给印度朋友带去了新春的问候和良好的祝愿。     

促进产学研合作推动网上技术市场发展

2006中国浙江网上技术市场活动周暨杭州高新技术展示交易会是我省的一次科技盛会,本次活动周将对促进我省企业的产学研合作,加强区域科技创新体系建设,推动浙江网上技术市场的发展产生重要的影响。本次活动周在总结前4届成功经验的基础上,定位更加明确,准备更加充分,组织更加精心。一、规模大,内容丰富。本次活动周由杭州高新技术展示交易会、长三角大院名校浙江行、国家863计划成果与浙江民营企业对接活动、第四届全国民营科技企业投融资洽谈会、第五届专家与中小企业家握手活动、西湖科技创新论坛等一系列活动组成。技术交流和合作的规模…