邓小平对依法治国的理论创新和实践探索

邓小平依法治国方略的理论创新与实践表现为:经济体制改革,为依法治国提供了经济条件;政治体制改革,为依法治国奠定了政治基础;精神文明建设与法制建设相结合,为依法治国创造了思想文化氛围;建立完备的法律体系,为依法治国提供了法律支持;推进法学教育事业,为依法治国提供了人才智力保障。     

消泡剂对混凝土强度的影响

研究了三种不同类型不同掺量的消泡剂对混凝土抗压强度的影响.结果表明:消泡剂可以降低混凝土的孔隙率,提高其抗压强度,当消泡剂的掺量为0.3%时,XP-1型的孔隙率为15.9%,降低了21.6%,抗压强度为29.5MPa,提高了11.3%,XP-2型的孔隙率为16.5%,降低了18.7%,抗压强度为27.9MPa,提高了5.2%,XP-3型的孔隙率为14.7%,降低了27.6%,抗压强度为31.6MPa,提高了19.2%.     

邓小平科教兴国思想的当代经济价值

邓小平关于科学技术是第一生产力的思想,为当代中国经济的发展提供了科学的理论指南;邓小平关于发展高科技的思想,为当代中国经济的发展指明了主攻方向;邓小平关于科技创新的思想,为当代中国经济的发展注入了内在动力;邓小平关于科技与经济相结合的思想,为当代中国经济发展提供了体制保障;邓小平关于尊重知识尊重人才的思想,为当代中国经济的发展提供了政策导向;邓小平科教兴国的思想,为当代中国经济的发展找到了根本途径。     

新农村建设中农民体育发展的机遇与挑战

在建设社会主义新农村的背景下,农民体育迎来了良好的发展机遇,国家政策为农民体育发展提供了保障,体制改革为农民体育营造了机会,大众传媒为农民参与体育提供了可能,人居环境的改善为农民参与体育活动提供了捷径.同时也面临着来自农民自身、社会以及学校等层面的挑战.通过全方位剖析农民体育,为新时期农民体育发展指明了方向.     

以能力培养为主线,改进电工学实验教学

电工实验课程是面向理工科大学生的基础实验,涉及面广。然而该课程在教学实践中存在以便于组织教学为目的安排教学,无形中忽略了学生能力培养。本文从课程体系设置、实验室开放、教学过程等方面出发提出了以能力培养为主线改进实验教学的方法。层次化的课程体系为能力培养提供了阶梯,开放实验室为能力培养提供了广阔空间,精心设计的教学过程为能力培养提供了孵化器。实践证明以能力培养为主线改进实验教学,极大地提高了教学效果。     

公共图书馆应重视和强化对残疾读者的服务——以上海市闸北区图书馆的聋人读者服务为例

以上海市闸北区图书馆聋人读者服务为例,介绍了为残疾读者服务的必要性,阐述了图书馆为残疾读者服务的现状,提出了为残疾读者服务的对策建议。     

一类新的直径为4的整树

本文给出了ｒ为偶数，直径为４的树Ｓ（ｒ，ｍｉ）为整树的一个充分条件。由此得到了ｒ为偶数直径为４的整树Ｓ（ｒ，ｍｉ）的一些新类，给出了它们的谱。同时表明这类整树有无穷多个。从而解决了文［４］中提出的有关直径为４整树的一个问题     

廊坊市图书馆为盲人读者服务的几点思考

阐述了廊坊市图书馆为盲人读者服务的现状,分析了为盲人读者服务中存在的问题,提出了若干完善为盲人读者服务的建议.     

邓小平行政体制改革思想及其现实指导意义

邓小平行政体制改革思想具有丰富的内涵及现实指导意义.他设计了中国特色行政体制的基本架构,为当今行政体制改革奠定了基础;确立了行政体制改革的价值取向,为后来的行政体制改革指明了方向;采用了"循序渐进"的行政改革方式,为新时代行政体制改革提供了蓝本;树立了政府职能转变的改革核心观,为历次行政体制改革的根本任务做出了规定.     

浅谈图书情报机构如何为企业提供信息咨询服务

介绍了我国企业信息化发展现状,分析了图书情报机构为企业提供信息服务的优势,以辽宁省科技情报所为企业提供个性化服务的实践为例,阐述了为企业提供竞争情报服务的必要性。     

高校教师信息能力的探讨

论述了高校领导在利用信息方面的重要作用,阐述了高校教师应是掌握和利用信息的先锋,分析了图书馆工作对教师信息能力的影响。     

公共图书馆为党政领导决策服务的思考

阐述了公共图书馆为党政领导决策服务的重要性和可行性,针对党政领导对信息服务需求的特殊性,提出了对图书馆信息服务人员的素质要求。     

《孙子兵法》与信息时代大学领导决策

信息时代大学领导的决策同样可以借鉴2500年前的军事经典著作《孙子兵法》。“知彼知己”是信息时代大学领导决策的前提,“杂于利害”是信息时代大学领导决策的原则,“唯人是保”是信息时代大学领导人(决策者)决策选择的原则。     

网络时代对高校图书馆员的素质要求

介绍了网络时代高校图书馆工作的转变,指出高校图书馆员应顺应时代发展的要求,努力提高自身素质,成为读者获取正确信息的引路人。     

从网络资源的利用情况分析高校教师的信息需求特征

通过对高校图书馆网络信息资源利用情况的调查研究,分析和总结了高校教师的信息需求特征,在此基础上提出了高校图书馆开展网络信息服务的对策。     

高校图书馆为大学生撰写毕业论文提供信息服务的对策

分析了大学毕业生在论文写作时对图书馆信息服务的需求特点,提出了高校图书馆为大学生撰写毕业论文提供信息服务的具体措施。     

论信息时代高校图书馆创新

对信息时代高校图书馆创新进行了分析，论述了高校图书馆从提供传统信息服务，变为提供现代信息服务给高校图书馆发展带来的机遇和挑战，指出为适应这种变化，必须树立创新观念，搞好技术创新和服务创新。     

网络环境下高校图书馆信息用户需求研究

分析了高校图书馆信息用户需求的变化,阐述了新形势下高校图书馆信息用户研究的内容,为网络环境下高校图书馆如何结合自身优势,更好地为信息用户服务提供了依据。     

高校图书馆信息服务存在的问题与对策研究

阐述了信息服务的内涵与主要方式,分析了当前高校图书馆信息服务存在的问题,提出了完善高校图书馆信息服务的对策,以期最大限度地发挥高校图书馆的价值,为用户提供快捷、优质的服务。     

网络环境下高校图书馆的信息服务

分析网络环境下高校图书馆信息服务的特点,论述了高校图书馆开展信息服务需要加强技术资源、信息资源和人力资源建设,提出网络环境下高校图书馆开展信息服务的具体措施。