新形势下做好高校思想政治教育工作的体会

新形势下做好高校思想政治教育工作的体会黄林江，王俊刚江泽民同志在党的十四大报告中指出：建设有中国特色的社会主义理论，是马克思主义同中国实际相结合的最新成果，是当前中国的马克思主义，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。这一重要论述，深刻总结了建国...     

围绕党的基本路线 大力加强党的建设

党的建设如何，直接关系到党的基本路线贯彻执行，关系到社会主义的改革开放和现代化建设事业的成败。加强党的建设，是建设有中国特色社会主义事业的客观要求。江泽民同志在党的十四大报告中指出：“我们一定要结台新的实际，遵循党的基本路线，坚持党要管党和从严治党，加强和改进党的建设，努力提高党的执政水平和领导水平，使我们这个久经考验的马克思主义的党，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。”这就要求我们在改革开放新的历史时期，严格遵循党的基本路线，紧紧围绕党的基本路线，以经济建设为中心，大力加强党的建设。     

对高校党员干部学习建设有中国特色社会主义理论问题的思考

邓小平建设有中国特色社会主义的理论是马克思列宁主义普遍原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶,是当代中国的马克思主义,是中华民族的精神支柱。党的十四大第一次把这一理论郑重地写到了自己的旗帜上,确立了这一理论在全党的指导地位,提出了要用这一理论武装全党的战略     

用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党

江泽民同志在党的十四大报告中指出:邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,对建设有中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献.党的十四通过的《中国共产党章程》,把这一理论正式载入党章,它标志着以邓小平命名的建设有中国特色的社会主义理论正式确立为党的指导性理论,在我国社会主义建设中具有最高的指导地位,全党和全国人民的思想与行动都要统一到邓小平的理论上来。李鹏同志也指出:十四大有两大重大意义,其中之一是邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论确立为我国长期坚持的一项建设方针.这就向我们全党提出了一项根本的长久的任务,就是要认真学好邓小平的建设有中国特色的社会主义理论,坚持用邓小平的理论武装全     

略论有中国特色社会主义文化建设

党的十五大从社会主义初级阶段的实际出发，提出了建设有中国特色社会主义文化，并把有中国特色的社会主义文化看做是“凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志”，把建设有中国特色社会主义文化的基本目标和政策，列为党在社会主义初级阶段的基本纲领的有机构成部分，这说明了党对文化建设问题的高度重视，说明党对社会主义建设的规律将达到更全面、更深刻的认识。什么是建设有中国特色社会主义文化？党的十五大报告指出：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律…     

解放思想是党的思想路线的核心内容

党的十四大报告指出：“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”中共中央关于学习《邓小平文选》第王卷的决定的“五个紧紧抓住”中的第一个就是要“紧紧抓住和深入领会解放思想实事求是的思想路线”．这里，深入研究解放思想与实事求是内在的辩证统一关系，深入理解邓小平同志把解放思想作为党的思想路线核心内容有着重大意义．党内有些同志承认实事求是是马克思主义思想路线，对把解放思想也作为马克思主义思想路线不太理解，有的甚至把两者看成是对立而不能相容的．这是对科学意义…     

论中国特色社会主义权力监督机制的“人民性”内核

权力运行制约和监督体系建设是中国特色社会主义理论体系和制度建设的重要组成部分.党的十八大报告首次明确提出“让人民监督权力”作为贯穿社会主义权力监督运行机制始终的基本原则,是对马克思主义政党始终秉承的权力监督机制“人民性”内核的理论和制度创新.对中国特色社会主义权力监督机制的“人民性”内核的研究,对于进一步推进社会主义民主政治和加强党执政能力的建设,具有重大的理论意义.     

谈谈加强高校党的建设的两个问题

谈谈加强高校党的建设的两个问题王培芳认真学习和掌握邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，切实加强党的建设，是当前改革开放条件下集中精力进行社会主义现代化建设和建立社会主义市场经济体制的必须。江泽民同志在党的十四大报告中明确指出：“党的基本路线要毫不...     

从毛泽东到邓小平对建设有中国特色社会主义理论的探索

建设有中国特色的社会主义理论,是江泽民同志在“十四大”报告中阐述的中心主题,是我们加快改革开放和现代化建设的指导思想。全面地系统地考察和研究从毛泽东到邓小平对于这个问题的提出、丰富和发展,以至臻于完善的全过程,无论是对深入学习江泽民同志“十四大”报告精神,深刻领会和掌握建设有中国特色社会主义理论的内容实质,统一全党和全国人民的思想,还是指导当前建设有中国特色社会主义的实践,夺取新的更大的胜利,都具有重要的理论和现实意义。     

改革开放以来党的理论建设特点的历史考察

改革开放以来，党的理论建设的最大特点就是理论创新。从回答科学社会主义的三个基本问题，到提出社会主义初级阶段的三大纲领，再到确立“三个代表”重要思想的指导地位，这一党的理论建设历程，充分反映了党的理论是在坚持马克思主义的基础上，不断发展马克思主义；是在把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，在实践中不断创新；是在尊重人民群众创造的基础上，大胆吸收中国历史文化优秀传统和世界文化有益成果中丰富和发展的。这一党的理论建设历程，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。     

突出“以人为本”核心地位，加快建设中国特色社会主义

把“以人为本”作为科学发展观的核心，是我们党在建设中国特色社会主义伟大实践中对马克思主义关于共产主义社会理论设想的继承和发展。本文围绕突出“以人为本”核心地位，加快建设中国特色社会主义这一论题进行了论述。     

试论邓小平的现代化理论与实践

伟大的马克思主义政治家,从中国的实际出发,放眼未来,为中国的现代化做了精心的构思和设计,提出了建设有中国特色的社会主义理论。我们党和全国人民在这一理论指导下进行有中国特色的社会主义现代化建设已经二十年了,回顾这二十年的历程和辉煌成就,使我们进一步感到这一建设有中国特色的社会主义理论是我们国家走向富强、民主、文明道路的基石,所以最近中共中央发出通知要求全党深入学习邓小平理论。这是关系到党和国家工作的全局,     

论高等教育改革与社会主义市场经济

建立社会主义市场经济体制,是党的十四大提出的一项重大改革举措,是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义经济理论在我国现代化建设中的新发展,为我国社会主义经济发展和改革开放揭开了新的篇章。     

建设有中国特色的社会主义理论——论邓小平社会主义市场经济理论

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,充分体现了邓小平建设有中国特色社会主义的理论,是对党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制目标的具体化、系统化,在理论和实践上有重要的突破和发展,是九十年代进行经济体制改革的纲领。十四大报告指出:邓小平建设有中国特色社会主义理论,“第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想,观点,继承和发展了     

“三个代表”重要思想：党与社会主义关系学说的重大发展

党与社会主义的关系问题，是《共产党宣言》的根本内容，是马克思主义理论的主脉。这一理论主脉一百五十多年来始终生生不息，成为各国共产党人的历史课题。新的历史时期，以江泽民为核心的第三代领导集体面对新世纪深刻变化的国际、国内新形势，把党的建设问题与坚持中国特色社会主义的基本路线、基本理论、基本纲领紧密联系起来，提出了“三个代表”的重要思想，在中国特色社会主义的层面上，实现了党的与时俱进、党的先进性与中国特色社会主义要求的内在关联，继承和发展了马克思主义党与社会主义关系的学说。     

道路自信:中国特色社会主义道路的正确性

道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。中华人民共和国建国70年来,中国共产党带领中国人民进行了社会主义革命和社会主义建设的艰辛探索,成功走出了一条中国特色社会主义道路,取得了国内外公认的巨大成就。我们有充足的理由对这条道路充满自信,这份自信既不是我们的主观臆想,也不是外部力量的强迫,它是源于对马克思主义理论的坚持发展,社会主义建设经验的总结借鉴,中国人民探索实践后的主体认同。在中国特色社会主义进入新时代以后,我们之所以要坚定中国特色社会主义道路自信,归根结底是因为中国特色社会主义道路的正确性已被历史实践所证明。     

构建和谐社会：中国特色社会主义建设认识的新发展

社会主义建设是一个历史过程，在其发展的不同时期要完成不同的历史任务，中国共产党在领导中国人民建设中国特色社会主义的历程中，审时度势地转变党的工作重心，与时俱进地创新和发展马克思主义理论。构建社会主义和谐社会是我们党用发展着的马克思主义指导新的实践取得的重大理论成果，是我们党在中国特色社会主义建设的认识问题上的重大创新。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论形成与发展的历史进程

邓小平建设有中国特色社会主义的理论早在五、六十年代就有了基本构想。十一届三中全会后随着党内外思想的进一步解放,邓小平的这一理论逐步形成。在党的十二次代表大会上,邓小平明确提出了建设有中国特色社会主义这一科学概念,并予以全面的阐述。党的十三大到十四大是这一理论发展到成熟阶段。     

浅谈改革与解放生产力

当今,改革已成为社会主义发展不可逆转的历史趋势。江泽民同志在党的十四大报告中指出:“十四年来,我们从事的事业,就是坚持党的基本路线,通过改革开放,解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义。”改革是一场新的革命,它将引导中国人民走上共     

马克思主义中国化的历史进程及经验启示——评《十三届四中全会以来马克思主义中国化的新发展及经验研究》

马克思主义中国化的历史进程可以分为不同时期.其中党的十三届四中全会到党的十六大的十三年间,马克思主义中国化阶段以邓小平南方谈话与党的十四大、党的十五大、党的十六大为界限构成三个时期.这个阶段在推动马克思主义中国化的进程中,积累了丰富的经验,即准确把握国情是马克思主义中国化的核心;哲学社会科学的繁荣是马克思主义中国化发展的必要条件;建设高素质的理论队伍是马克思主义中国化的可靠保障;创立中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的根本目的.这个十三年所取得的成果及阶段性经验,对准确理解党的十六大以来马克思主义中国化的新发展以及中国特色社会主义事业所取得的新进展具有重要的启示意义.