高职英语教学思考

在当前高职教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能,新的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向。本文就当前职业英语教学中存在的问题,进行了分析和研究。     

浅谈目前职业中学英语教学存在的问题及对措研究

在目前职业中学教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用，如何培养学生能够适应市场经济的需求，并且具有一定专业技术技能，培养出复合型人才是当前职业教育的办学方向。2005年，国务院出台了《关于大力发展职业教育的决定》中指出“落实科学发展观．把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点”之后，我国职业教育改革不断深入，质量不断提高，最终形成了与时俱进．适应社会需要的现代化职业教育体系的可喜局面。社会对职业教育的学生的就业要求也从注重知识转向了注重技能，企业对人才的需求也从单一的专业技能转向注重综合职业能力的发展要求。作为一名职业技术教育下的英语教师，我时刻反省、思索，本人就目前职业英语教学中存在的问题，进行了有针对性的分析．并提出了相应的对措研究。     

职业学校英语教学存在的问题分析及对策

在当前职业学校教学中,英语教学越来越表现出其突出的作用,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能,新的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向。本文就当前职业英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的防治对策。     

当前职教英语教学存在的问题分析及防治对策

在当前职业中学教育中,英语教学起着越来越突出的作用,如何培养出能够适应市场经济下,英语应用能力较强的综合性人才是当前职业教育的办学方向。然而职业中学的英语教学中存在许多问题,在一定程度上影响了教学质量。现就这些问题进行了有针对性的分析,并提出相应的防治对策供大家一起参考。     

谈谈中职英语的趣味教学

在当前职业学校的教学中,英语越来越表现出其重要的作用,如何培养出能够适应市场经济下对英语的熟练运用,并且具有一定专业技术技能的现代复合型技术人才,是当前职业教育的办学方向。但在职业学校,特别是在农村职业学校,英语教学存在的问题也越来越突出,它们在一定程度上影响和制约了职业技术人才的培养和发展。本文就当前职业学校英语教学存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策。     

浅谈职业学校英语教学存在的问题与对策

本文试图对当前中职英语教学中存在的问题寻求破解办法，并提出了相应解决问题的对策。笔者对这些方面所作肤浅的研究与探讨．旨在提高学生学习的兴趣、激发学生学习的主动性、培养学生学好英语的信心，使他们更快地适应职业教育，从而培养出能够适应市场经济条件下对英语熟练应用．并且掌握一定专业技能的人才。     

卫校英语教学在职业背景下的改革探索

职业技术教育培养目标以培养技术应用型人才为主，卫校英语教学模式要逐渐从单纯地以基础英语教学为主转向基础英语与医学英语相结合，并以医学英语为主体，体现职业教育的职业性，才能培养学生的英语实际应用能力，培养出高素质的“职业者”。     

如何做好中职英语教学与就业的衔接

目前，大多数中职英语教学还不能突出其实用性，还停留在公共英语教学的基础上。而职业教育又是以社会需求为导向的就业教育．要我们探索出一条既符合新课改标准又体现职业教育特色的教学新模式。本文倡导的以就业导向的中职英语教育就是要以学生的就业为导向．培养实用性、高技能应用人才为目标。     

浅谈高职高专英语教学面临的问题和对策

近年来,在政府政策的指引下,很多高职高专院校得到了飞速发展,办学规模得到了很大的改善,但同时也带来了一黍列的问题。具体到英语教学中,如固生源分布的广泛性与复杂性导致学生入学时英语知识水平的参差不齐,部分院校英语教师资源的紧张等。然而社会对高校毕业生的要求却在不断提高,传统的高职高专英语教学模式已经不能满足学生发展的需要。如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才是当前职业教育对英语教学提出的要求。本文就当前高职院校英语教学申存在的部分问题,进行了有一些个人的分析,并提出相应的对策。     

论素质教育在职教英语教学中的实现

本文从职业院校英语教学效率低下的现状入手，分析了素质教育和职业教育的关系，发现素质教育和职业教育的宗旨是一致的；根据企业时毕业生英语能力要求的调查结果，发现英语教学必须进行改革，并提出教学内容、教学方法、教学评价方式应当分别向立足未来、体现技能训练和强化训练效果的方向改进。     

职中英语教学问题与对策分析

当前职业教育中,英语教学中存在的问题,在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。职业中学的学生英语基础普遍差、传统的灌输教学方式以及枯燥的英语教学环境等问题的存在严重地影响了职业英语的教学质量;影响了职业技术人才的培养。对于职业学校教育中英语教学存在的问题,只要有针对性的加以解决,从根本上处理好学生对英语学习的正确认识,采用切合学生学习兴趣的教学方法,充分发挥学生学习英语的主动性和积极性,就能把英语学好。     

论职业教育中的德育评估

职业教育作为青年人通往成功成才之门的重要途径之一，在培养多样化人才、促进就业创业等方面责任重大。在当前国家大力发展职业教育的背景下，加强和改进德育教育工作对全面提高职业教育教学质量意义重大，而德育评估是其着力点，找出德育评估中存在的问题，积极探索德育评估的内容，真正将德育工作切实融入到职业教育的教学中，为社会培养出更多德才兼备的有志青年。     

英语教学如何适应职业技术教育

文章分析了我国职业教育中英语教学的现状和存在的问题,提出了英语教学如何适应职业教育的对策。     

职专英语教学之我见

在当今的职业教育中,英语教学的作用表现的越来越突出。因为职业教育不仅要培养出能够适应市场经济、熟练使用英语、具有一定专业技术的新一代知识型、技能型的工人,而且还承担着为高一级学府输送优秀毕业生的任务。但是,职业高中的英语教学现在面临越来越多的困惑,如何正确面对这些困惑,从而找出相应的解决对策,是我们职专英语教师现阶段急待解决的问题,本文对此提出了自己的见解。     

职业技术院校英语教学环境优化

随着我国经济的发展,国际交往日益增多,社会对涉外人才的培养数量和层次提出了更高要求,各行各业对外向型、复合型人才（既具有专业知识,又懂外语）的要求也愈益迫切。职业技术院校英语教学作为职业教育与社会需求接轨的一个重要环节,日益受到重视。但从目前英语教学的现状来看,还存在众多不足。本文结合当前社会需求和英语教学的特点,探讨了如何优化英语教学,培养学生的英语综合能力,从而达到语言最终为交际服务的目的。     

高等职业院校行业英语教学刍议

高等职业院校开设行业英语势在必行。本文强调了行业英语教学的重要性，提出了行业英语教学与英语成熟教育的关系，提出了要实现人才培养目标，应根据不同的专业，引入相应的行业英语，改进教学方法，真正满足职业教育的要求。     

高职教育实训基地建设的探讨

近20年来，我国的职业教育得到了迅速的发展，但实践证明：我国的职业教育还未能最大限度地发挥效能。当前，制约我国职业教育发展的瓶颈是职业教育实训基地建设非常薄弱。本文介绍了实训基地建设在职业教育发展中的重要意义，分析了当前我国职业教育实训基地建设中存在的主要问题，并提出了如何充分利用实训基地。     

关于体育职业教育课程体系改革的思考

我国每年面临着大批退役运动员再就业再培训及体育中高职院校毕业生就业难的压力,另一方面群众体育和体育产业的发展与崛起,需要大量的体育应用型人才。然而,针对职业导向的体育职业教育存在着课程体系不合理现象,培养出的人才不能胜任当前社会对体育应用型人才的需求。因此,改革体育职业教育课程体系,实现体育职业教育中高职一体化的发展构思,体现体育专业的职业教育特色,培养出合格的应用型人才是体育职业教育的根本任务,也是当前亟待解决的问题。     

中等职业教育实训基地建设及运行中存在问题的对策研究

当前，国家对职业教育高度重视，国务院在2014年6月份发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》。职业教育快速发展的前提是提高技能型人才的培养水平，而技能的培养要依靠职业教育实训基地。该文对当前有关实训基地建设及运行中出现的问题进行了分析总结，对当前中等职业教育实训基地建设及运行中出现的缺乏规划布局、资金短缺、模式单一、实训基地功能不全等问题提出了对策建议。该论文在一定意义上为中等职业学校实训基地的建设提供了依据。     

解读当前世界职业教育的发展趋势

当前世界职业教育的发展处于科技迅猛发展、知识经济日益显现、全球化速度加快的社会大背景之中，以福斯特的职业教育思想为指针，本文从职业教育学原理的角度解析了关于当前世界职业教育发展趋势的几种较权威的说法。