打造企业参与职业技术教育的鼓励平台

企业参与到职业技术教育对职业技术学校和企业的发展都有很好的作用,但是通过研究发现,目前我国企业参与到职业技术教育的积极性不是很高。本文对我国企业参与职业技术教育的现状进行分析,提出了打造企业参与职业技术教育的鼓励平台。     

捷克教育体系考察与探讨

在东欧国家中,捷克共和国在教育和技术上处于较先进的地位,特别是汽车工业在整个欧洲名列前茅.本人参加中国国际交流协会职业技术教育对外交流中心组织的考察团,赴捷克考察了位于布拉格的查理大学、捷克技术大学、位于Malda'Boleslav市的汽车职业技术学校和位于Kutna'Hora市的电力工程职业技术学校,并围绕学校教育教学管理、专业设置、师资队伍、人才培养模式、教学质量评估、合作办学等专题,两国同行进行研究学习.     

捷克教育体育考察与探讨

在东欧国家中，捷克共和国在教育和技术上处于较先进的地位，特别是汽车工业在整个欧洲名列前茅。本人参加中国国际交流协会职业技术教育对外交流中心组织的考察团，赴捷克考察了位于布拉格的查理大学、捷克技术大学、位于Malda’ Boleslav市的汽车职业技术学校和位于Kutna’ Hora市的电力工程职业技术学校．并围绕学校教育教学管理、专业设置、师资队伍、人才培养模式、教学质量评估、合作办学等专题．两国同行进行研究学习。     

浅谈现代经营理念在职业技术教育中的应用

职业技术教育作为我国教育战线体系结构重要组成部分，与普通教育的快速增长相比，近年来的发展是呈放缓态势。本文通过对现代经营理念的阐述，说明建立并灵活运用现代经营理念，将有助于解决当前职业技术学校的生存和发展问题，完全可能使职业技术教育步入良性循环。     

机电一体化技术专业中高职衔接教学模式的研究

目前,五年高职、对口升学已成为我国职业教育发展的趋势,许多院校都在积极探讨中高职衔接的教学模式.该文通过长春职业技术学院与长春职业技术学校合作,以机电一体化技术专业为试点,对中高职衔接的教学模式进行探讨.     

浅白化教育方法在职业技术学校中听力语言障碍生的应用探究

残疾人的职业技术教育,已经引起各方面的广泛关注。笔者根据多年特殊职业技术学校的从教经验,结合当前＂全纳式＂教育,就对听力语言障碍学生的学习特点及浅白化教育的形成、定义、方法等进行了阐述。     

结合社会实践改革职校专业课考核模式

职业技术教育的培养目标是德、智、体全面发展的从事生产第一线工作的应用型人才，这就决定了职业技术教育必须从实际出发，充分运用理论联系实际的原则，在加强理论教学的同时，加强实践技能教学，提高实践技能的教学质量。专业课技能考核与社会实践相结合是实现职业技术学校培养目标的需要。职业技术学校的专业技能考核，必须在现代社会对人才的现实需求和现代职业教育发展的总趋势这个前提下开展。社会所需要的是能够适应时代变革并迅速作出反应的“现代人”，因此，我们对传统的专业技术考核应当作出反思，并重新审视技能考核的含义。专…     

INTERNET对职业技术教育的影响

INTERNET存世界范围内建立信息高速公路,网上职业技术学校的建立,为职业技术教育开辟了新天地,为职业技术教育理论研究者提供了新的研究课题。本文论述INTERNET对职业技术教育产生的正、反两方面的影响。     

中等职业技术学校开展新生情报教育的探讨

介绍了职业技术学校开展情报教育的必要性和迫切性,阐述了开展情报教育的形式和内容以及信息教育对教师业务素质的要求。     

浅谈中等职业技术学校课堂纪律的管理

近年来,随着人们对职业技术教育的认识逐步提高,职业技术学校学生的生源质量虽有提高,但还远不及普高生。在职业技术学校的课堂教学中,学生厌学、教师厌教的情绪比较严重,据笔者所知,这种现象已不是一地一校一班的问题,在目前的中职教育状态下更为甚之。少数老师甚至为此而痛心疾首、捶胸顿足,为之而丧失教育信心,也有为之而气极失控,动手体罚酿成大错者。这种现象对我们进一步     

为职业技术教育描绘更美丽的蓝图——赴加拿大BCIT短期进修的学习体会

对于职业技术教育,人们存在某些误解:职业技术学校,被看作是考不上正规大学落榜生的堆积场所;职业技术培训,被视为跟不工商发展,甚至是与工商界需求相脱勾的培训课程.职业技术教育,作为国家总体教育的一个重要组成部分,要赢得自己的一席之地,要赢得人们的理解与赞赏,首先要为自己描绘出一幅更美丽的蓝图.     

浅淡中等职业技术学校《计算机应用基础》的教学

信息技术时代带来的全新技术和媒体,正在影响着教育观念、教育模式和教育内容。中等职业技术教育是我国职业教育的重要组成部分,作为职业技术学校在培养新世纪的技术人才时,使学生了解和掌握一定的计算机知识与应用操作能力,不仅是对学生基本文化素质培养中极其重要的组成部分,也为学生学习其他知识提供有力的智力辅助工     

浅谈职业技术学校体育教学中对学生兴趣的激发

职业技术学校体育教学是我国体育教育体系的重要组成部分。作为新时期的职业技术学校体育教育工作者，要充分的意识到职业技术学校的体育教学活动不仅仅对学生的健康有着较大益处，同时，对学生的体育相关技能的发展，良好习惯的养成，强大的心理素质的培养也具有着重要意义。但是，目前我国职业技术学校体育教育教学活动之中还存在着诸多问题。其中重要问题即是职业技术学校学生兴趣的培养与激发问题。本文由引入手，进行了相应探讨，希望能够更好的促进我国职业技术学校体育教学的发展。     

职高潜能留守生的现状调查及教育对策

留守学生作为特殊群体学习生活在"低人一等"的职业技术学校里,面临着心理障碍、行为习惯和学业成绩诸多问题,笔者将有问题的留守学生称为潜能留守生.本文拟对我校潜能留守生现状进行详实调查,并进一步提出相应的教育对策.     

浅谈职业技术学校体育教学中创新性探究

职业技术学校体育教学,作为我国体育事业发展的重要组成部分,对于我国体育事业的发展具有着重要的推动意义。在目前我国职业技术学校体育教育教学过程之中,一个较为突出的问题即是职业技术学校体育教学过程之中创新性问题。该文结合作者对于体育教学知识的学习与实践,对职业技术学校体育教学之中的创新性问题进行了阐释。进而,希望能够更好的促进我国职业技术学校体育教学之中创新性的提升。     

以培养高职生职业能力为导向进行教学改革

高等职业技术教育的重要特色是强化人才职业能力的培养。在我国大力发展高等职业技术教育的新形势下,高等职业技术学校必须勇敢地面对来自各方面的挑战,在重视知识传授的同时,必须注重对学生职业能力的培养。本文结合笔者的实践,就高职学生职业能力和技能培养进行了探究。     

论职业技术学校勤工俭学劳动教育

独生子女越来越多,学生劳动观念越来越淡薄,部分学生由于贫困而无法读书,是我国教育越来越突出的两个问题。本文从解决以上两个实际问题出发,根据我国的国情,结合我国目前的教育体制改革要求,指出了职业技术学校勤工俭学劳动教育的目的、主体和形式,论述了职业技术学校勤工俭学劳动教育的意义、特点、要求、原则及应避开的误区。提出了职业技术学校勤工俭学劳动教育的途径。     

高职物理教学改革的探讨

职业技术学校的物理教育面临着传统陈旧的教学内容、一直不变的教学模式、单一的评价方式与先进的教育理念和现代社会的需求相脱节的矛盾,因此要针对物理学科特点和职业技术学校自身的特色,在许多方面进行改革。     

职业技术学校体育教学中合作教学法的实验研究

本文通过随机抽取郑州市职业技术学校的学生进行教学实验,研究探讨合作教学法应用在职业技术学校体育教学中对学生运动技术、技能掌握等方面的影响以及在教学中的可行性和主要教学优势.实验研究表明合作教学法是非常适合于体育教学的一种有效方法,打破了传统教学的桎梏,克服和弥补了传统体育教学课的缺陷和不足,更有利于提高学生的理论知识水平、技术技能和观察分析解决问题的能力,并且可以培养学生的团体意识和竞争能力,形成现代社会所迫切需要的良好品质,为职业技术学校体育教学方法改革提供参考.     

我国职业技术教育研究的发展与反思

党的十一届三中全会以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,我国的职业技术教育有了很大的发展,到1990年底,各类职业技术学校已发展到16000多所,在校生超过600万人;同时全国建有就业训练中心2100百余所,每年培训待业人员90多万人。随着职业技术教育的迅猛发展,我国的职业技术教育研究也取得了显著的进展。一、职业技术教育研究的发展及现状